????春去冬來(lái)，一晃眼，卻是三載。
????新野城，徐庶府邸書(shū)房?jī)?nèi)。
????四周并無(wú)侍從，只有兩張木案，一個(gè)書(shū)柜。書(shū)柜上放著數(shù)也數(shù)不清的竹簡(jiǎn)。
????兩張案前，劉封與徐庶對(duì)坐。
????徐庶穿著一襲白色長(zhǎng)衫，面帶溫和的笑意，眼中偶爾閃過(guò)智慧的光芒。較之當(dāng)年，風(fēng)采依舊。
????劉封的面容則已經(jīng)完全褪去了稚氣，已經(jīng)完全的成為了一個(gè)英武青年。
????今日卻是徐庶考核劉封這三年的學(xué)業(yè)。
????“少將軍已讀韓非子三載，不知其書(shū)如何？”徐庶笑看著眼前令他無(wú)比滿意的弟子，問(wèn)道。
????“先秦時(shí)，秦皇嬴政用法治國(guó)，橫掃六國(guó)。而韓非子一書(shū)乃是集法家大成之作，實(shí)在是冠絕今古之作?！眲⒎庑χ卮鸬?。
????在徐庶收下已經(jīng)三年，韓非子就讀了三年，已經(jīng)了然于胸。
????“不止如此吧？”徐庶卻并不滿足劉封只夸贊韓非子的話，笑著問(wèn)道。
????“韓非子雖好，但卻是以理智統(tǒng)御情感，整個(gè)天下群臣都是棋子。講究的是帝王賣(mài)爵位俸祿給臣子，而臣子還以智慧。并無(wú)忠心一說(shuō)，實(shí)在是不近人情。如果是嬴政這等明君則還好，若是到了秦二世這等昏君的時(shí)候，卻是一發(fā)不可收拾。是以秦國(guó)二世便亡?！闭f(shuō)著，劉封對(duì)著徐庶舉拳一拜，道：“韓非子一書(shū)，有九分道理可讀，唯有這一分，卻是不可讀?！?br/>
????“對(duì)，這就是法家最為缺陷的一點(diǎn)。但是又不可否認(rèn)法家的言論都是實(shí)用，能強(qiáng)國(guó)的道理。是以高祖皇帝的時(shí)候，用黃老學(xué)說(shuō)，道家言論治國(guó)?！币?jiàn)劉封學(xué)習(xí)三載，并沒(méi)有被韓非子一書(shū)中的道理迷惑，反而撥開(kāi)了迷霧，看清了優(yōu)劣。徐庶很是寬慰的一笑，說(shuō)道。
????黃老學(xué)說(shuō)，就是老子的言論。法家學(xué)說(shuō)有一大部分是繼承了老子學(xué)說(shuō)而發(fā)揚(yáng)光大的。但是老子一書(shū)又沒(méi)有法家的酷刑，功利。
????所以，漢高祖用了老子的言論來(lái)治國(guó)。
????對(duì)于徐庶的夸獎(jiǎng)，劉封只是微微笑著聽(tīng)了，挺直了身體，靜待下文。
????他在徐庶的收下已經(jīng)三年，學(xué)的不僅是韓非子，還有左傳，六韜，以及劉備要求讀的吳起兵法等等。
????偶爾徐庶也會(huì)與他談?wù)摳鞣N學(xué)問(wèn)，為他講解書(shū)中的疑惑，但是很少有時(shí)候會(huì)跟他這么談?wù)撘槐緯?shū)的優(yōu)劣。
????恐怕這只是托詞而已，接下來(lái)才是正文。
????看著目光清澈，絲毫沒(méi)有迷惑的劉封。
????徐庶心中升起了一種猶如吾家子終長(zhǎng)成的感慨。欣慰一笑，道：“三年時(shí)間，為師的能把教導(dǎo)你的都教導(dǎo)給你了。換而言之?！?br/>
????說(shuō)到這里，徐庶笑著道：“你該出師了?！?br/>
????所謂出師并不是代表情分盡了，當(dāng)然也就不是傷感的事情，而是代表著你已經(jīng)可以獨(dú)立行走于世。是一種喜事。
????“多謝先生栽培?！眲⒎饴勓孕闹幸徽?，站起了身體，掀起衣角對(duì)著徐庶長(zhǎng)長(zhǎng)下拜道。
????徐庶坦然而坐，受了劉封的大禮。
????當(dāng)劉封行禮完畢，重新坐好后。徐庶道：“有一事，你心中當(dāng)要有所準(zhǔn)備?！?br/>
????居然還有要事，劉封心中添了鄭重，舉拳拜道：“先生請(qǐng)說(shuō)?！?br/>
????“為師的曾經(jīng)言，千金之子坐不垂堂。你身份尊貴，可不必學(xué)習(xí)兵書(shū)，但是主公卻覺(jué)得不然，當(dāng)今亂世，若不學(xué)點(diǎn)兵家本事防身，根本不能立世。所以為師教導(dǎo)了你吳起兵法?！闭f(shuō)到這里，徐庶言語(yǔ)停頓，笑看著劉封道。