第39章，俞國良款--四方傳爐壺
陳麗麗撿了一個(gè)不小的漏，幾個(gè)老板朋友都向陳尚表示恭喜。
陳尚雖然不明白事情緣由，但也急忙謙虛：“這孩子就是碰運(yùn)氣，我可沒教她什么東西。我這兩下子，你們還不知道嗎？”
常貝也恭喜陳麗麗。
陳麗麗只是禮貌的回應(yīng)了一句。
常貝透過陳麗麗柔和的面部輪廓，看到另一邊的沈瑜，正在悠閑地喝茶，頓時(shí)心中有些不舒服。
按照他的想法，這個(gè)場合不是沈瑜能來的地方，可是，他不但來了，還這么自在悠閑。再加上今天的事情發(fā)生了波折，幾股怒火交織，讓他的情緒變得極壞。
常貝抬高了聲音說道：“沈瑜同學(xué)，于老師讓你把藏品拿出來給大伙兒看看，你推辭不肯?，F(xiàn)在，陳麗麗同學(xué)展示了藏品，你是不是把你的那個(gè)紫砂壺拿出來給大伙兒看看？我看你一直推辭，是不是怕買了假貨丟人啊，沒關(guān)系，大家交流交流而已?！?br/>
他有點(diǎn)兒刺耳。
于老師心中頓生不快。自己請沈瑜過來，就是單純交流，可是，常貝明顯是想讓沈瑜出丑，還要借用自己的名頭行事。他心中已經(jīng)給常貝下了氣量狹窄、手段下作的評語，又想到這小子還想拜師？哼，等著吧。
周圍幾個(gè)老江湖不動(dòng)聲色，似乎沒有看見。
常涌覺得自己孫子做事有些丟分，臉上有些掛不住。
何年看到此處，急忙給自己徒弟打圓場：“常貝，我和沈瑜同學(xué)打過交道。他買東西的眼光是很獨(dú)到的。沈瑜同學(xué)，常貝說話不好聽，你別見怪？今天也是大伙湊在一起交流，我們也很好奇你的收藏，能不能相互學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)？”
沈瑜看推辭不過，就把有楷書仿古刻款的明代紫砂壺拿了出來。
這把紫砂壺被擺到柱子上，很多人只看了一眼，就眉頭微簇。這把紫砂壺似乎不能說形容為精美，因?yàn)槠餍捅容^大，大概只有敦厚大方可以形容。
劉老板等人實(shí)在辯不出真假，只能等專家給出意見。
幾位鑒定師輪番看過紫砂壺，只有擅長雜項(xiàng)的陳老師和喜歡陶瓷的于老師，查看過程最仔細(xì)，拿在手中反復(fù)端詳各種細(xì)節(jié)。
常貝看了紫砂壺之后，忍不住嘲諷道：“沈瑜同學(xué)，這把壺的外形，似乎不太好?！?br/>
沈瑜沒有搭理他。
于老師和陳老師小聲商量了幾句，楊老也湊過去說了幾句話。
于老師把壺放好，問道：“沈瑜同學(xué)，我看你買了不止一把壺，怎么就拿出來一把？”
沈瑜說：“我水平有限，有些拿不準(zhǔn)，怕貽笑大方?！?br/>
王問一直沒怎么說話，這時(shí)開口說道：“沈瑜同學(xué)過謙了，我看這壺很好，不是普通新壺能比的?！彼聪蛴诶蠋煟瑔柕溃骸坝诶细?，您看出什么來了？”
于老師沒急著回答，反而向沈瑜詢問：“沈瑜同學(xué)，你能出手買壺，想必是看出了真?zhèn)?，能不能說說你是怎么看的？”
沈瑜直截了當(dāng)?shù)恼f：“我判斷這是老壺，看其楷書刻款，還有這壺的形制以及泥料，并不像是清代的作品，也不像是民國以后的作品。這把壺的壺形并不是太規(guī)整，從壺的內(nèi)壁來看，像是斷木為模的制作方法。我初步斷定，這把壺像是明朝的紫砂壺?！?br/>
于老師微微點(diǎn)頭。
明朝的？
聽到沈瑜的判斷，很多人第一個(gè)反應(yīng)是，這年輕人太夸張了，也過于自信了。
何年搖了搖頭，“明朝的紫砂壺傳世并不多，這把算不上精美。”
董老板說道：“我是看不出這把壺的好壞，如果明代的紫砂壺是這樣的，那它好在哪里？”
于老師說：“我來給大家解釋。沈瑜同學(xué)的眼光還是很準(zhǔn)的。
明代的紫砂壺?cái)啻щy，是因?yàn)榇媸懒可伲瑳]有比對的標(biāo)準(zhǔn)器。
博物院里曾經(jīng)藏了一把明代紫砂壺，后來被鑒定為為清代仿造的。
一直等到有了出土的明代紫砂壺，才算是有了比對的標(biāo)準(zhǔn)。
沈瑜同學(xué)從制壺方法的角度去判定，也是不錯(cuò)的思路。
紫砂壺從最早的捏塑，到后來的以泥餅、泥條制作壺身的辦法，期間經(jīng)歷了不少變化。明朝時(shí)期有的一個(gè)階段，工匠們用木頭做成壺身的內(nèi)模，以此方法制壺，被稱為斷木為模。
今天惡研究中，一直到了時(shí)大彬那里，才將斷木為模改良成今天的制壺方法。
咱們再看，壺的泥料很好，紫泥色澤深沉穩(wěn)重。
這把壺的表象有些干澀，是因?yàn)殚L期沒有使用的原因。
我覺得，沈瑜同學(xué)的這個(gè)判斷，應(yīng)該是準(zhǔn)確的?；究梢耘袛?，這是明朝的紫砂壺。
但是，因?yàn)闆]有明確的作者證明。所以呀，我們也沒有辦法判斷它的作者是誰。只要用儀器鑒定無誤之后，這東西倒是可以當(dāng)做鑒定明代紫砂壺的標(biāo)準(zhǔn)器?！?br/>
“哦？”