由于煉體的特殊性，幾乎是每一個(gè)學(xué)生都需要老師的親自指點(diǎn)，所以從中級(jí)開始之后每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都不多。小明來到的這個(gè)中級(jí)三班就一共只有19個(gè)同學(xué)，加上他正好二十個(gè)。其實(shí)中級(jí)三班由于老師的特殊原因，是幾個(gè)班級(jí)里面人最少的。不過也是實(shí)力最強(qiáng)的一個(gè)班級(jí)。
他們的教室非常的寬闊。按照小明的說法就像是運(yùn)動(dòng)館一樣?，F(xiàn)在正是下午剛開始訓(xùn)練的時(shí)候，大家都圍在了一起，等待老師下達(dá)訓(xùn)練命令。
小明向前走了一步，開始了自我介紹。“大家好，我是劉天明，從今天開始我就要跟大家一起進(jìn)行煉體了。希望大家能夠多照顧我一點(diǎn)。”
聽了劉天明這個(gè)名字大家也都一陣騷動(dòng)，劉天明可是潛力榜上的名字。盡然來學(xué)煉體了?！澳阏娴木褪菨摿Π裆系膭⑻烀?？”下面馬上就有人詢問道。
“對(duì)，是我，雖然我不知道我為什么會(huì)出現(xiàn)在上面，但是我在煉體方面可是一個(gè)菜鳥?！?br/>
“你們可別聽他瞎說，經(jīng)過校長的測(cè)試，他可是已經(jīng)有了五星的實(shí)力，而且我聽說昨天晚上他還打敗了八星的高手?！贝箝T似乎是不懷好意的說道。
“真的么？那我要向你挑戰(zhàn)?！甭犃诉@個(gè)消息，三班的班長一下子就來了興趣。
中級(jí)三班的班長叫做漠痕，他也是整個(gè)班級(jí)實(shí)力最強(qiáng)的一人。據(jù)說他的實(shí)力已經(jīng)達(dá)到了八星的水平。但是他為了能賴在大門的班級(jí)卻一直沒有升到高級(jí)班。
“你？你就算了，小明他的煉體實(shí)力雖然我也想看一看，不過還不能達(dá)到你那個(gè)層次。清，你來試一下吧?！贝箝T掃視了幾個(gè)學(xué)生后叫出了一個(gè)名字。
小明艱難的吞了一下口水。不只是因?yàn)閷?duì)方的容貌還是因?yàn)榭雌饋砣跣〉纳眢w和巨大的輪盤帶來的沖擊力。
“清，已經(jīng)達(dá)到了四星的實(shí)力，不過她的天賦是我看過中非常出色的。而且她的速度和靈敏度已經(jīng)完全超越了5星的標(biāo)準(zhǔn)。她作為你的對(duì)手我認(rèn)為是非常的適合了?！?br/>
看著劉天明傻傻的樣子，清不由的撲哧一聲笑了出來?！澳愫?，我叫清。”
“你好，我是劉天明?！?br/>
“小明你先選一個(gè)武器吧。煉體達(dá)到中級(jí)的時(shí)候就可以選擇武器了?！贝箝T說著一指旁邊的武器架。
小明依言來到了武器架的前面，真是應(yīng)有盡有。刀槍劍戟斧鉞鉤叉。不過所有的武器都沒有開鋒。小明拿起來這個(gè)掂量掂量，又拿起了那個(gè)把玩把玩。都感覺用的不太舒服。
“怎么？沒有趁手的么?！贝箝T走了過去笑了一下問道。
“以前從來沒有用過武器。也不知道用什么好。老師你給我指點(diǎn)一下吧?！?br/>
“其實(shí)我們?nèi)嗟膶W(xué)生大部分的武器都是自己帶來的，學(xué)校的制式武器當(dāng)然并不能滿足他們，看來這一點(diǎn)你也一樣呀。不過既然你沒有使用過武器，我推薦你從幾個(gè)基礎(chǔ)的開始。首先，武器是分為雙手武器和單手武器的。一般單手武器的武器不是配合另一種單手武器就是配合盾牌。”
“我想要單手武器，不用盾牌?！毙∶饕幌胱约后w內(nèi)的兩種元素就毫不猶豫的這么選擇了。
“單手武器呀，最基礎(chǔ)的就要數(shù)雙劍了。還有雙斧。雙刀。我去給你拿一個(gè)試試?！闭f著大門走了出去。由于這幾種武器都不常用，所以武器架上就沒有準(zhǔn)備。
不一會(huì)，大門就帶了幾樣武器回來?！敖o這是雙劍，你試試?！?br/>
小明接過雙劍試了一下說道：“感覺不錯(cuò)，但是有點(diǎn)太輕了?！?br/>
“試試這個(gè)?！贝箝T又遞過來了雙斧。
“這個(gè)太沉了?！?br/>
“那就剩這個(gè)了，不行也得行了。”大門無奈的把雙刀遞了過去。
“就這個(gè)吧。”小明試了試雙刀，雖然感覺有些不順手，不過比起前幾個(gè)都要好太多了。
“那你們兩個(gè)就對(duì)練一下吧。點(diǎn)到為止。”大門先后退了一步說道。
