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漫畫(huà)色彩無(wú)碼 有新同學(xué)加入班級(jí)這對(duì)班里的學(xué)生

    有新同學(xué)加入班級(jí),這對(duì)班里的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一件挺吸引話題的事情,并且這還是五個(gè)外國(guó)來(lái)的學(xué)生,就更加讓同學(xué)們興奮了。

    墨一童他們班轉(zhuǎn)來(lái)五個(gè)外國(guó)學(xué)生的消息也不知道是誰(shuí)傳出去的,第一節(jié)課一下課,教室外邊就被其他班的學(xué)生擠滿了。

    “哎,聽(tīng)說(shuō)你們班轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了五個(gè)老外!是真的嗎?”

    “你們?cè)趺粗赖倪@么快?吶,就在那邊,第一二排坐了四個(gè),挨著墨一童那的還有個(gè)金發(fā)美女。……墨一童?就是我們班第四,年級(jí)第七的那個(gè)。就是我和你說(shuō)過(guò)那個(gè)小時(shí)候呆呆傻傻,初中以后一下子像變了個(gè)人的那個(gè)?!?br/>
    “哎!你看,真的是外國(guó)人唉……”

    “……”

    ……

    后來(lái)因?yàn)閿D來(lái)看外國(guó)人的學(xué)生太多了,最后引得教導(dǎo)主任都來(lái)墨一童他們班外邊維護(hù)秩序。

    五個(gè)外國(guó)的同學(xué)也沒(méi)有想到自己居然會(huì)有這么大的吸引力,居然會(huì)把門(mén)外的樓道堵的水泄不通。

    當(dāng)然,擠到上課鈴聲一響起,再加上教導(dǎo)主任在旁邊喊著學(xué)生們回去上課,門(mén)口堵著的人最終都散了。

    這時(shí)候下課沒(méi)怎么憋的慌卻又想去廁所的人終于有空間去了,老師也理解他們,放了五分鐘時(shí)間給學(xué)生,然后才開(kāi)始上課。

    第一陣熱潮過(guò)去以后,再跑過(guò)來(lái)圍觀的人就不多了,等開(kāi)學(xué)第一天過(guò)去,大家也都收斂了自己的好奇心和湊熱鬧的沖動(dòng),沒(méi)有幾個(gè)人下課還跑過(guò)來(lái)看的了,大家的校園生活逐漸變回正常。

    墨一童在一天的接觸中,也稍微摸清了五個(gè)外國(guó)學(xué)生的個(gè)性。

    歐薩斯是個(gè)很活躍的人,很快就和周?chē)娜肆纳狭?,韋伯比較“高冷”,臉上表情總是很平淡,不像歐薩斯一直把笑容掛在臉上。但韋伯是說(shuō)話很有親和力,不會(huì)讓人因?yàn)槊鏌o(wú)表情就感覺(jué)他在疏遠(yuǎn)自己。

    兩個(gè)馬萊希國(guó)籍的靈龍外籍人呢,大概是因?yàn)榍嗝分耨R吧,他們兩人話雖然不多,配合卻很默契。兩個(gè)人和其他同學(xué)交流的時(shí)候經(jīng)常互黑開(kāi)玩笑,但恰好這種說(shuō)話方式讓他們很快就融入了環(huán)境,一天時(shí)間就和同學(xué)們聊得火熱,讓不知道的人還以為他們兩個(gè)原本就是這個(gè)班的。

    而坐在墨一童旁邊的靈鷹國(guó)女孩就很有意思了,第一節(jié)課是自我介紹,第二節(jié)課就是正常的上課,因?yàn)榘嗬餂](méi)有提前領(lǐng)轉(zhuǎn)學(xué)生課本,所以第二節(jié)課伊洛兒就和墨一童共用英語(yǔ)書(shū)了。

    伊洛兒也不知道為什么,上課總是喜歡故意找墨一童聊天,但是受限于墨一童上課的自律性,大多數(shù)時(shí)候都是伊洛兒在墨一童旁邊自言自語(yǔ),后來(lái)搞得墨一童都覺(jué)得這個(gè)新來(lái)的同桌也太話癆了吧,居然可以自己開(kāi)個(gè)話題,然后像開(kāi)辯論會(huì)一樣噼里啪啦的說(shuō)個(gè)半天。

