談話陷入僵局。
過了好一會，化學(xué)老師抓住了重點，“不懂題是什么意思？對知識點不理解，對考察的角度陌生，還是什么別的？”
謝瀾倚著窗臺，左手食指輕輕勾起又放下，那是一個類似揉弦的無意識的動作。
他有點焦慮。
交白卷的原因很簡單，首先很多字不認(rèn)識，其次認(rèn)識的也不知道對應(yīng)什么。這是事實，但卻很反直覺——因為正常海外華人很少有讀寫能力像他這么差的，何況就算知識體系對不上，也起碼該聽過基本的氮氫鋁鎂之類。
他原本存了點蒙混過關(guān)的僥幸，因為根據(jù)經(jīng)驗，仔細(xì)解釋后往往還會面臨下一個追問——
旁邊男老師忽然反應(yīng)過來：“難道是對漢語理解有困難？誒，但你父母都是中國人吧？按理說不至于啊?！?br/>
來了。
謝瀾一個激靈，離開窗沿。
“他們是中國人?！彼乱庾R接道，而后語氣變得遲疑，“但……他們，嗯，比較……”
比較少說中文。
或者說，在謝景明的堅持下，輕易不說中文。
“嘛呢？”
一個漫不經(jīng)心又帶著點不悅的聲音在門口響起。
竇晟頂著那一頭沒睡醒的頭發(fā)晃了進來，滿臉無語，“一起上學(xué)還帶中途放風(fēng)箏的，可真行。”
謝瀾愣了下，“你來干什么？”
“竇晟在啊，正好?！被瘜W(xué)老師招手，“胡老師說你們熟，你知道他平時的程度嗎？”
“謝瀾嗎？”竇晟瞅謝瀾一眼，“數(shù)學(xué)比我還高，世上罕見的神人。怎么了？”
謝瀾努力忍著不翻白眼。
化學(xué)老師無奈，“你少貧。他化學(xué)交了白卷，說題不懂?！?br/>
“哦，這樣啊?！备]晟回眸瞟著謝瀾，沖他使了一個豆牌經(jīng)典賤人眼色。
“……”
謝瀾有一種今天會被坑死在這的預(yù)感。
竇晟扭回頭沒有立刻回答，先真情實感地打了個哈欠，他是真的困，打完后眼周一圈睫毛都濕了。
受他傳染，剛才那個男老師也打了個哈欠。
然后生物老師也跟著捂住了嘴。
謝瀾正想翻白眼，突然感到一種困意順著腦門向下奔涌，鉆入鼻腔。
哈欠——
“……”
這人有毒。
“這有什么可糾結(jié)的啊?！备]晟上前敷衍地瞟一眼卷子，“三歲去英國啊，能站在這大聲說老師好我叫謝瀾我是海歸我的偶像是大帥哥竇晟，就不錯了，你這又夢溪筆談，又信州鉛山的，到底是想難為死誰？怎么不讓人直接默寫古法煉銅呢？”
化學(xué)老師一愣。
但她很快就往后翻卷，“只有那一道是古——”
竇晟又點頭，“這次不是分班嗎，我給他支招讓他專注物理的，我媽想讓我倆一個班讓我罩著他?！?br/>
謝瀾：“？”
化學(xué)老師呆住，轉(zhuǎn)向謝瀾，皺眉，“你是故意不好好答的？看不起我化學(xué)？”
“……”
謝瀾已經(jīng)分不清竇晟是想救他還是想讓他再死透點了。
但許久，謝瀾還是輕輕嗯了聲。
化學(xué)老師的神色開始復(fù)雜。
“一次小破分班考而已，有什么的。這樣，下次月考，他——”竇晟回頭一指，“化學(xué)七十，我保了?！?br/>
“能七十嗎？”化學(xué)老師瞬間松氣，又對謝瀾說：“其實國內(nèi)外教育不同，起點高低都是能理解的，無論是七十還是五十六十，只要讓老師知道你大致是什么程度就好，別交白卷?！?br/>
“嗯。”謝瀾低聲說，“我知道了，謝謝老師?！?br/>
他頓了頓，又說，“下次考試，達到四班平均分?！?br/>
辦公室里一下子安靜了。
正偷偷摸摸在辦公桌筆筒里挑糖吃的竇晟動作一頓，而后輕輕勾起唇角，挑了片進口的巧克力餅干。
“有志氣啊?！鄙锢蠋熢谝慌杂挠牡溃骸澳俏疑锬?。”
謝瀾又一下子垮了。
“我先學(xué)學(xué)試試?！彼聊肷握f。
生物老師：“……”
從辦公室出來，謝瀾隔著門依稀聽見幾個老師正順嘴討論這幾天聽到的他的事，原來數(shù)學(xué)滿分已經(jīng)廣為流傳了，但沒人提他語文十六，估計老秦沒說。
走遠(yuǎn)之前，聽到的最后半句話是生物老師說，回去要先替他整理初中生物知識點。
“英中的老師不錯吧?！备]晟在旁邊懶洋洋地問。他一手揣在褲兜里，張嘴又打了個哈欠，又成功把謝瀾打困了。
謝瀾努力忍下打哈欠的欲望，偏過頭瞅著他。
竇晟淡定道：“看什么，被眼前這個通宵熬夜后的頹廢清冷系學(xué)神大帥哥震撼了嗎。”
謝瀾無語道：“你怎么不去死呢?！?br/>
竇晟一下子樂了，樂得嗆了兩聲，又打了個哈欠。
謝瀾垂眼看著前面的地磚，“你沒有想問的么?！?br/>
竇晟挑眉，“問什么？”
“就剛剛你說謊擋過去的那些問題?！敝x瀾語氣很淡，“你自己不好奇么?！?br/>
竇晟無所謂笑笑，“就不想問啊，好奇心害死貓，不，害死大貓。”
兩人沉默著走過這條走廊，拐彎時竇晟輕輕說，“你不也有很多問題沒問我嗎。關(guān)于我家，我以前的經(jīng)歷，你對我不也沒那些好奇么?！?br/>
謝瀾腳步微頓。
“這是默契?！备]晟毫不在意地說著，摸出那片剛明搶來的餅干，掰了一下，撕開袋子捏一半丟進嘴里。
“吃么?！彼S手把剩下的給謝瀾。
前邊公示牌附近聚了不少人，學(xué)生們陸續(xù)從各教室出來往那邊去，走廊里越來越吵。
“不會這就把分班結(jié)果貼出來了吧?！备]晟瞟了一眼，“你先去看看，我上個洗手間?！?br/>
“嗯?！?br/>
四班的人也都出來了，車子明一個沖刺到謝瀾身邊，眼睛瞪溜圓：“瀾啊，你到底咋回事啊，是不是對國內(nèi)的教育水平不滿，用這種行為藝術(shù)來表達憤懣？！”