而一旁的清早已經(jīng)等得不耐煩了，不過老師在那呢也不好說些什么。一聽說可以開始了，直接就沖了上來。
果然快。小明一驚，對(duì)方已經(jīng)來到了他的面前高高的躍了起來。這慌亂中刀還沒有拿穩(wěn)呢，就見一團(tuán)黑影從上面砸了下來。
小明下意識(shí)的舉起了手中的雙刀。
“吭。”清脆的金屬撞擊聲回蕩在教室里面。
小明覺得他的雙手在發(fā)顫，不僅是他的雙手，就連他的牙齒都開始打顫了起來。對(duì)方借助跳起來的力量和對(duì)于武器的控制，在力量方面完全壓制了他。
可是對(duì)方很明顯這一招還沒有結(jié)束。她借著反沖的力量在空中完美的做了一個(gè)后空翻。一把把手中的輪子扔向了小明。
果然是這樣的。小明在心中暗罵了一句。就在剛才他還幻想著輪盤飛向自己，沒想到這就已經(jīng)成真了。
雖然看不出對(duì)方手法的巧妙，但是小明發(fā)麻的雙手告訴他，這一下絕對(duì)不能硬接。小明連忙向后躲去。
輪盤的速度非常快，眼看著小明躲開了的輪盤就要砸在地面上了?？墒橇顒⑻烀黧@奇的一幕發(fā)生了。
眼看著就要砸在地上的輪盤竟然像是受到了精神力的牽引一般來了一個(gè)近乎九十度的轉(zhuǎn)彎，又直逼劉天明而來。
小明這一驚可非同小可，原本他以為依靠速度靈活就能擺脫的東西，居然像長了眼睛一樣的急追他不舍。
教室里面的十八個(gè)人就看著一輪盤一人在教室里面開始了賽跑。
跑了一會(huì)小明就覺得體力不支了，畢竟昨天晚上實(shí)在是太累了。他喘著粗氣看著漸漸逼近的輪盤，我就不信了，你一個(gè)脫離了身體的輪盤還能有我的力量大？小明抱著這樣的想法就奮力的揮起自己手里的雙刀迎了上去。
大門看到了這一幕則是搖了搖頭。他可是非常清楚清的輪盤的攻擊力的。雖然看起來已經(jīng)離手這么長時(shí)間了?？墒乔宓奶熨x就在這里。他對(duì)于斗氣的控制可是非常精妙的。這一點(diǎn)就是校長也是贊不絕口?？磥磉@下子小明可要吃虧了呀。
“什么！”可是場(chǎng)上發(fā)生的情形完全出乎了大門的意料。
只見劉天明在輪盤到了面前的一瞬間，一個(gè)矮身直接避過了輪盤。不過他并沒有完全的躲過去。因?yàn)樗谰退闶嵌氵^去了輪盤依然還會(huì)追著他。所以他就冒險(xiǎn)來著這一手。
他看準(zhǔn)機(jī)會(huì)用手中的一把刀順勢(shì)的插入到了輪盤扶手的位置，這時(shí)的輪盤依舊高速的旋轉(zhuǎn)著。他接著身體的力量順手把另一只手里刀別到了輪盤的花紋里。就這么反方向一用力。連帶著整個(gè)身體的力量，小明就把輪盤重重的摔在了地上。
此時(shí)，場(chǎng)上鴉雀無聲。
誰也沒有想到清最為拿手的招式竟然就這么被破了。
劉天明重重的吸著氣，剛才的這一番動(dòng)作實(shí)在是太驚險(xiǎn)了。最后的關(guān)頭他練精神力都用上了。要不是校長當(dāng)初說不讓帶操卡器他也許早就開始反擊了。不過對(duì)于武器的應(yīng)用他還真是沒有什么經(jīng)驗(yàn)。
“啪啪啪啪?！贝箝T首先鼓起了掌來。緊接著所有的學(xué)生都鼓起了掌來。
“我不服！”一個(gè)聲音突然打破了這和諧的氣氛。正是清。
“你哪里不服，你的武器已經(jīng)被打掉了，而且對(duì)方還是一個(gè)沒有多少經(jīng)驗(yàn)的新人?！贝箝T笑呵呵的看著這個(gè)他比較喜歡的學(xué)生。
“我就是不服?！鼻逡痪镒?，一副氣鼓鼓的樣子。
“不服？也可以，這樣吧，這次也不算是正式的比試。等到期末比武的時(shí)候，你們有都是機(jī)會(huì)?！贝箝T依然是笑呵呵的樣子。
“好了，清兒你也不用生氣，你不得不佩服剛才劉天明的反應(yīng)和應(yīng)變能力。在此之前你可是沒有遇到這種情況吧。大家集合吧。準(zhǔn)備今天的訓(xùn)練了?！贝箝T看了一眼坐在地上的劉天明。又開口道：“小明跟他們不一樣，你有特殊的訓(xùn)練任務(wù)?！?br/>
“特殊的訓(xùn)練任務(wù)？”小明一瞪眼。他真就想這么坐在地上不起來了。
“對(duì)，你現(xiàn)在隊(duì)伍武器幾乎是沒有一點(diǎn)的了解?？沼幸簧淼牧α慷加貌怀鰜?。所以現(xiàn)在首先就是讓你了解你手中的武器，然后在熟練的應(yīng)用。最后就是秘籍的選擇了?！贝箝T說道。
“這么復(fù)雜?！毙∶鞲杏X到煉體的大門正在一點(diǎn)一點(diǎn)的向他打開著。