    等到第二節(jié)課下課的時(shí)候墨一童無(wú)奈的對(duì)她說(shuō):“同學(xué),上課麻煩你好好聽(tīng)課行嗎,雖然你是靈鷹國(guó)來(lái)的,英語(yǔ)很好,但是好好聽(tīng)課是對(duì)老師的尊重。”

    “我有好好聽(tīng)課的呀,但是相比于老師講的內(nèi)容,我對(duì)你更感興趣呢?!币谅鍍赫f(shuō)完還笑著眨了眨眼睛。

    “呦呦呦,美女這就開(kāi)始找男朋友了啊,要不要考慮一下我啊,你看咱倆都是留學(xué)生,說(shuō)不定更加合適呢。”歐薩斯不知道什么時(shí)候跑過(guò)來(lái),聽(tīng)到伊洛兒的話以后插話進(jìn)來(lái)。

    “你看,人家這么熱情。不如你和韋伯換換,上課的時(shí)候估計(jì)你們兩個(gè)更聊得來(lái)?!蹦煌戳搜圩诘谝慌?,被幾個(gè)平時(shí)班里比較活躍的同學(xué)拉著聊天的韋伯。

    “好吧,看來(lái)是緣分還沒(méi)到,你現(xiàn)在還不是我的有緣人?!笨匆?jiàn)墨一童似乎因?yàn)樽约禾^(guò)“熱情”而產(chǎn)生了些微反感,伊洛兒決定先緩緩,跑去找班上其他女生交談了。

    “呵,這個(gè)女生,真是奇怪?!蹦煌睦锿虏哿艘幌拢詮氖崂硗暧洃浺庾R(shí)清醒以后,還從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)剛見(jiàn)面就說(shuō)對(duì)自己感興趣的女生。

    “這個(gè)女生挺有意思的,我也覺(jué)得你們挺有緣分的?!本驮谀煌瘻?zhǔn)備下一節(jié)課的書(shū)時(shí),世界進(jìn)化書(shū)突然傳了一道消息給自己。

    雖說(shuō)世界進(jìn)化書(shū)已經(jīng)沒(méi)辦法直接在墨一童意識(shí)當(dāng)中和墨一童交流,但還是能夠單方面?zhèn)鬟f類(lèi)似“遠(yuǎn)程通訊”一樣的消息給墨一童。

    墨一童摸到掛在鑰匙扣上的世界進(jìn)化書(shū),并且同意意識(shí)連接后,雙方就能用意識(shí)來(lái)交流了。

    墨一童碰了一下口袋里的世界進(jìn)化書(shū),建立意識(shí)連接,問(wèn)到:

    “什么意思?有緣分?你從這個(gè)女孩身上查到什么東西了?”

    “確實(shí)查到了一些比較有趣的東西,和你有挺大關(guān)系的。”

    “什么???你別告訴我她和我指腹為婚,是我的娃娃親啊,這個(gè)就太坑了,我爸媽從來(lái)沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)這事的,雖然她還挺漂亮,但是沒(méi)有感情基礎(chǔ)的婚姻我是拒絕的?!?br/>
    “我怎么從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)你腦洞這么大呢?!這都什么和什么呀,我只是說(shuō)和你有關(guān)系,你是怎么聯(lián)想到娃娃親的?。磕俏疫€說(shuō)今天轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的五個(gè)人都和你有挺大關(guān)系的,那這五個(gè)人都和你定親了?”世界進(jìn)化書(shū)被墨一童噎了一下,第一次覺(jué)得墨一童臉皮居然這么厚,這么自戀!

    “五個(gè)人都和我有關(guān)系?難道是我家里怕我在學(xué)校被孤立,所以安排五個(gè)人來(lái)陪我讀書(shū)?話說(shuō)墨家在國(guó)外扶持的家族和合作的家族挺多的對(duì)吧,這五個(gè)人后邊有沒(méi)有墨家的影子?”墨一童聽(tīng)到世界進(jìn)化書(shū)說(shuō)這五個(gè)人都和自己有關(guān)系,就直接聯(lián)想到了墨家這個(gè)國(guó)外建立了深厚根基的大家族。

    “難道和你有關(guān)的外國(guó)人就只有跟墨家掛鉤的嗎?除了墨家之外就沒(méi)別的了?再想想!”世界進(jìn)化書(shū)用一種引導(dǎo)別人向其他方向思考的語(yǔ)氣說(shuō)到。

