【千葉縣，縣立總武高校，侍奉部舊址?！?br/>　　【雪之下雪乃愕然地抬頭看向仰頭看著天花板的平冢靜，不由脫口詢問?！?br/>　　【“為什么？”】
　　【語氣還帶著幾分不可置信，因為她清楚眼前這個女子是有多么熱愛這份教育工作，甚至為此不惜和自己的家族鬧翻，冷戰(zhàn)了接近十五年的時間，基本上只有過年的時間才會回到位于京都市的平冢家本家?！?br/>　　【平冢靜已經(jīng)用漫長的時間證明了自己對于教育事業(yè)的堅持，平冢家的許多長輩都對此感到氣憤卻無可奈何，有的從一開始的堅決反對到現(xiàn)在選擇沉默地默認，基本上就是已經(jīng)認可了她的選擇。】
　　【可為什么這樣一個對于某件事物的堅持超過世界上百分之九十九的人會在現(xiàn)在選擇放棄自己長久以來的事業(yè)？】
　　【“因為……我已經(jīng)感到累了?！薄?br/>　　【平冢靜疲倦地注視著侍奉部的天花板，語氣中也帶著更甚于她年齡的疲倦，乃至蒼老。】
　　【“雪之下，你現(xiàn)在還記得自己當初在總武高學習時，自己的同學們都熱衷于什么嗎？”】
　　【“嗯……交友，旅游，交往，玩游戲，ktv唱歌，或者是追電視劇?！薄?br/>　　【雖然不解平冢靜為什么會問出這樣的問題，但雪之下雪乃還是順著她的話回憶了一下自己當初在總武高學習時于學生間所流行的各種東西，然后回答道?！?br/>　　【“你記得可真清楚……但我們那一輩可不是這樣的?！薄?br/>　　【平冢靜再度從煙盒里夾住一根香煙叼在嘴巴，站起身走向侍奉部的窗邊?！?br/>　　【“我們那一代和你們那一代不一樣，我們那代人在我上高中的時候，泡沫經(jīng)濟雖然破裂已經(jīng)有很長的時間，也才剛擺脫bb機而使用手機不久，國家也算是百廢待興，但我們那一代人全部都充滿了活力，喜歡的東西也跟你們截然不同?！薄?br/>　　【“在那個娛樂手段還沒有現(xiàn)在這個時代這么豐富的時候，我們最喜歡的娛樂就是看jump的少年雜志，暢聊與討論著各自的夢想，或是為了考上理想的大學而奮斗……雖然現(xiàn)在想想很幼稚也很不知天高地厚，但那個時候我們所有人心里都懷著赤誠的熱情，對于一切都不服輸，相信能夠憑借自己的努力改變這個國家不斷下降的頹勢?！薄?br/>　　【雪之下雪乃靜靜傾聽著平冢靜的話語而沒有回應(yīng)?！?br/>　　【她說出的話語帶著雪之下雪乃來到自己也曾經(jīng)歷過，但并不熟悉的那個年代?！?br/>　　【那個年代或許就跟平冢靜說的一樣，這個國家所有年輕人都滿懷著熾熱的夢想，不知天高地厚的認為可以憑借自己的雙手改變這個不公的世界，向著自己所認定的方向而前進，哪怕撞破南墻也不曾回頭?！?br/>　　【——但她不用想也知道那代人里懷抱有這份夢想的人，他們的結(jié)局是怎么樣的?！?br/>　　【因為當今這個國家的現(xiàn)狀就是最好的證明。】
　　【而曾經(jīng)的雪之下雪乃也是這樣的人，懷著基本不可能實現(xiàn)的夢想來倔強地面對著這個既不溫柔也不正確的世界，驕狂地認為自己一定可以通過努力改變這個世界。】
　　【直到她真正長大成熟后，雪之下雪乃才知道當初的自己到底有多么天真?！?br/>　　【任何懷抱夢想的人，都必將接受名為現(xiàn)實的高墻考驗?！?br/>　　【但這面高墻實在是太高了，高到這個世界上所有懷抱夢想的人里有百分之九十九點九的人都無法跨過，只有剩下那百分之零點零一的人才能以超凡的毅力和努力跨越?！?br/>　　【更別說是想要改變世界這種狂妄的夢想，雪之下雪乃承認這個世界上確實有這種人存在，但他們無一不是每個時代集萬千氣運于一身的命運之子，而這些人里面絕不包括一個名為雪之下雪乃的倔強女孩?！?br/>　　【只有當一個人想要以自己的雙手改變這個世界的時候，才會知道自己到底有多么渺小。】
　　【“……但是，你們那一代的年輕人卻不一樣?！薄?br/>　　【雪之下雪乃剛從自己的回憶和感觸中歸來，平冢靜的話語就繼續(xù)響起。】
　　【“你們那一代的年輕人，雖然還殘留著我們那一代的影子，但他們都轉(zhuǎn)而更加實際地尋求更好的生活，談及夢想的只有廖廖幾個人，喜歡的事物也不再是我們當初所喜歡的事物，時代的更迭讓你們更加喜歡你之前所說的那些事物，交友，旅游，交往，玩游戲，ktv唱歌，電視劇?！薄?br/>　　【“而我當初為了能夠更加了解你們那一代的人，為了更好的教育學生，與學生交心，強迫自己去學習你們所喜歡的事物，學習著你們那一代的談話方式，去了解什么是玩“梗”……說實話，我一開始聽到這個字的時候還以為是你們這些學生喜歡在喝茶的時候嚼茶梗玩呢?！薄?br/>　　【“～”】
　　【雖然知道現(xiàn)在不該笑，但聽到平冢靜談及她當初對于“?！钡牡谝挥∠髸r，雪之下雪乃的嘴角還是勾起了一個微小的弧度，轉(zhuǎn)瞬即逝?！?br/>　　【“雖然當初勉強和你們打好了關(guān)系，也和很多學生交了心，但……”】
　　【“也是從那個時候開始，我發(fā)現(xiàn)自己開始不太了解學生了?！薄?br/>　　【平冢靜看著窗外操場上熙熙攘攘走向校門口的學生們，眼神變得有些深邃，逐漸陷入自己的記憶中?！?br/>　　【“雖然了解了你們的喜好和追求，但了解并非是理解，其實我一直都不太清楚你們?yōu)槭裁磿矚g那些東西，這大概就是所謂時代的代溝?！薄?br/>　　【“……而到了現(xiàn)在這一輩的學生，我更是突然發(fā)現(xiàn)——”】
　　【“現(xiàn)在的我，已經(jīng)完全不了解學生們到底在想些什么，也無法體會學生們的感受了。”】
　　【說到這里，平冢靜頓了頓，沉默了一小會才再度開口?！?br/>　　【但聲音已經(jīng)比之前低沉了許多?！?br/>　　【“現(xiàn)在這一代的學生，個個對于日子都是抱著一種得過且過的態(tài)度，別說追求夢想，連對最實際的生活都不抱有任何期待，喜歡的東西更是讓我完全無法理解，以前我們信奉的奮斗與努力在現(xiàn)在成為了“愚蠢”的象征，擺爛和娛樂成為了現(xiàn)在的潮流，成績好的學生在以前應(yīng)當被崇拜和視為目標，但在現(xiàn)在只能收獲“書呆子”這種蔑稱?！薄?br/>