“情況不同,”林在熙說道,“說‘老師’是一種偽裝,那是在對(duì)手無限強(qiáng)大的時(shí)候用的稱呼,你的卑微會(huì)讓他提不起對(duì)付你的興趣,可是,當(dāng)這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手出現(xiàn)破綻時(shí),就要盡力擴(kuò)大這個(gè)破綻,謙卑卻根本起不到這種作用,這時(shí)候的做法應(yīng)該給對(duì)手以重重的一擊。”
說著,郭雨聲就敬了她一杯酒。
由此花薇每日都要進(jìn)行全身各個(gè)部分器械或者徒手運(yùn)動(dòng),依次還有蛙跳,連跳臺(tái)階,負(fù)重半蹲,長跑,拉力器,小啞鈴的訓(xùn)練。最后就是現(xiàn)在這一幕,二人合練,增強(qiáng)身體每一個(gè)部分抗打擊能力,其中頭和腹最為重要。
一群將士皆是互相對(duì)視,每個(gè)人都有著自己的心思。
“七爺~給您請(qǐng)安~”