來(lái)自對(duì)手的窺探，吳奇早已心理準(zhǔn)備。
　　雖然來(lái)人是騰訊，但是臉譜網(wǎng)迅速聚集五千萬(wàn)用戶的速度，讓吳奇變得無(wú)所畏懼。害越是害怕什么，就是越要去克服，這才會(huì)使人進(jìn)步，他開始這么對(duì)自己說(shuō)。
　　點(diǎn)燃一支古巴雪茄，豆蔻的香味在口腔中彌漫，吳奇的大腦開始運(yùn)轉(zhuǎn)，尋思著應(yīng)對(duì)的策略。
　　此時(shí)此刻，東江省的一處巨大的物流分撥中心。
　　房屋是四面紅磚墻，高約兩米，而后上面加著隔板，巨大的吊頂又高又寬，被數(shù)個(gè)三角形鋼鐵支架撐著，遠(yuǎn)看著透著一絲的銹意。
　　這個(gè)六十年代的廠房，就是吳山租用的另一個(gè)物流中轉(zhuǎn)站。
　　地上堆著一堆的空紙箱，遠(yuǎn)處還有不少白色的泡沫箱堆積成山，而十多個(gè)穿著橘色快遞員制服的人聚攏在廠房的中間，好像是激動(dòng)的說(shuō)著什么。
　　一個(gè)嘴角還滿是絨毛的青年面色漲的有點(diǎn)通紅，他的神情有些激動(dòng)，讓他額頭的青春痘也變成一個(gè)個(gè)鮮紅色點(diǎn)點(diǎn)。
　　“咱們一定要報(bào)仇，不然你們以后被人干了，誰(shuí)去幫你們？”
　　他有些激動(dòng)的鼓噪著。
　　而他的身后坐著一個(gè)皮膚有些有黑的青年，一個(gè)平頭矮個(gè)子，膚色有點(diǎn)粗糙泛黑。
　　黑膚青年的皮膚本就有些黑，所以臉上的一些淤青反倒是看不清楚，但是破開的嘴角，還有兩個(gè)眼睛不正常的高高腫起，他虛著眼睛看著四周。
　　周圍的人還是知道這是被人給打了。
　　聽(tīng)著胡須少年的話語(yǔ)，看著黑膚少年的傷勢(shì)，大家有些微微騷動(dòng)，窸窸窣窣的就傳出交頭接耳的話語(yǔ)。
　　“咋個(gè)把黑皮打成這個(gè)球樣啦？”
　　“他娘的，那群人有些過(guò)分了……”
　　“咱們要不不和他們干一架，不然以后誰(shuí)還敢好好的送快遞了！”
　　“可是……咱們聽(tīng)小劉的？怎么也要等牛經(jīng)理回來(lái)吧？”
　　“對(duì)對(duì)對(duì)，咱們先找經(jīng)理，要是等會(huì)兒干架，你可別跑了！”
　　“孫子才跑……”
　　交頭接耳的話語(yǔ)，變成了一陣的嗡嗡作響。
　　黑皮被打的消息在人群中發(fā)酵，原本也就是十幾個(gè)快遞員的討論，一會(huì)兒就圍上不少人，有的是大車的司機(jī)，也有倉(cāng)庫(kù)搬運(yùn)工和包裝工人。
　　看熱鬧是國(guó)人的天性，但是看熱鬧的人也有些被情緒感染了，覺(jué)得是自己人被打了。
　　“咋啦？這是……”
　　“咱們公司的快遞員，在外面被人打了……”
　　“聽(tīng)說(shuō)是黑皮?！?br/>　　“那個(gè)小伙子人不錯(cuò)啊，是有人欺負(fù)咱么？”
　　“誰(shuí)知道??？得等經(jīng)理回來(lái)呢……”
　　而此時(shí)的經(jīng)理，在哪兒呢？
　　一間寬大的會(huì)議室，橢圓桌的四周坐著七八個(gè)年紀(jì)不一的人。
　　有的穿著西裝，年富力強(qiáng)。有的朝氣澎湃，精神奕奕。
　　大的四十多歲，小的也不過(guò)二十出頭。
