下課鈴準(zhǔn)時(shí)響起，講課的老師難得善心大發(fā)沒(méi)有拖堂，說(shuō)出那一句讓所有學(xué)生歡喜無(wú)比的話語(yǔ)——
“下課，剩下的我們下節(jié)課再講，吃飯去吧！”
學(xué)生們發(fā)出一陣雀躍的歡呼聲，就如同脫了韁的野馬一般往教室外面沖。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)可還能聽(tīng)見(jiàn)有的人高聲道：“沖鴨！食堂搶飯！”
搶飯？！
論起搶飯可是誰(shuí)都不能比過(guò)遲長(zhǎng)生這個(gè)狠角色，放在以前，凡是打不過(guò)她手里那把足有五尺長(zhǎng)的太刀的人統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)法從她眼皮子底下?lián)尩揭稽c(diǎn)食糧，護(hù)食這個(gè)習(xí)慣是遲長(zhǎng)生從小就養(yǎng)成的，后來(lái)被師父收養(yǎng)，師父也沒(méi)有去糾正她的護(hù)食習(xí)慣，他永遠(yuǎn)都是滿臉慈愛(ài)的往她碗里夾菜，笑得溫柔似水，后來(lái)漸漸的，遲長(zhǎng)生反倒會(huì)把食物分給師父了。
那個(gè)時(shí)候，鶴發(fā)童顏堪稱仙人之姿的師父垂淚捂面，全然沒(méi)了超脫世俗的氣質(zhì)，一口一個(gè)“我的乖乖”的吃完了，不顧那是他平時(shí)根本不會(huì)沾染分毫的葷腥，開(kāi)開(kāi)心心的吃完了，然后背著她吐得一塌糊涂。
遲長(zhǎng)生很喜歡師父，喜歡到默默學(xué)會(huì)做能夠擺滿一大桌的素菜宴，喜歡到為了給他報(bào)仇而背負(fù)上不該屬于她的沉重責(zé)任與使命，世上大概不會(huì)再讓她如此喜歡的人了，也不會(huì)再有非要給她親親抱抱舉高高的老小孩了。
【宿主！再不去食堂！就沒(méi)有雞腿了！】系統(tǒng)1010比遲長(zhǎng)生這個(gè)需要吃飯的人還要急切【紅燒肉！燉排骨！糖醋里脊！去晚了可都沒(méi)了！】
【我習(xí)慣吃素?！烤拖衲侨艘粯?。
【……】系統(tǒng)1010沉寂了片刻，又道【很好吃的哦，這個(gè)世界的美食很多很多的，即便是做任務(wù)也可以同時(shí)享受生活的，畢竟我們是要待到自然死亡的，而且您現(xiàn)在也是發(fā)育成長(zhǎng)的時(shí)候，不吃肉怎么行呢？走吧走吧，我們?nèi)ゴ蝻?！?br/> 【不叫上男主嗎？】遲長(zhǎng)生轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向后面不知道什么時(shí)候又睡著的少年。
【暫時(shí)不用管啦，他現(xiàn)在又沒(méi)長(zhǎng)歪?！肯到y(tǒng)1010很沒(méi)良心的說(shuō)道。
“……醒醒，下課吃飯了?！边t長(zhǎng)生還是推了推睡得正熟溫至清，見(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng)，于是加大力氣又推了推，用波瀾不驚的平調(diào)語(yǔ)氣叫他“醒醒?！?br/> ——毫無(wú)動(dòng)靜。
“……”遲長(zhǎng)生抿了抿唇，古井無(wú)波的深沉黑眸敏銳的注意到了少年眼皮子底下的眼珠子細(xì)微的動(dòng)了動(dòng)。
他醒了。
于是她毫不猶豫的動(dòng)身跑向食堂，系統(tǒng)1010說(shuō)得對(duì)，再不快些去食堂就沒(méi)有好吃的菜了，例如原主記憶里酸甜可口的醋溜土豆絲、香辣海帶絲、高湯煮白菜。
“明明再叫一聲……我就乖乖‘醒’來(lái)和你一起去食堂了……”溫至清的聲音清冽而低沉，和他軟綿綿的語(yǔ)調(diào)配合著莫名有種讓人耳朵酥麻的感覺(jué)“不想動(dòng)……”
想讓那個(gè)給他氣息很舒服放松的小姑娘幫他打個(gè)飯……或是幫他在小賣部買個(gè)面包也行。
宛如一個(gè)廢人般還趴在桌上不肯動(dòng)彈的溫至清有些郁悶的微微鼓起了腮幫子，他的目光緩緩挪至前面課桌上寫(xiě)著某人名字的草稿本——
“遲、長(zhǎng)、生？”
他一字一頓的緩緩念出草稿本上寫(xiě)著的名字，溫吞柔軟的話語(yǔ)宛如情人之間的呢喃般繾綣溫柔。
“溫同學(xué)?！?br/> 溫至清循聲看去，來(lái)人算是他比較臉熟的家伙了，隔壁班的班花榮靜，雖然是叫榮靜，但是這個(gè)女生一點(diǎn)都不安靜還特別煩人，她身上的氣息讓他很不舒服，也不好聞，雖然長(zhǎng)這么大他還是懶得搞清楚別人身上傳來(lái)的氣息的具體含義，但知道對(duì)方對(duì)他是否真心、善意已經(jīng)足夠了，這個(gè)能力是他天生就有的，大概有得有失，因此他比常人更容易覺(jué)得困倦，睡眠時(shí)間也更長(zhǎng)，基本一天之中大部分時(shí)間都忍不住睡著了。