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????正是上班高峰期，公交車變成了沙丁魚罐頭盒。r?anw?e?nｗ?ｗｗ．
????乘客大清早呼吸的就是污濁之氣，心情都很不好，不免感到站牌太多了些。
????車門打開，一窩蜂又上來十幾個。
????跟在最后的卻是一位六十多歲的老大爺，也不和別人搶，手拿一副空竹，不慌不忙抬腳上車。
????上車后有人給他讓座，擺擺手道：“不必！”
????說罷，打量著其他乘客，口中唱了句：“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿！”
????“……”滿車乘客都無語，這老大爺什么毛病，裝！
????前邊的司機也被逗樂了，他見過不少老人上車都直接找喜歡的座位，反正上面有人沒人不重要，都得起來。
????這老大爺?shù)购?，人家讓座非不要，車開動時站的還挺穩(wěn)。
????老大爺姓張，性格奇特，年輕急躁、中年豪爽、如今古怪，反正就要和別人不一樣。
????離家不遠就有一片綠化不錯的地方，很多老頭老太太起床都去那里遛腿，他不去，嫌地方太小施展不開。別的老頭只是走走，或者打打太極，他非玩空竹，還要每天坐上七八站去公園開練。
????反正坐車不掏錢，老年人法規(guī)定，六十歲以上的老人，國內(nèi)乘坐交通工具不收費。
????昨天晚上，十五歲的小孫子玩電腦，快午夜了還不去睡覺，路過書房門口聽了那句唱詞。張大爺當(dāng)即把已經(jīng)睡下的兒子媳婦喊起來，把三人狠狠教訓(xùn)一通，哪有不管孩子，自己睡的香的父母？
????都趕去睡覺后，小孫子說的那句唱詞冒了出來，很對胃口。
????他人老心不老，別看平時對小孫子愛玩電腦很有意見，自己卻趁兒子媳婦上班、孫子上學(xué)時偷偷學(xué)會了。
????當(dāng)下潛進書房，把孫子關(guān)掉的電腦重新打開，找到了那《桃花詩》。
????只看了兩遍就背下來了，覺著那兩句簡直是為自己所作，做口頭禪不錯，將來還能當(dāng)墓志銘。
????……
????作為網(wǎng)絡(luò)主力軍，年輕人們自然爭相轉(zhuǎn)告。
????如今除了高三畢業(yè)生，其他學(xué)生還都沒到假期，幾乎是一夜之間，第二天教室里充斥著桃花音。
????沈哲的真名沒人知道，但筆名卻已經(jīng)一詩成名。
????“我宣布，島主是我偶像了！”
????“只比我們高一屆，我連打油詩都憋不出來?！?br/>
????“也不看看是誰，我一點都不奇怪，《那些年》都出版了，寫詩很奇怪嗎！”
????“……這兩碼事好不好?！?br/>
????當(dāng)然也引起了老師的注意。
????某間高二教室，國文老師正在講臺上分析一篇宋代碑文。
????下面的學(xué)生卻都低著頭抄寫著什么，不時的還搖頭晃腦一番，看得國文老師直皺眉。
????“你們都干什么呢，認真聽講！”
????學(xué)生們紛紛抬頭，一位女生忽然站起來：“章老師，《桃花詩》您看了嗎？”
????“什么桃花詩？”章老師皺眉問道。
????“就是昨天從網(wǎng)上流傳出來的，作者就是寫《那些年》的桃花島主?！?br/>
????章老師隨口道：“打油詩啊，和你們學(xué)習(xí)有關(guān)嗎？那本小說也不要再看，真喜歡的話，放假的時候可以看看，現(xiàn)在現(xiàn)還是要沒收！”
????辦公室已經(jīng)沒收了幾十本了，印刷的，還有手抄的，這得耽誤多少學(xué)習(xí)時間？
????他當(dāng)然也讀過那篇小說，寫的就是同齡時期的故事，很能共鳴，難怪學(xué)生都喜歡看，作為老師卻不能鼓勵。
????那名女生可能成績不錯，不怕老師，從本子上撕下一張紙，跑上去交給老師。
????章老師一看，臉色變得非常精彩。
????女生追問道：“章老師，你覺得這詩和我們課本上的詩詞相比，怎么樣？”
????章老師茫然抬頭，搖了搖：“這是現(xiàn)代人的新作？”
????“是?！?br/>
????緩了緩神，章老師道：“這是一近體詩，開頭四句還是回文體，到處都是花、酒艷語，讀起來卻沒有絲毫靡靡之氣。有很強的畫面感，形象凝練，現(xiàn)代人能寫出這樣的詩詞？”
????女生繼續(xù)問道：“章老師能不能解釋一下五陵豪杰是什么典故？”
????這是全詩唯一的難點了，一般人還真不知道。
????章老師想了好一會，才遲疑道：“應(yīng)該是五陵原這個地方，埋葬著漢代五位帝王……”
????……
????《桃花詩》在網(wǎng)絡(luò)上鬧的動靜不小，很快就傳到中海文聯(lián)。
????文聯(lián)是三級機構(gòu)，總部、地區(qū)文聯(lián)和市文聯(lián)，中海文聯(lián)處在第二級。