(混在人間的修士——大唐篇)
李羽背完百家姓問道:“你感覺如何?”
李秀寧吃驚的看了李羽一會,講道:“你這個《百家姓》字字押韻,我感覺相當(dāng)好,就像一首四言詩,便與誦讀和記憶,我看可以刻印成書,傳印天下。另外你在念念你編寫的《三字經(jīng)》讓本小姐再次欣賞下。”
“別著急!你慢慢的記,我一會慢慢的念?!崩钣鹂此炔患按囊獙?,就勸她不要著急。
人之初,性本善。性相近
習(xí)相遠。茍不教,性乃遷
教之道,貴以專。昔孟母
擇鄰處。子不學(xué),斷機杼
李秀寧越聽越心驚,這個《三字經(jīng)》可是比《百家姓》有哲理多了,最是淺顯易懂,這么有才華的一個人,埋沒在鄉(xiāng)下可惜了,以后還得好好勸勸為朝廷辦事才是正理,一邊思考就一邊記錄。
養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰
子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為
玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義
為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀
……
宇文周,興高齊,迨至隋,一土宇
在去除了隋朝以后的人和事件,一口氣念完了唐朝版的三字經(jīng)。
“我的天呀!這《三字經(jīng)》取材各種典范,包羅萬象,文學(xué),歷史,哲學(xué),天文地理,人倫義理,忠孝節(jié)義等,而核心思想又包括了仁,義,誠,敬,孝?!崩钚銓帉懲?,又看了一遍《三字經(jīng)》暗暗驚訝。
“這《三字經(jīng)》,《百家姓》和《千字文》在后世并稱為三大國學(xué)啟蒙讀物。這三本書可是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),它短小精悍,瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉,我不信憑著《三字經(jīng)》和《百家姓》震不住你一個小女人?!贝藭r李羽也在暗想。
李羽和李秀寧相互看了一眼,也都相互一笑,有都各懷鬼胎,不言而喻。
“看看我寫的可有錯的地方,對了!這二本書真是你寫的?你沒有騙我?”李秀寧還是有些質(zhì)疑的問。
“《三字經(jīng)》和《百家姓》你聽說過嗎?”李羽臉不紅心不跳,笑著問。
“這!這!這個好像我還真沒有聽說過?!?br/> 李羽拿著李秀寧寫的《三字經(jīng)》和《百家姓》看了起來,只見紙張上邊的字跡,還不如后世的小學(xué)生寫的好看,就忍不住想笑。
最后李羽還是忍住了笑,一臉正經(jīng)說道:“公主你這硬筆字寫的簡直就是,驚天地,泣鬼神呀!佩服!佩服!”說完實在是憋不住了,就在哪里哈哈大笑起來。
李羽笑完回頭一看,李秀寧的臉色有白變紅又變白,就跐溜跑了出去。
為什么要跑?因為怕這婆娘發(fā)瘋報復(fù)呀!
李秀寧看著逃跑的李羽暗罵一聲混蛋,又自語:“這么有才華,我得想法留住他,跑的和尚跑不了廟!哼!看你以后能跑出我的手掌心?!?br/> …………
經(jīng)過李秀寧的調(diào)解,柴紹離開了寧州,好像他也不打算追究了,也許他自己怕丟人,詳情李羽根本就沒有問,李秀寧也沒有告訴他,不過看她的心情大好,應(yīng)該是順利解決了。
次日一行人離開了寧州,繼續(xù)踏上了回家的路。。
“李羽你以前煮鹽法是從什么那個《物理》那個《化學(xué)》里邊學(xué)的嗎?”李秀寧坐在馬車?yán)锵崎_簾子問道。
“嗯!”
“據(jù)我說知道的消息,你以前可是一個沉默寡言的人,怎么會有那么多的新知識?”李秀寧有些不理解的問道。