摸底考試的成績?nèi)砍鰜砹耍黜?xiàng)名次也排好了，高越樂的走路都帶風(fēng)。
　　雖然不是年級(jí)第一，暫時(shí)位居第二很不錯(cuò)啦！
　　晏淽妃的成績卻是出乎她的意料，班級(jí)第三，年級(jí)十八！進(jìn)步很大，讓高越好一頓夸獎(jiǎng)。
　　晏沚君的成績還是年級(jí)前十，和進(jìn)班的成績差不多，進(jìn)步了一名。他對(duì)妹妹的大進(jìn)步感到相當(dāng)?shù)臐M意，比他自己進(jìn)步還高興。雙貝貝和尚雨若各有進(jìn)步，只有湯祈還是原地不動(dòng)。湯祈倒是什么感覺都沒有，學(xué)好自己的就成，干嗎和人家比來比去，想看真本事，還是等到高考見真章吧！
　　家長會(huì)如期而至，晏爸戚媽分別來到閨女兒子的班里開會(huì)。晏爸和戚媽搶著為晏淽妃開家長會(huì)，他們?cè)谌W(xué)校的路上已經(jīng)爭的不可開交了，到了四樓，晏爸嗖的一下快步進(jìn)了七班，戚媽又不能進(jìn)教室把他拽出來，只有咬牙切齒的進(jìn)了八班。
　　晏沚君很受傷啊，爸媽都不疼他了，干嗎對(duì)他的班級(jí)這么嫌棄啊，都爭著搶著到妹妹班里去。不過，晏沚君真想讓爸媽都到他班上去，然后他作為妹妹的“家長”去給她開會(huì)，誰讓妹妹的成績進(jìn)步很大捏，都想被老師夸呢！
　　晏淽妃和晏沚君進(jìn)了各自的班級(jí)，坐在自己的位置邊上。因?yàn)樗麄兊奈恢枚冀o了家長，只有拿個(gè)小凳子坐旁邊了。
　　雙貝貝的爸爸來給她開家長會(huì)，她爸爸是a市體育學(xué)院的某系主任，個(gè)子很高，身體很壯，說話底氣很足。性格很開朗呢，這才一小會(huì)，和晏爸已經(jīng)聊上了。
　　雙爸爸開心的和晏爸說道：“老晏啊，你們家不愧都是搞教育的，孩子教育的這么好，讓人羨慕啊！”
　　“哪里哪里，你家閨女也很不錯(cuò)啊，性格直爽，成績也好，妃妃經(jīng)常和我們說貝貝怎么樣怎么樣的，哈哈！”晏爸教書育人搞科研很多年了，帶的學(xué)生從學(xué)士都博士都有，雖然他的那套對(duì)中學(xué)生來說有些太朝前，但是他也知道在這樣的情況下，不管是自己的孩子還是別人家的孩子，都得多夸夸。
　　好多家長在聊孩子經(jīng)的時(shí)候，尤其是有孩子在場，似乎都沒有夸過自己的孩子，都是謙虛式外加打壓法來說孩子。也許這就是家長交流的一種方式，但是在孩子的看來，家長這樣做完全是在拆他們的臺(tái)，讓他們覺得自己不好、很差，才在別人面前貶低他們。這對(duì)孩子的心理成長沒有一點(diǎn)好處，他們總是在想，我不行，我再好也沒人夸，別人家的誰誰誰都沒自己好，人家還被夸，時(shí)間長了，孩子心中是會(huì)有陰影的。
　　不敢在外人面前表現(xiàn)自己，不敢說話，就是因?yàn)榕录议L再罵所以一直壓抑著自己。家長見孩子這樣，更是不滿意，說的更多。惡性循環(huán)，對(duì)孩子的影響越來越不好。
　　所以，晏爸從來不貶低自己家的孩子，不管是在外人面前還是在自己人面前，做的好就是好，不好了咱關(guān)上門好好的說道，堅(jiān)決不會(huì)折孩子們的面子。而他也不會(huì)逮住一個(gè)人就夸自己孩子，不管有沒有孩子在，你家我家的孩子都是好的，不要比來比去，也不要打擊這個(gè)夸獎(jiǎng)那個(gè)。
　　有時(shí)候家長真的很矛盾，又希望別人夸夸自己的孩子，人家夸完了，到自己說的時(shí)候就開始各種這不行那不行，不行個(gè)毛線呀，真不行干嗎還等著人家夸，真是的！難道不知道這樣對(duì)孩子的傷害很大嗎，會(huì)讓孩子自尊心受到重創(chuàng)嗎，會(huì)讓孩子對(duì)你起逆反心理么？
　　教育啊，還是非常重要滴！這可是影響孩子一生的大事！
　　倆個(gè)爸爸越聊越熱乎，差點(diǎn)就要站起來走人，興致高的都要出去邊喝邊聊。好在高老師及時(shí)來到，要不然晏淽妃和雙貝貝該傻眼了！
　　晏沚君那邊，戚媽和湯祈的媽媽也是說的熱火朝天。她們談?wù)摰脑掝}和孩子一點(diǎn)關(guān)系都沒有，而是女性之間永久不衰的話題——美容和減肥。
　　戚媽和湯祈媽媽很熟了，兩家門戶差不遠(yuǎn)，上面那一輩又都是革命戰(zhàn)友，孩子們又是好朋友，兩家的交情相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，但是因?yàn)樗齻兌加凶约旱墓ぷ?，平時(shí)也不經(jīng)常見，好不容易見了一面，還不抓緊時(shí)間??！
　　晏沚君和湯祈倆人早已無語，聽著她們各自說著他們不太懂的話。他們?cè)谝贿吢牭幕杌栌?，她們?cè)谝黄鹈硷w色舞的交流，真不知道女人怎么會(huì)有那么多話題，能從買衣服說起，最后再聽就是某某又干嗎了。話題跨越的相當(dāng)遠(yuǎn)，跳躍式的交流也只能她們自己能聽懂。
　　家長會(huì)很快開完，但是班主任沒讓家長們離開，而是讓學(xué)生出教室，他要給家長們單獨(dú)開個(gè)會(huì)。
　　晏淽妃和雙貝貝拉著手出了教室，同學(xué)們都站在走廊里，晏淽妃嫌吵，于是拉著雙貝貝下了樓，在樓前樹下做了下來。