王光偉現(xiàn)在遇到了一個麻煩，當(dāng)然這已經(jīng)不是他在這場比賽中第一次遇到麻煩了，而帶給他麻煩的卻還是同一個人。
當(dāng)東川中學(xué)進(jìn)攻的時候，羅凱依然是球隊的進(jìn)攻核心，是最活躍的那個人。但是王光偉現(xiàn)在卻沒辦法像之前那樣迅速撲上去了，有好幾次他都只能讓武岳一個人面對羅凱。
因為在他身邊，出現(xiàn)了一個幽靈。
那個東川中學(xué)新?lián)Q上來的十四號球員，在禁區(qū)里的跑位非常靈活，完全不可捉摸。
其實在嘉翔高中的防守體系中，是有補防的。一個人上去，另外一個人就要馬上補防。
不過針對胡萊這種你完全不知道他會往哪兒跑的跑位，補防也變得比以前困難多了。
之前東川中學(xué)中鋒還是鐘世昊的時候，那是個木樁子，在禁區(qū)里基本上就是站死了，不知道跑位，也懶得跑，這樣的前鋒哪怕身體再強壯也特別好防。王光偉上去之后，只需要讓黃政靠在他身邊，就能夠防死他了。
但現(xiàn)在這個十四號完全不同。
王光偉只要敢上去防羅凱，十四號就肯定會利用他身后所留下的空當(dāng)，不老實起來。
黃政如果跑去跟著十四號跑的話，那嘉翔高中的禁區(qū)里的防守位置就徹底亂套了——防守是很講究位置的。這也是為什么教練們總是會對防守球員強調(diào)“位置”，強調(diào)“站位”。因為防守戰(zhàn)術(shù)其實靠的就是球員和球員之間的位置關(guān)系來完成的。
雖然大家總是會幻想水平高超的防守球員在一對一中將進(jìn)攻球員攔下來，但這種情況在比賽中是很少見的，更多的時候防守球員靠的是整體體系的幫助，限制對方進(jìn)攻球員的活動范圍，然后逼得對方自己出現(xiàn)失誤，或者在整體體系的幫助下破壞對方的進(jìn)攻。
畢竟足球的進(jìn)攻說白了就是怎么最大限度利用場上空間和時間，而防守反之，是怎么限制場上的空間和時間。
只有保持站位，才可能實現(xiàn)防守戰(zhàn)術(shù)。
結(jié)果現(xiàn)在胡萊上場之后，在對方的禁區(qū)里里外外來回穿插跑位，攪得嘉翔高中的防線里是烏煙瘴氣……
再加上東川中學(xué)還有一個非常出色的傳球手楚一帆和擅長傳中的邊鋒唐源，有最少兩個出球點，這更進(jìn)一步增加了嘉翔高中的防守難度。
李自強在場下看到這一幕，忍不住露出了一絲自嘲的笑容。
他讓胡萊上場的一大目的就是這個，不過他并沒有對胡萊說這么多，因為他覺得以胡萊目前的戰(zhàn)術(shù)理解能力，說得越多他越糊涂，不知道自己該怎么做了。
反而是現(xiàn)在這樣，任由胡萊上去自由發(fā)揮，讓他憑借自己的本能行事，卻正好能夠?qū)崿F(xiàn)他的戰(zhàn)術(shù)要求。
想起自己當(dāng)初在胡萊第一次出場的時候，他對胡萊說的話：“你看著辦?！?br/> 當(dāng)時他是敷衍胡萊呢，沒想到卻一語成讖，還真就是讓胡萊自己看著辦才是最好的做法……
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在胡萊那一腳射門打高之后，羅凱卻發(fā)現(xiàn)自己所面臨的防守壓力減輕了許多。
他也不傻，自然知道這是為什么。
只是他再看向胡萊的眼神就有點復(fù)雜了。
以前他是真瞧不起胡萊這個只會吹牛，什么也不會的家伙。剛進(jìn)班里就吹牛逼自己是什么初中校隊主力，結(jié)果一上場踢球就露餡。大家都瞧不起這種行為，而羅凱更甚，他覺得胡萊壓根兒沒什么天賦可言，踢球也只知道瞎跑。
因此他特別不能理解為什么李青青會喜歡上這樣的一個男孩，無論是長相、身材，還是能力，他哪點不如胡萊的？
但自從胡萊加入校隊，眼看著他一天天埋頭于基礎(chǔ)訓(xùn)練，再到他上場比賽。
剛才那一次無論是跑位還是射門，他都看在眼里，竟然像模像樣的了……
這種進(jìn)步肉眼可見，快得驚人。這讓他不得不產(chǎn)生一個念頭：胡萊之前的糟糕表現(xiàn)，究竟是因為他實力太弱，還是因為他就沒接受過任何有關(guān)足球的訓(xùn)練呢？
現(xiàn)在，當(dāng)他在決賽球場上面臨著對方的防守泥潭時，束手無措。可自從胡萊上場之后，他感覺自己身邊的枷鎖就有了松動的跡象。
他想起比賽前他從嚴(yán)炎和楚隊那兒偶然聽來的對話。
他們認(rèn)為教練是要讓胡萊來做自己被盯死之后的備用方案。
當(dāng)時他還對兩位隊長的說法不屑一顧呢，覺得自己怎么可能被嘉翔高中盯死……他當(dāng)然知道嘉翔高中有多厲害，但他對自己更有信心，他堅信自己一定可以轟開嘉翔高中的球門。
當(dāng)初嘉翔高中來找自己談入學(xué)入隊的事情時，他就很瞧不慣嘉翔高中的做派，好像他們肯給自己一個入校名額是對自己多大的恩賜一樣……恰恰相反，他堂堂初中組安東杯最佳球員肯去嘉翔才是給他們面子！
哪想到心高氣傲的羅凱在這場決賽中卻一頭撞上了南墻，而且還真被兩位隊長說中了，他需要胡萊來幫他擺脫眼下的局面。
在此之前他是怎么也想不到，甚至都不會去想，有朝一日他要靠胡萊來幫他解圍……
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李自強很清楚為什么嘉翔高中的防守現(xiàn)在會出現(xiàn)混亂，因為之前他們的防守戰(zhàn)術(shù)完全就是針對羅凱設(shè)計的，結(jié)果現(xiàn)在突然多出來了一個胡萊，頓時就讓嘉翔高中準(zhǔn)備好的防守策略出現(xiàn)了一些問題。
當(dāng)然，李自強知道以馮元常的水平和能力，他肯定很快就會做出相應(yīng)的調(diào)整。
但再快也不可能做到無縫銜接，從出現(xiàn)混亂，到他出手調(diào)整之間還是會有一個時間差的。
而他現(xiàn)在要做的就是打這個時間差！
趁著嘉翔高中還沒反應(yīng)過來，或者他們還在捉摸胡萊上場到底起什么作用的時候，就趕緊做出自己的調(diào)整。