　　像是小學(xué)生上課一樣，而每個(gè)人直著腰板正襟危坐，一絲不茍的盯著講臺(tái)上的老師。
　　桌上還擺著紙筆，認(rèn)真的做著筆記。
　　這些人都是吳山和陸恒挑選出來(lái)的中層骨干，有的是跟了吳山多年的老人，也有新招錄，剛剛畢業(yè)不久，勤奮好學(xué)的年輕人。
　　他們將會(huì)在不久后，經(jīng)過(guò)選拔成為快達(dá)物流公司的地區(qū)經(jīng)理，一般采用一老一少的混搭模式。
　　而臺(tái)上的講師，就是東江大學(xué)物流專業(yè)的教師，是吳山特地請(qǐng)過(guò)來(lái)，給這些未來(lái)中層補(bǔ)課的。
　　現(xiàn)在開設(shè)物流專業(yè)的學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有后世那么多，所以中層人才，快達(dá)公司始終緊缺，找不到人才，自己培訓(xùn)的想法就出現(xiàn)了。
　　挑選公司里的一些態(tài)度好、認(rèn)真學(xué)年輕大學(xué)生，其中大多不是物流專業(yè)的，安排他們進(jìn)一步補(bǔ)充知識(shí)，這就類似后來(lái)的管培生。
　　而年紀(jì)大一些的那些人，他們可能從事了多年的物流行業(yè)，但是像是盲人摸象一般，沒(méi)有大局觀，所以吳山也讓他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下專業(yè)知識(shí)，拓寬視野。但是如果這些人沒(méi)有達(dá)到要求，也只能優(yōu)勝劣汰，讓更優(yōu)秀的人擔(dān)任地區(qū)經(jīng)理了。
　　“物流……咱們是冷鏈物流，又可以衍生為生鮮物流……”
　　“除此之外，還有企業(yè)物流……煤炭物流……”
　　大家聽(tīng)得似懂非懂，一些以前只是略懂的事物，也在臺(tái)前老師的總結(jié)下，向他們揭開一絲神秘的面紗。
　　“老師，什么是冷鏈物流的精髓？”
　　課堂的紀(jì)律很嚴(yán)肅，但是有問(wèn)題必定要提問(wèn)，一個(gè)年輕人皺著眉一臉的困惑的舉手問(wèn)道。
　　旁邊的幾個(gè)人也是一臉好奇的看著老師，老師露出了笑意，說(shuō)道：“這位同學(xué)問(wèn)的不錯(cuò)，你們公司的冷鏈物流其實(shí)做的很不錯(cuò)了，在國(guó)內(nèi)算是先進(jìn)水平了，你們陸總還是很厲害的……”
　　物流課的老師先夸贊了一下陸恒，然后說(shuō)：“冷鏈的關(guān)鍵在于冷庫(kù)、冷藏車、貨車隊(duì)、倉(cāng)庫(kù)貨架標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)準(zhǔn)配置……”
　　“讓貨物達(dá)到低溫可能很容易，但冷鏈物流其實(shí)應(yīng)該成為溫控物流，只有在各個(gè)節(jié)點(diǎn)、苛刻的長(zhǎng)途運(yùn)輸環(huán)境中控制好溫度的穩(wěn)定，才算合格……”
　　“那是不是很麻煩？”一人提出自己的疑惑。
　　“呵呵，什么事情不麻煩？冷鏈物流的要求水平比較高，國(guó)內(nèi)其他同行的競(jìng)爭(zhēng)還不是很激烈，客戶也比較固定，市場(chǎng)前景廣闊，最關(guān)鍵的還是“錢景極好”……”老師搖了搖頭說(shuō)道。