為了進(jìn)階升級(jí)，何逸辰同學(xué)也是蠻拼的，后山進(jìn)食、攜帶返家、各種遮掩，回到房間后繼續(xù)進(jìn)食……一直折騰到半夜兩三點(diǎn)，才終于躺在了床上，沉沉地睡去。
所以，第二日，何同學(xué)徹徹底底地睡過了頭。
父親上工，母親下地，大哥上學(xué)，整個(gè)家里就剩下他自己一個(gè)，隱約記得，早些時(shí)候，母親叫過自己起床來著……
管不了這些了，還是看看昨夜的成果吧。
值得高興的是，一-夜的努力沒有白費(fèi)，基因智腦提示，“智慧系統(tǒng)”已經(jīng)提升到了一級(jí)，綜合指數(shù)上升為了原始基數(shù)的3.9686倍，而那臺(tái)令人期待的“生物電腦”，已然生成在了大腦之中。
何逸辰欣喜若狂著，卻只能匆匆看上幾眼，而后火急火燎地騎車趕往學(xué)校，他已經(jīng)嚴(yán)重遲到了。
進(jìn)入教室的時(shí)候，語文老師葉文正在滔滔不絕地講著課，見何逸辰魂游太空般走了進(jìn)來，連報(bào)告都不會(huì)喊上一聲，心中頓時(shí)竄起一股無名怒火。
“何逸辰同學(xué)，你這是夢(mèng)游回來啦？”葉文陰陽怪氣地譏諷道。
“哈哈哈……”班上頓時(shí)哄笑一片，一堆幸災(zāi)樂禍的目光投了過來，班花柳筱珺和幾個(gè)相對(duì)矜持的女生掩嘴輕笑，高宏偉、程運(yùn)達(dá)、姬晨幾個(gè)則是笑得十分夸張，班長(zhǎng)卓越自重身份，“呵呵”兩聲就此打住，只是眼神中卻充滿了鄙夷。唯一例外的是趙大海，他繃著臉，有些擔(dān)心的看著何逸辰。
“??？啊！”何逸辰“驚醒”過來，這才發(fā)覺自己已經(jīng)進(jìn)入了教室，剛才一路上，他都在腦海中熟悉著新生成的“生物電腦”，視覺系統(tǒng)只保留了基本的認(rèn)路功能。
“聽說你這三天身體欠安，請(qǐng)假在家，身體可大好啦？神志已復(fù)原否？是否需要繼續(xù)請(qǐng)假回家休養(yǎng)？雖說高中課業(yè)緊張，勉強(qiáng)著來校上課也不大好啊……”語文老師文縐縐地調(diào)侃道。
何逸辰“酒精中毒”住進(jìn)醫(yī)院的事，學(xué)校里并沒有什么人知道，因“酒精中毒”而住院可不是什么光彩的事情，若是在檔案里留下一筆，可就虧大了。所以，家屬報(bào)給班主任政治老師秦壽的請(qǐng)假原因是“急性腸胃炎”，前幾天放學(xué)，趙大海領(lǐng)著他們一群人到四季海鮮吧大吃大喝的情形許多人可都看見了，患個(gè)“急性腸胃炎”再正常不過。趙大海不也請(qǐng)假了一天，報(bào)上來的請(qǐng)假原因似乎也是“急性腸胃炎”，何逸辰的估計(jì)更嚴(yán)重一些。
“對(duì)不起老師，我錯(cuò)啦?！焙我莩今R上反應(yīng)了過來，知道自己無意間得罪了對(duì)方，連忙行禮道歉，態(tài)度異常誠(chéng)懇。沒必要在這樣的事情上糾纏不是，給老師個(gè)臺(tái)階下，再多給點(diǎn)面子，這事不就過了。
“……下去吧?！比~文微微一愣，隨即揮了揮手，繼續(xù)講課。
眾人見沒戲可看了，繼續(xù)無奈且無聊地聽講。
就這么結(jié)束啦？姬晨坐在位子上有點(diǎn)發(fā)愣，他印象中的何逸辰，遇到這種情況，要么傻愣愣地不知所措，要么二愣子般狡辯頂嘴，哪會(huì)像今天這樣干脆利索地行禮道歉？奇了怪了。
何逸辰回到自己的座位上，朝不遠(yuǎn)處的趙大海微微一笑，打過招呼，便繼續(xù)進(jìn)入腦海，熟悉他的“生物電腦”。
腦海中的“生物電腦”，是一面巨大的“水晶墻”，墻面的形狀與大小可以任意改變，由腦電波直接控制。像通常的電腦一樣，“生物電腦”巨大的顯示屏幕上，也有著一個(gè)歡迎桌面，桌面上有幾個(gè)可用程序圖標(biāo)，幾個(gè)文件夾。
“為了方便您的理解與操作，我將這臺(tái)‘生物電腦’設(shè)計(jì)得很像您日常見到的電腦一般。”基因智腦如是說。
何逸辰點(diǎn)開歡迎桌面上的一個(gè)圖標(biāo)，“生物電腦”的基本數(shù)據(jù)顯示了出來：處理器：100ghz，存儲(chǔ)空間：100tb，內(nèi)存：100gb……
“……這些數(shù)值，比一般的家用電腦，可強(qiáng)上不少啊……”何逸辰感慨著，最重要的，這是一臺(tái)“安裝”在大腦中的超級(jí)電腦，且是用腦電波直接控制，方便而快捷，有了這么一臺(tái)“生物電腦”，直接解決了各種記憶問題，徹底告別了“遺忘”一詞，而那些復(fù)雜繁瑣的各種運(yùn)算，也能直接交由電腦處理，輕松而愜意。
“這還只是初級(jí)階段，隨著‘智慧系統(tǒng)’的不斷升級(jí)，‘生物電腦’的各項(xiàng)數(shù)值也將進(jìn)一步得到提升……”
講臺(tái)上，正唾沫橫飛著的葉文老師忽然發(fā)現(xiàn)，剛才下去的那位何逸辰同學(xué)，似乎陷入了一種呆滯狀態(tài)。
上課走神？新型打盹法？葉文老師又有些憤怒了，這兩天炒股不大順暢，心情本就不爽，這位同學(xué)居然犯下這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，不可原諒，絕對(duì)不可原諒！
“何逸辰！”葉文老師怒吼了一聲，將全班同學(xué)都嚇了一大跳。