“喂……”黃老師向?qū)γ嫔窖弦粋€(gè)小小的人影揮手，用帶著有點(diǎn)像四川話的口音說(shuō)：“那是學(xué)校里的趙老師，是我老婆，她教語(yǔ)文，我教數(shù)學(xué)，她來(lái)接我們了，你們來(lái)她很高興?！?br/>
喻凡也向暮色里那個(gè)身影揮手，身影背后是幾間簡(jiǎn)陋的房子，房子灰撲撲的隱在暮色里，那就是這片山里的小學(xué)。
五十來(lái)個(gè)寨子里的小孩每天爬山，過(guò)河，步行來(lái)到學(xué)校。天不明就出發(fā)，在蜿蜒曲折的山路上默默行走，走到太陽(yáng)升起，走到露珠消融，才能到達(dá)這幾間灰墻土瓦的教室。等到太陽(yáng)西沉，她們就又會(huì)踏上滿是石頭的山路，一步一步走回家，再幫留守在家的爺爺奶奶割草，喂豬，做飯。
喻凡站在破舊的小樓面前，眼眶發(fā)酸，忽然共情了這里孩子們上學(xué)的心情，這兒不是簡(jiǎn)陋的房屋，它在孩子心里就是賣火柴的小女孩用雙手捧著的一小叢火光，是希望，是不管城市里還是大山里，孩子們都一樣的對(duì)知識(shí)的渴望，所以他們可以堅(jiān)持每天步行幾個(gè)小時(shí)來(lái)回，刮風(fēng)也要來(lái)，下雨也要來(lái)，來(lái)了心底的渴望才會(huì)得到慰藉，來(lái)了就會(huì)窺見到山外面的世界。
趙老師高興的看看喻凡，又看看蔣浩然，嘴巴一直在笑，“我做好飯了，學(xué)生們興奮的不得了，說(shuō)要等新老師過(guò)來(lái)，天黑了，我讓他們回家，說(shuō)明天一大早就能看到新老師，他們才回去了。”
喻凡跟著趙老師往她和黃老師的屋子走，覺(jué)得趙老師很像他的輔導(dǎo)員，是個(gè)熱心可愛(ài)的姐姐?？赡茉谏嚼锎艟昧瞬灰娚耍慈说难酃舛纪钢H近，就想跟人多說(shuō)幾句話。
學(xué)校里一共兩個(gè)班，二三年級(jí)一個(gè)班，四五年級(jí)一個(gè)班，學(xué)生再大些就要到鎮(zhèn)上上學(xué)。三間教室并排坐落，其中一間雖然擺上了書桌但是因?yàn)闆](méi)有的老師，還空置著。教室旁邊是一棟木制的二層小樓，一樓隔成兩間，一間是廚房，一間作了辦公室。
廚房進(jìn)門靠墻放著個(gè)笨笨的大水缸，清清的水面上浮著一個(gè)葫蘆瓢。因?yàn)樯嚼锏貏?shì)較高，接不上自來(lái)水，村民幫學(xué)校在附近打了水井，學(xué)校老師要把水從井里打來(lái)倒入缸中。山里的水很甜，但涼的很，比冰箱里的冷藏水還要冰。角里有個(gè)燒柴的大灶，柴火整整齊齊的碼在灶對(duì)面的墻根兒。趙老師怕喻凡他們不會(huì)燒，又專門給他們準(zhǔn)備了一個(gè)可以拎著走的小爐子。
廚房隔壁的辦公室比廚房要小些，里面擺著兩張書桌，放著教學(xué)要用的書和學(xué)生的作業(yè)本。樓上加蓋了一間房，木樓梯搭在了室外，光照雨雪的侵蝕使木質(zhì)已呈現(xiàn)斑駁的烏色，吱吱呀呀的踩上去就是趙老師黃老師兩個(gè)人的臥室。
小樓后面不遠(yuǎn)處的一間磚房是為曾經(jīng)來(lái)過(guò)的志愿者加蓋的。現(xiàn)在正好給喻凡和蔣浩然住。趙老師把屋子收拾的很干凈，山里不好運(yùn)家具，當(dāng)時(shí)工人就在這間屋子的窗下砌了個(gè)土炕，土炕又寬又大，大到在上面可以打滾兒。趙老師鋪好了干凈的床單，喻凡高興的拿出了他的棉被放在上面，對(duì)著趙老師笑：“謝謝趙老師，真是給你添麻煩了?！闭f(shuō)著打開行李包拿出兩盒點(diǎn)心，“這是專門給你們帶的，我們那里的特產(chǎn)。”喻凡看起來(lái)又乖又有禮貌，趙老師被喻凡哄的合不攏嘴。
晚飯趙老師早就做好了，一碗碗放在大灶的鍋里被水蒸氣煨著。
趙老師搬出一張到膝蓋那么高的暗紅漆色小方桌，四個(gè)人熱熱鬧鬧的圍坐起來(lái)準(zhǔn)備開飯。趙老師炒了三個(gè)菜一個(gè)湯：小米辣炒臘肉，一盤炒青菜，一盤青椒炒土雞蛋，還有一盆撒了青綠蔥花的乳白色的小魚湯。臘肉肥瘦相間，切成薄薄的一片，在昏黃的燈光下透著薄薄的光，用辣子炒了，非常下飯。湖里的小野魚雖然多刺，但湯水乳白，回味甘甜。雞蛋是黃老師養(yǎng)的山雞蛋，每天撿來(lái)兩三個(gè)，一過(guò)油就黃澄澄的香味四溢，青菜和青椒則是黃老師在教室屋后種的，一桌子紅綠黃白，大部分食材都是自給自足，因?yàn)樾迈r天然只要放點(diǎn)鹽就很美味。喻凡想，趙老師恐怕是把最好的東西都拿來(lái)招待他們兩個(gè)了。
