星期二，天氣晴，甚至有些熱，讓人懷疑金黃市今年的春天是不是又要消失，然后直接入夏。
　　一輛巴士迎著早高峰緩緩駛出金黃市，上面印著私立育新高級(jí)中學(xué)的?；眨瑢W(xué)校成立的時(shí)間，以及一只比雕飛過一本書的場景，被學(xué)生們戲稱為寓意是讀書頂個(gè)雕用。
　　程徹靠在窗邊，看著窗外的景色從擁堵的車流，逐漸變成一排排行道樹和遠(yuǎn)處平整的農(nóng)田，然后道路漸窄，大片的山嶺遮擋住視野，最后在一個(gè)小小的山村里，大巴停了下來。
　　“同學(xué)們，這里是地圖還有手環(huán)，”辛茗站在車門口給每個(gè)同學(xué)發(fā)放，“你們今天的目標(biāo)是去地圖上那個(gè)湖邊的宿營地，大致路線已經(jīng)在地圖中標(biāo)出了。手環(huán)里有定位芯片，手環(huán)上那個(gè)按鈕是求救用的，雖然理論上應(yīng)該是集體活動(dòng)，但是也要以防萬一。”
　　確保每個(gè)學(xué)生下車都領(lǐng)到以后，辛茗又笑著說：“學(xué)校和家長們已經(jīng)為你們每個(gè)人都買好了保險(xiǎn)，請(qǐng)放心作死?！?br/>　　“老師，我沒有家長買保險(xiǎn)?！背虖嘏e手提問。
　　“程徹同學(xué)，你都說你是我的人了，所以你的保險(xiǎn)購買人和受益人都是我。山里任何精靈你都放心地去單挑吧，老師給你自由行動(dòng)的權(quán)限?！毙淋鵀t灑地?fù)]手。
　　今日勝?。撼虖氐臄”薄?br/>　　“我想該攜帶的東西，你們的背包里面自己都攜帶了，”辛茗意味深長地說，“那么回想《野外求生課》的第一節(jié)內(nèi)容，在野外要做的第一件事情是什么？”
　　“別讓自己的精靈待在精靈球里。”同學(xué)們異口同聲地回答，各式各樣的精靈出現(xiàn)在了他們主人的身邊。
　　因?yàn)橐巴獾那闆r復(fù)雜多變，而且很多事件是突發(fā)性的，所以和在城市中不同，把精靈隨身攜帶在身邊才是正確的做法。隨著精靈實(shí)力的增強(qiáng)，它們的觀察能力，反應(yīng)能力和對(duì)危險(xiǎn)預(yù)知能力超過訓(xùn)練家也是遲早的事情。
　　“敏彥，你，”辛茗指了指小胖子，“對(duì)，說的就是你，你把小海獅放出來干嘛。沒看到是要爬山嗎？你累死它，它也跟不上啊?！?br/>　　環(huán)境因素當(dāng)然也是很重要的，帶著小海獅爬山和帶著大巖蛇游泳，指望它們保護(hù)訓(xùn)練家都是愚蠢的行為。敏彥訕笑著收起小海獅，另外幾個(gè)使用水系精靈的同學(xué)也悄悄拿出精靈球。
　　辛茗向娜姿點(diǎn)點(diǎn)頭：“象征鳥借我一下，麻煩你跟它說明一下。”
　　一只圓形身體，身上有很多酷似圖騰花紋的小精靈被娜姿放了出來，她腳邊還有程徹很熟悉的那只伊布在蹭她的褲腳。娜姿與象征鳥對(duì)視了一會(huì)，象征鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，娜姿就把它居住的精靈球交給了辛茗，“喂粉色能量方塊?！?br/>　　“知道了，”辛茗接過精靈球，又對(duì)學(xué)生們最后叮囑了一聲，“娜姿是隊(duì)長。一會(huì)見啦。”
　　象征鳥扇動(dòng)它色彩艷麗的翅膀，同時(shí)用精神力量帶著辛茗沖天而起，向大山深處飛去。
　　‘原來是沒有會(huì)帶人飛的小精靈啊，只有借別人的，真菜?！虖貙?duì)號(hào)稱自己比娜姿厲害一點(diǎn)的辛茗給予強(qiáng)烈鄙視。順便回憶了一下，自己玩游戲時(shí)候，組冰系隊(duì)的飛機(jī)是哪只精靈來著？好像是急凍鳥。