見董月明和劉植都同意了，七郎頭頭是道地說起了自己的計劃：“我是最不可替代的，所以最后收入我要占五成，也就是一半要分給我，剩下一半你們分。”
　　劉植聽到這一半又一半的，就兩眼轉(zhuǎn)圈圈，董月明卻立刻反駁：“不公平！其實你什么都不用干，我要出本錢，還要做白糖，我要占一半，剩下的你們分?！?br/>　　七郎：“你從我這里買白糖，知道白糖有多貴。你買黑糖只要多少錢？實際上你只是讓人跑跑腿，就有白糖吃還能掙錢?！?br/>　　好像很有道理？
　　劉植想到甘甜的白糖，忍不住說：“表妹，就按趙七說的?！?br/>　　這樣他不花錢就有白糖吃了。
　　董月明卻不肯退步，“你的白糖肯定是有限的，有了我買的黑糖，才能做出新的白糖來，對不對？”
　　七郎鼓著臉不說話，好氣哦！這個小孩兒怎么那么精明？
　　兩個小孩兒互不退讓，友誼的小船眼看就要翻了……董月明說：“我們?nèi)フ蚁壬?，讓先生評評理！”
　　“去就去！”七郎率先走在前面。
　　先生最喜歡他，肯定會站在他這邊的。
　　此時羅先生已經(jīng)回到了后院，看到三個學生跑回來向他咨詢創(chuàng)業(yè)大計，羅先生是有些愣神的，那么小就知道合伙做買賣，真是后生可畏??！
　　“七郎，你確定你的方子能做出白糖來嗎？”羅先生先提出疑問，畢竟這是一切的前提。
　　石糖是天竺來的，聽說從甘蔗漿中榨出的，益州集市上也能買到甘蔗，還有人壓甘蔗漿賣，卻沒人知道怎么制成石糖。
　　七郎連石糖都未必見過，他還會提煉白糖？
　　七郎撓了撓頭：“我沒試過，但應該是行的，試一試就知道了?！?br/>　　所以你讓董月明買糖來試？
　　羅先生覺得這弟子聰明得有些狡猾了，捋了捋胡須看向董月明：“那你愿意嘗試嗎？失敗了可能浪費你的黑糖?！?br/>　　董月明說：“只是一點黑糖而已，失敗了也沒關(guān)系。如果真能做出白糖來，那我就是掙了?！?br/>　　羅先生點頭，這一個也很精明，認為失敗成本在可接受的范圍內(nèi)。
　　只有一旁的劉植懵懂地說：“怎么會失?。俊?br/>　　行吧……這里還有個正常孩子。
　　“既然這樣，你們就先做實驗。還要看一斤黑糖能出多少白糖，這個買賣值不值做。最后對外出售，可以讓阿植負責賣，劉家是本地人，熟悉城中的雜貨商行。至于分成，阿全和月明可各占三成五，阿植占三成?！?br/>　　羅先生并不覺得學生不應該做買賣……到他這個年紀，已知道人生不能一條道走到黑。對學生，他也講究因材施教。
　　像董月明是個小娘子，讀書再好也不能入朝為官；
　　劉二郎也不擅長讀書，懂經(jīng)營之道才好經(jīng)承繼家業(yè)；
　　七郎雖聰明好學，卻是寒門子弟，將來前程很難說……
　　三個孩子聽了羅先生的話，覺得這樣各自都要作出貢獻，還算公平，就都同意了。
　　七郎又說：“既然要做買賣，我們還應該定個名號才行，就叫‘趙氏商行’吧！”
　　他夢中的雜貨鋪就叫“趙氏商行”，他覺得這個名字最好了~~
　　“不行，要叫‘董氏商行’！”董月明反對。
　　“叫‘劉氏商行’！”劉植也興致勃勃的說。