    “還有其他人?還有其他的……對(duì)了,那個(gè)伊洛兒喜歡練武,今年十二月份要開(kāi)啟中武,是不是這五個(gè)人都具有練武天賦,所以就在世界的指引下來(lái)到我的身邊,然后由我交給他們武林秘籍啊?”墨一童聯(lián)想到了自己,最近在自己身上發(fā)生的事情也就只有這個(gè),其他能和外國(guó)人聯(lián)系在一起的似乎沒(méi)有了。

    “唉,你就只能想的這些嗎?這個(gè)算是有點(diǎn)關(guān)系吧,但重點(diǎn)是……”

    世界進(jìn)化書(shū)說(shuō)到一半,不知怎么的就突然沒(méi)聲了,而且感覺(jué)下一句應(yīng)該就是說(shuō)到重點(diǎn)上了。

    “喂!喂?世界進(jìn)化書(shū)?怎么沒(méi)聲了?”墨一童在意識(shí)當(dāng)中呼喊著世界進(jìn)化書(shū)。

    “……在的在的,別喊了,剛才只是觸發(fā)了一條規(guī)則,被警告禁言了幾秒,沒(méi)什么大問(wèn)題?!蹦煌庾R(shí)當(dāng)中喊了十多秒鐘以后,世界進(jìn)化書(shū)才又一次傳遞出了消息給墨一童。

    “重點(diǎn)是什么?剛才怎么不說(shuō)完?”

    “重點(diǎn)……這個(gè)得你自己領(lǐng)悟了,我沒(méi)辦法說(shuō)出來(lái),你知道以后說(shuō)出來(lái)沒(méi)問(wèn)題,但是我說(shuō)出來(lái)就會(huì)帶來(lái)很多未知的麻煩。所以受限于世界規(guī)則,我不能明說(shuō)?!?br/>
    世界進(jìn)化書(shū)無(wú)奈的說(shuō)著。

    “同樣,我也不能提示你一丁點(diǎn)關(guān)于他們的東西,只能完全由你自己猜測(cè)。”

    世界進(jìn)化書(shū)之前聊天的時(shí)候說(shuō)過(guò),它某種意義上代表的是這個(gè)世界,而墨一童代表的是很多其他世界,所以某些東西的信息優(yōu)先度是不能反的。

    “又是宇宙規(guī)則限制嗎?那真的沒(méi)辦法了,只能我自己找答案。剛才你不說(shuō)話我還以為你平時(shí)下片下多了,中了病毒死機(jī)了呢。可惜啊……”墨一童表示理解,自己也是看過(guò)說(shuō)明書(shū)的,知道確實(shí)有的東西不能由世界進(jìn)化書(shū)做或者說(shuō)出來(lái),這種情況沒(méi)辦法。

    “你才中病毒死機(jī),老子可是超級(jí)系統(tǒng),代表著世界!完全不可能中毒的好吧,你當(dāng)是你那個(gè)小破電腦嗎?前天還查出一百多個(gè)病毒來(lái),用了一年沒(méi)死機(jī)簡(jiǎn)直奇跡!”

    “我哪知道我妹妹每天拿我電腦干啥了,自己有電腦還要每天借我的筆記本電腦用半個(gè)小時(shí),還次次清空瀏覽痕跡?!?br/>
    “呵呵!”

    ……

    墨一童之后每天的生活都和之前差不多,除了上課多了個(gè)喜歡故意打擾自己的同桌之外。

    就這么又過(guò)了一個(gè)月,到了四月份,四月的春城是沐浴在小雨當(dāng)中的。這個(gè)月幾乎每隔一兩天就會(huì)飄過(guò)一場(chǎng)持續(xù)幾個(gè)小時(shí)的小雨,墨一童也比較喜歡雨后那種清新、安靜的感覺(jué)。

    四月九號(hào)周五下午5點(diǎn),墨一童上完這周最后一節(jié)課準(zhǔn)備回家,收拾好東西東西以后發(fā)現(xiàn)自己那個(gè)外國(guó)美女同桌伊洛兒站在走廊陽(yáng)臺(tái)上看著遠(yuǎn)處的山頂發(fā)呆,墨一童在她身后看了大概3分鐘。

    “洛一一,還不回去嗎?”

