星期天的晚上，ktv包房里男男女女們正在鬼哭狼嚎，唱著跑調(diào)的歌曲，盡情釋放著都市男女的壓力。還有人對(duì)唱歌沒(méi)興趣的，就湊在一起玩骰子，輸了的人在起哄聲中要滿(mǎn)飲一杯啤酒。
　　
　　燈光昏暗的包房中充斥著撕心裂肺的歌聲、玩骰子贏了的尖叫聲和輸家灌啤酒的咕嚕咕嚕聲，白色的煙霧在房間中飄散，每個(gè)人都很盡興。
　　
　　只有孫永剛的注意力既不在唱歌上，也沒(méi)有參與骰子游戲。
　　
　　他坐在角落的沙發(fā)里，拿著手機(jī)，正在刷。
　　
　　他也在看那篇貼吧文章。
　　
　　邊看邊吐槽安東杯官方的官僚作風(fēng)，官網(wǎng)里的新聞還沒(méi)有一個(gè)普通學(xué)生在貼吧里寫(xiě)的帖子來(lái)的詳細(xì)……恥辱！
　　
　　官方新聞里只是說(shuō)東川中學(xué)客場(chǎng)3:1淘汰了嘉翔高中，胡萊在這場(chǎng)比賽中完成了帽子戲法。
　　
　　但具體怎么進(jìn)的，卻非常語(yǔ)焉不詳。
　　
　　還是這篇貼吧文章寫(xiě)的詳細(xì)。
　　
　　第一個(gè)球胡萊是利用反擊之后前插接應(yīng)夏小宇的長(zhǎng)傳球，射遠(yuǎn)角破門(mén)。
　　
　　第二個(gè)球則是東川中學(xué)的任意球機(jī)會(huì)，胡萊擺脫了盯防他的武岳，在前點(diǎn)無(wú)人防守的情況下頭球破門(mén)。
　　
　　第三球一次漂亮的反越位，假裝要射遠(yuǎn)角，卻把足球從近角射進(jìn)球門(mén)。
　　
　　不僅有三個(gè)進(jìn)球方式描述，還詳細(xì)記錄了比賽的實(shí)況，描述了其他人對(duì)胡萊的三個(gè)進(jìn)球是什么反應(yīng)。
　　
　　更難能可貴的是，樓主作為一名嘉翔高中的學(xué)生，卻能盡量站在中立客觀的角度上來(lái)記錄這場(chǎng)比賽，并沒(méi)有一味抹黑東川中學(xué)的表現(xiàn)，對(duì)自己周遭那些不理智的嘉翔高中同學(xué)們，也提出了批評(píng)。
　　
　　孫永剛以一個(gè)新聞工作者敏銳的嗅覺(jué)和職業(yè)病，甚至覺(jué)得這篇文章以后說(shuō)不定會(huì)成為回憶這場(chǎng)安東杯半決賽最詳細(xì)的資料來(lái)源。
　　
　　出于這個(gè)目的，他開(kāi)始利用手機(jī)截圖功能，開(kāi)始一段一段截圖保存這份資料。
　　
　　放在網(wǎng)上他怕那天這文章就被刪了，還是保存在自己的電腦硬盤(pán)里才最安全。
　　
　　花費(fèi)了好一番功夫，他才把所有的內(nèi)容都保存完畢，包括那些東川中學(xué)和嘉翔高中學(xué)生互罵的內(nèi)容，也一并保存了下來(lái)。對(duì)他這名負(fù)責(zé)高中足球的新聞工作者來(lái)說(shuō)，和高中足球有關(guān)的一切都是他感興趣的目標(biāo)，這種對(duì)罵也是高中足球文化的一部分，雖然有些人或許會(huì)不喜歡它。
　　
　　看著手機(jī)相冊(cè)里的那些照片，他不禁想到了上屆全國(guó)大賽。
　　
　　當(dāng)東川中學(xué)在四分之一決賽中被崇文中學(xué)淘汰出局，而羅凱也被職業(yè)球隊(duì)相中之后，他一度認(rèn)為這所學(xué)校應(yīng)該是不會(huì)再出現(xiàn)在全國(guó)大賽里了。
　　
　　畢竟實(shí)力下滑嚴(yán)重。
　　
　　那個(gè)胡萊倒是有點(diǎn)意思，但是明顯還是一個(gè)菜鳥(niǎo)，就憑他一個(gè)人又能掀起什么風(fēng)浪來(lái)呢？
　　
　　結(jié)果沒(méi)想到啊沒(méi)想到……
　　
　　當(dāng)自己再把目光投向安東省的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)東川中學(xué)竟然已經(jīng)殺進(jìn)了決賽。
　　
　　而且那個(gè)菜鳥(niǎo)胡萊不僅在對(duì)嘉翔高中的比賽中上演了帽子戲法……這個(gè)帽子戲法還是他在本屆安東杯上的第二個(gè)帽子戲法。到目前為止，他場(chǎng)場(chǎng)安東杯都有進(jìn)球，一共打進(jìn)了十個(gè)球。
　　
　　看著這樣的數(shù)據(jù)，孫永剛有些懷疑自己之前對(duì)胡萊的判斷到底對(duì)不對(duì)了。
　　
　　在上屆全國(guó)大賽，因?yàn)楹R是東川中學(xué)第二號(hào)射手，他也去了解過(guò)一些胡萊的資料。知道這小子直到加入校隊(duì)之前，都沒(méi)怎么接受過(guò)正兒八經(jīng)的足球訓(xùn)練，水平很低。在預(yù)選賽階段，僅僅只是替補(bǔ)出場(chǎng)兩次。
　　
　　根據(jù)孫永剛的經(jīng)驗(yàn)，就算胡萊這個(gè)人天賦再怎么突出，訓(xùn)練時(shí)間不夠也是一個(gè)硬傷，他需要時(shí)間來(lái)提升自己，積累經(jīng)驗(yàn)。
　　
　　所以他并不看好走了羅凱之后，胡萊就能幫助東川中學(xué)打進(jìn)全國(guó)大賽。
　　
　　他覺(jué)得頂多頂多，等胡萊高三的時(shí)候，或許有可能在全國(guó)大賽上看到他。
　　
　　但很顯然，他的經(jīng)驗(yàn)在胡萊和東川中學(xué)身上都沒(méi)用。
　　
　　雖然還剩下一場(chǎng)決賽沒(méi)打，可現(xiàn)在在整個(gè)安東高中足球?qū)?，還有哪所學(xué)校能打的？
　　
　　另外一支闖入決賽的學(xué)校是來(lái)自錦城的十三中，而這所學(xué)校去年安東杯只是八強(qiáng)，今年之所以能夠闖入決賽完全是因?yàn)榧蜗韪咧泻蜄|川中學(xué)抽到了一起。
　　
　　否則但凡遇上這兩支球隊(duì)中的任何一支，他們都不可能打進(jìn)決賽。