遠在天使星云梅洛天庭的神圣凱莎和鶴熙，她們在皮皮的聊天氣氛中決定未來大事。
赤烏恒星系的藍星，呂小布以及一眾同學(xué)正在上課。
教室還是那一間教室，只是多了幾名新來的同學(xué)。
“那么……”miss老師笑瞇瞇地問：“都聽明白了嗎？”
最先舉手的是葛小倫。
然后，劉闖、趙信和瑞萌萌先后舉手。
“不懂的，問已經(jīng)懂了的同學(xué)�！眒iss老師剛才講的是蟲洞搬運技術(shù)，說道：“要盡早掌握相關(guān)的知識了哦。不然到了戰(zhàn)場，會很麻煩的呢�！�
不懂蟲洞搬運技術(shù)，首先就無法自己完成著裝。
就像miss老師所說的那樣，一名戰(zhàn)士連自己的著裝都無法做到，戰(zhàn)場之上能運用蟲洞搬運技術(shù)的戰(zhàn)友不是每時每刻都能幫他們。
“我很笨，根本聽不懂老師講的是什么�！比鹈让茸罘品婆赃�，輕聲問：“你聽懂了嗎？”
“解析物質(zhì)這種事情，以前學(xué)過的物理化有講過�！崩罘品茮]回答自己懂不懂，說道：“觀察暗位面，再尋找合適的蟲橋驛站搭建蟲橋隧道，我需要試一試�！�
他們都有超級基因，暗位面卻不是想要觀察就能辦到，還需要懂得去操控自己的基因引擎以及暗質(zhì)計算機，再來便是調(diào)試視覺角度。
miss老師走了，留下一群學(xué)生在教室內(nèi)自行討論。
“這是在為難我信爺吶！”趙信滿臉的苦逼，說道：“以前我們有學(xué)過相關(guān)知識嗎？我怎么一點印象都沒有！”
阿貍在miss老師離開后立刻掏出手機進入直播模式，自顧自玩得很開心。
“解析物質(zhì)進行分解，通過蟲橋隧道進行再次重組。”呂小布正在給李菲菲進行解釋，說道：“充分利用自己的暗質(zhì)計算機，它的本身功能能加強你的運算能力。怎么使用的話？不是動一下腦子，它就運作起來了么�！�
呂小布的話，引起了幾個人的不適感。
一陣打鬧之后，才算又進入正題。
“講真，很坑爹��！”葛小倫很痛苦地說：“物質(zhì)解析是怎么回事，我聽懂了。想要搬運什么，要能完全解析物質(zhì)，是不是要先拿個物理學(xué)的博士證書？”
“不止�！倍潘N薇給自己搬運來一瓶快樂肥宅水，喝了幾口，說道：“物質(zhì)的信息量很大，包括質(zhì)量與多種類別。例如我現(xiàn)在只能簡單地解析金屬、化工物質(zhì)以及不復(fù)雜的液體，一旦涉及到生物學(xué)，我只能運算出提供自己通過的蟲橋驛站，無法讓你們也通過�！�
這個杜薔薇之前就已經(jīng)被問起過。她的答案是，無法保證一旦誰經(jīng)過蟲橋驛站，再次組合的時候能像個人樣。
也就是說，能分解輸送，可是等從另一個蟲橋隧道出來之后，是個人還是一灘肉泥，不太好說。
葛小倫問呂小布，道：“你也是這樣？”
呂小布轉(zhuǎn)頭看向葛小倫，答道：“我在蟲洞搬運技術(shù)上的應(yīng)用比不上薔薇。我能幫你們完成著裝，是黑甲本身有完整的編碼序列。薔薇能搬運可樂，我暫時做不到。”
他們的基因型號各有特色。
杜薔薇的基因型號本來就是專門傾向于蟲洞搬運技術(shù)的應(yīng)用。
“尼瑪，我連自己穿甲都完不成�！壁w信薅自己的頭發(fā)，無比痛苦地說：“搬運肥宅水？這一輩我都做不到！”
本來在拿手機看衣物圖片的蕾娜聞言抬頭，一陣“哈哈”的笑聲過后，說：“在我們烈陽，你能從幼兒園升學(xué)嗎？”