    現(xiàn)在大家更習(xí)慣于叫伊洛兒為洛一一,春城的口音讀兒化音很不順口,用普通話喊“伊洛兒”這個(gè)名字挺順口的,但是用方言就有點(diǎn)別扭,所以漸漸的大家都改叫她洛一一了。(從這里開(kāi)始就直接用洛一一代替伊洛兒了)

    “馬上回去,今天這個(gè)下雨天讓我想到了很多以前的東西,就發(fā)了會(huì)呆?!甭逡灰灰暰€一直看著遠(yuǎn)方,眼神時(shí)不時(shí)的迷茫一下。

    “墨一童,問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你以前做夢(mèng)的時(shí)候有沒(méi)有夢(mèng)到自己變成了其他人?體驗(yàn)過(guò)那個(gè)人完完整整的一生?!?br/>
    沒(méi)等墨一童回答,洛一一繼續(xù)說(shuō)到:

    “小時(shí)候我覺(jué)得我是另一個(gè)人,一個(gè)活在自己夢(mèng)里的人,夢(mèng)里我是一個(gè)俠女,帶著一把世界上壞人們都害怕的劍。后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,師傅和親人都確定這個(gè)人是壞人,因?yàn)樗盗宋壹依锏墓Ψ?。但是他幫過(guò)我一件很重要的事,我還不確定他是壞人?!?br/>
    “我后來(lái)和他戰(zhàn)斗了很多次,直到他用一種違背了傳統(tǒng)修煉的方式和我打,從那以后我就認(rèn)為他學(xué)了邪派秘法,是個(gè)壞蛋、惡魔,就開(kāi)始追殺他?!?br/>
    “最后一次打斗是在一個(gè)雨天,一座聳入云端的山頂上。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是世界上公認(rèn)的最強(qiáng)劍者了,帶著那把陪了我前半生的劍,他只是帶著一把普通的精鐵劍。最后我贏了,他的劍斷了,我的劍,也斷了。”

    “我沒(méi)殺死他,他自己試驗(yàn)一個(gè)全新的功法,最后成功的用了出來(lái),也是最后用了那一次。論功力我高他十萬(wàn)八千里,但是境界卻和他差了不止十萬(wàn)八千里,他透支了自己用出最后一劍,我想救他卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)救不了,最終他只留下了一本書(shū),記載了他最后完善好的修煉功法。”

    “他手下還有一幫忠于他的勢(shì)力,我收留了,這些人都修煉的是他研究出來(lái)的功法,修煉速度很慢卻適合所有人,只要修煉到最后可以比肩武林各大門(mén)派的掌門(mén)人?!?br/>
    “最開(kāi)始我擔(dān)心這些手下因?yàn)樗皇廊吮频脩?zhàn)死山巔,后來(lái)發(fā)現(xiàn)他早就預(yù)料了自己的死亡,給手下們留了一個(gè)規(guī)定,在這個(gè)功法普及到普通老百姓當(dāng)中之前,不允許給自己報(bào)仇,免得組織被澆滅讓功法失傳?!?br/>
    “這些人除了幾個(gè)身份挺高的大家族子弟,其他大多是曾受他幫助撿回一條命的貧苦老百姓。他認(rèn)人很準(zhǔn),留在他手下獲得功法的人都是一些心地善良、能認(rèn)清是非善惡的人?!?br/>
    “漸漸地我也被他研究出來(lái)的功法吸引住了,他的確是這個(gè)世上絕無(wú)僅有的天才,融合了各種武學(xué),創(chuàng)造出一個(gè)不具有任何屬性,但也不懼怕任何屬性的功法?!?br/>
    “我是站在巔峰的俠客,知道走到這一步有多困難,但是我還是選擇對(duì)外宣布閉關(guān),散盡功法從零開(kāi)始。直到又過(guò)了不知道多少年,我在他留下的組織建立起來(lái)的世外桃源里修煉回了巔峰?!?br/>
    “那一年我出關(guān),發(fā)現(xiàn)普通老百姓都會(huì)一個(gè)名叫‘鍛體術(shù)’的功法,那個(gè)時(shí)候我才知道他創(chuàng)造的功法名字叫什么。我回到了家里,知道這個(gè)世界上又出現(xiàn)了好幾天才,他們也修煉到了巔峰境界,要來(lái)挑戰(zhàn)我?!?br/>
    “因?yàn)槲议]關(guān)這些年都沒(méi)打過(guò)架,養(yǎng)成了與世無(wú)爭(zhēng)的性格,所以就拒絕了所有戰(zhàn)書(shū)”

