????里希特霍芬曾經(jīng)指出“飛機的優(yōu)劣起不了多少作用，勝利取決于駕駛飛機的人。”這話雖然并不完全正確，但是在兩種戰(zhàn)機性能相差不太大的情況下，還是適用的。

????日本人的零式戰(zhàn)斗機擁有速度和高度的雙重優(yōu)勢，華夏空軍的初教一飛機要想不被擊落，除了采取機動飛行的方式擺脫攻擊外，加強雙機組之間的協(xié)同也是非常重要的。這種最典型的防御機動就是“薩奇剪”，由美國卜約翰薩奇少校提出而得名。這些戰(zhàn)術(shù)華夏飛行員們也在西南航空學院學習過，現(xiàn)在正是真正應用的時候。

????9架初教一飛機按雙機組戰(zhàn)斗橫隊編隊飛行，兩架初教一飛機之間的間隔保持數(shù)百米寬，當一側(cè)的初教一飛機遭到攻擊時，兩架初教一飛機就可以立即反向急轉(zhuǎn)彎，當敵向一側(cè)的初教一飛機發(fā)起攻擊時，就會和這架急轉(zhuǎn)彎的初教一迎面遇上。如此一來，使得這架與零式戰(zhàn)斗機迎頭轉(zhuǎn)彎的初教一飛機可以連續(xù)向日本的零式戰(zhàn)斗機射擊，對初教一飛機這種裝備了火神機炮的戰(zhàn)機來說相當有利，因為它具有比零式戰(zhàn)斗機強大n倍的火力。

????同時，一側(cè)的初教一飛行員在充分利用其優(yōu)良滾轉(zhuǎn)角速度迅速反向轉(zhuǎn)彎時，另一側(cè)的初教一也反向轉(zhuǎn)彎，從而形成另一次夾擊的機會，這種重復實施射擊的進入也可以為旁邊的初教一遭遇另一架零式戰(zhàn)斗機攻擊時提供支援。這樣一來9架初教一飛機形成一個橫排的整體，成為一個牢不可破的空戰(zhàn)隊形。

????一切都在按照雷霆的掌控進行中，日本海軍的六架零式戰(zhàn)斗機飛行員還以為這次沖擊必定可以擊落數(shù)架華夏空軍戰(zhàn)機，并且將他們的隊形打亂，從而為再次攻擊提供有利條件，哪里想得到華夏空軍的飛行員們掌握了他們所不知道的先進戰(zhàn)術(shù)，并且在云端之上還有一只鷹眼觀察著這片空域的情況，并適時給予華夏空軍的飛行員們指示。

????指揮官滕田少佐眼看著華夏空軍的9架初教一飛機慢悠悠地飛著，并且還是組成的橫隊，心中大樂，這些華夏飛行員看起來都是些菜鳥啊，剛才只不過是因為他們碰巧實施偷襲，才取得了擊落9架零戰(zhàn)的成果。滕田心中暗暗道：“天照大神保佑，讓我們一舉把這些該死的華夏飛機都打爆吧，為我們的飛行員們報仇！”

????滕田通過無線電大聲命令道：“偉大的帝國飛行員們，跟我沖，讓我們把這些支那飛機打爆吧！”

????說完，6架零式戰(zhàn)斗機就從華夏空軍初教一編隊的側(cè)后方向發(fā)起了俯沖攻擊。

????雷霆早已判斷出這些零式戰(zhàn)斗機的位置和攻擊時間，沒等他們發(fā)起沖擊，便通過無線電告訴了9架初教一飛機上的飛行員們。周飛虎他們早就做好了機動的準備。

????一場激烈的空戰(zhàn)悄然逼近！坐在周飛虎和高大慶后面的兩名攝像師也十分緊張，這時他們把鏡頭調(diào)轉(zhuǎn)，朝著飛機側(cè)后方拍攝，希望可以拍到日本戰(zhàn)斗機攻擊的畫面。

????果然，鏡頭中很快就出現(xiàn)了日本人的零式戰(zhàn)斗機，這些零式戰(zhàn)斗機如同老鷹抓小雞一般，朝著華夏空軍初教一飛機編隊猛沖下來，準備利用速度的優(yōu)勢一舉擊落9架初教一飛機。

????不得不說日本人的野心挺大，如果沒有雷霆的指揮，也許這次他們就真的成功了。還沒有等到日本飛行員接近，9架初教一飛機就開始進行機動了，它們就好像翩翩起舞的蝴蝶一般，在空中交叉穿行著，讓日本海軍零式戰(zhàn)斗機飛行員頓時感覺找不著北！