喻凡雖然在路上吐的七葷八素，五臟翻涌，但也吃下了兩碗米飯。蔣浩然不太能吃辣，趙老師夾給他的臘肉，他又趁趙老師不注意，悄悄夾給了喻凡，自己吃了些青菜和雞蛋。
一頓美味的飯菜使喻凡的心從一天的顛簸中落回了胸口，蔣浩然要幫趙老師洗碗，被喻凡推開了。喻凡讓趙老師黃老師去休息，自己把袖子拉起來(lái)，從水缸舀了幾勺水倒進(jìn)盆里，“你回房間吧。”喻凡彎腰去洗，沒(méi)有回聲，回過(guò)頭去，蔣浩然站在他身后沒(méi)有動(dòng)，喻凡問(wèn)：“你這位大少爺是不是沒(méi)有洗過(guò)碗？”蔣浩然搖頭默認(rèn)，喻凡笑了：“我就猜到?！笔Y浩然自小家里有工人幫忙，上學(xué)時(shí)家里在學(xué)校附近也有房子，一直都有專人照顧他的生活，他沒(méi)想到有一天會(huì)來(lái)到中國(guó)貴州的山區(qū)里自己洗碗，“我也可以洗啊，”他說(shuō)“你不讓我洗?！?br/>
喻凡說(shuō)：“水很涼，不用你?！庇鞣舱酒鹕韥?lái)，甩干手上的水，將手背放在蔣浩然臉上貼了一下，“涼不涼？”
蔣浩然捉住喻凡的手，本來(lái)纖長(zhǎng)的手指在涼水里冰的發(fā)紅，蔣浩然把喻凡的手握在手心，“下次我洗?！笔Y浩然手很大，手心又暖，包裹著喻凡本來(lái)冰到麻麻的手指給他暖手。
“那你洗的時(shí)候我要拍照，紀(jì)念美國(guó)資本家為我刷碗，哈哈?！?br/>
“何止刷碗，我還幫你拉行李，替你背包，被你流口水，給你當(dāng)靠背呢，你有沒(méi)有聽過(guò)這么慘的資本家…”
喻凡聽了笑到仰起脖子。
廚房門“啪”地被推開了。
趙老師一只手扶門，一只腳已經(jīng)踏進(jìn)廚房，另一腳還在門外不知道該踏進(jìn)來(lái)還是退出去。
小小的廚房里，喻凡和蔣浩然面對(duì)面站在暈黃的小燈泡下，手拉著手，親密的笑做一團(tuán)。趙老師好像撞破了讓她好奇又害羞的秘密，磕磕絆絆地說(shuō)：“我，我想給你們燒點(diǎn)水，晚上洗漱用?！?br/>
喻凡抽出自己的手，臉上笑容不減，“趙姐你教我們燒火，我們自己燒水就好，辛苦你了?！?br/>
趙老師高興的連聲應(yīng)他，拉開廚房柜子的門，里面有廢舊報(bào)紙，小孩寫完得作業(yè)本，和打火機(jī)。
爐子里的火已經(jīng)熄了，趙老師準(zhǔn)備重新燒柴。前幾天一直陰雨，柴火有點(diǎn)受潮。她拿出幾張報(bào)紙，墊在下面，又在上面鋪了一些細(xì)小的柴火棍，用一個(gè)槍型打火機(jī)去點(diǎn)燃了報(bào)紙，報(bào)紙發(fā)出一團(tuán)明亮的火焰就熄滅了，木柴紋絲不動(dòng)，趙姐又放了一些報(bào)紙進(jìn)去，火焰燃燒又熄滅，木柴依舊沒(méi)有動(dòng)靜，“確實(shí)不太好點(diǎn)著，我有時(shí)也碰運(yùn)氣?！壁w姐不好意思的笑笑，又要起身去拿報(bào)紙，蔣浩然對(duì)她說(shuō)：“趙老師，我來(lái)試試吧?！?br/>
蔣浩然把粗大的柴火拿出來(lái)，折了幾張報(bào)紙墊在爐子最下面，又找了幾根最細(xì)的小木棒搭成鏤空的井字，手里用報(bào)紙卷成小棍棒的形狀點(diǎn)燃，伸到井字的中間，引燃了底下的報(bào)紙，一團(tuán)跳動(dòng)的火焰后包裹著井字木架不多會(huì)孕育出了一個(gè)小火苗，蔣浩然從灶臺(tái)摸出把扇子，小心翼翼的扇著小火苗，一點(diǎn)一點(diǎn)給它氧氣，看著它越燃越旺，蔣浩然又放進(jìn)去幾根粗點(diǎn)的木棍，把火焰拱的更大，連帶著粗木柴也燒起來(lái)。
喻凡一直蹲在蔣浩然旁邊看他燒火，紅彤彤的火光把蔣浩然的眼角眉梢都照得清晰。喻凡皺著眉看他，：“說(shuō)，還有什么是你不會(huì)的？”
“我們冬天野營(yíng)的時(shí)候在度假屋燒過(guò)的?！笔Y浩然不敢看喻凡，直覺(jué)他不會(huì)有好話等著他。
“你們真是素質(zhì)教育啊……”喻凡斜睨著他。
“果然”，蔣浩然心道，他又被喻凡氣笑了。
趙老師在旁邊看著他倆你一言我一語(yǔ)的，明知道要走了就是邁不開腿。