    “接下來(lái)的日子里就專(zhuān)心教導(dǎo)一個(gè)家族里評(píng)價(jià)為天賦低劣,只能自己從小商販那買(mǎi)一本所有人都能買(mǎi)到的‘鍛體術(shù)’修煉的小女孩。說(shuō)來(lái)也是好笑,無(wú)數(shù)人想拜入我門(mén)下,我要求他們散去修為重修鍛體術(shù),那些人最后都走了,說(shuō)我閉關(guān)走火入魔,瘋了!”

    “最后我只收下了一個(gè)親傳弟子,就是那個(gè)小女孩。十七年,小女孩達(dá)到了我的要求,功力比當(dāng)初創(chuàng)造這個(gè)功法的他還要高一個(gè)等級(jí),雖然和我還差很多,但是我覺(jué)得她能夠出師了,就讓她報(bào)名了武林大會(huì)?!?br/>
    “不鳴則已一鳴驚人,這年武林大會(huì)前十居然都是學(xué)鍛體術(shù)的,有九個(gè)人是組織里在我出關(guān)回家時(shí)剛收進(jìn)來(lái)的學(xué)徒,一個(gè)就是我的親傳弟子。舉辦大會(huì)的那幾個(gè)頂級(jí)門(mén)派臉面無(wú)光,居然想下黑手判這十個(gè)人違規(guī)使用禁術(shù)?!?br/>
    “我和組織出面反駁,還被說(shuō)包庇他們使用禁術(shù)。不知道怎么談的,后來(lái)我們就下了戰(zhàn)書(shū)決戰(zhàn)云山之巔,沒(méi)錯(cuò),就是當(dāng)年我和他決戰(zhàn)的那個(gè)地方。”

    “后來(lái)結(jié)果很容易知道,我沒(méi)出手的情況下我們贏了,他們還想著反悔,要留下我們來(lái)的所有人,我一生氣一劍斬碎了這座山頭……用他留下的那把斷了一半的精鐵劍??上У氖?,這把劍最后只剩一個(gè)劍柄了,要是他還活著,大概就能留下完好的半截劍身吧,畢竟要他還在的話,肯定能夠觸摸到巔峰之上的那層境界”

    “從此以后,鍛體術(shù)成為了所有人修行的功法。再后來(lái)我就記不清了,因?yàn)楹髞?lái)的夢(mèng)是我十歲之后做的,一起床就記不清夢(mèng)了些什么,去年以后,我就再也沒(méi)做過(guò)關(guān)于這個(gè)女俠的夢(mèng)了?!?br/>
    兩個(gè)人站在走廊陽(yáng)臺(tái)前待了很久,一直待到洛一一把她的“夢(mèng)”說(shuō)完。

    “一個(gè)怎么說(shuō)呢?感覺(jué)就像是一個(gè)很俗套的武俠故事。天之驕子的俠女在武林之巔手刃仇敵,最后發(fā)現(xiàn)敵人是好人,然后還獲得了敵人創(chuàng)造出來(lái)的最強(qiáng)武林秘籍,所以仇敵變成了老師。

    為了滿足老師最后的愿望,和自己的師兄弟暗中發(fā)展壯大收入了一堆門(mén)人。最終在幾十年后的武林大會(huì)上屹立巔峰,把所有不服的人都打成一致,完成老師愿望功成身退?!?br/>
    墨一童最后總結(jié)了這個(gè)故事。

    現(xiàn)在墨一童對(duì)這個(gè)美女新同學(xué),或者說(shuō)對(duì)這五個(gè)新來(lái)的同學(xué)都有了一個(gè)猜測(cè),一個(gè)很大膽的猜測(cè)。

    “最后問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?!甭逡灰晦D(zhuǎn)過(guò)身,拿著傘開(kāi)始走向樓梯口,準(zhǔn)備回家。

    “墨一童你相不相信一個(gè)人會(huì)轉(zhuǎn)世,重生到另一個(gè)不同的世界?”沒(méi)等墨一童回答,洛一一下樓直接走了。

    好吧,確定了,這個(gè)靈鷹國(guó)來(lái)的美女,確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題。
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