今天是李宏深穿越后的第十年，也是他要迎接領(lǐng)主試煉的日子。
　　十年前，李宏深平平淡淡的來(lái)到這個(gè)全民領(lǐng)主的時(shí)代，成為一名六歲孩童。
　　剛剛穿越過(guò)來(lái)，就拿著父母雙雙犧牲的通知，被政府的工作人員送到了起點(diǎn)孤兒院進(jìn)行照看。
　　父母的遺產(chǎn)和國(guó)家，聯(lián)盟，軍團(tuán)的三份補(bǔ)貼被交由政府托管，每個(gè)月給予李宏深一定額度的生活費(fèi)，剩下的待到李宏深完成領(lǐng)主試煉后再全額交接給他。
　　當(dāng)然也有父母之前的戰(zhàn)友想要領(lǐng)養(yǎng)李宏深，但是最終李宏深還是拒絕了他們，選擇留在起點(diǎn)孤兒院當(dāng)中，當(dāng)然每個(gè)月還是會(huì)跟這些叔叔阿姨保持視頻通話維持人際關(guān)系。
　　在這個(gè)時(shí)代中，所有人在十六歲左右的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行一次由政府主持的免費(fèi)領(lǐng)主試煉，人們被這一次試煉劃分成兩種人生。
　　成功通過(guò)試煉那么則可以成為一名領(lǐng)主，在虛空中開(kāi)拓屬于自己的領(lǐng)地，獲得屬于自己的小世界，然后上領(lǐng)主高中，考入領(lǐng)主大學(xué)，加入領(lǐng)主軍團(tuán)，成為聯(lián)盟的一員，為文明征戰(zhàn)。
　　當(dāng)然如果領(lǐng)主試煉失敗了也不要緊，這個(gè)世界除了成為領(lǐng)主還有其他的道路可以走。
　　像是家里有條件的還可以用源點(diǎn)自費(fèi)進(jìn)行第二次，第三次領(lǐng)主試煉，或者選擇成為一名職業(yè)者，到已經(jīng)被攻略的附屬世界讀書(shū)歷練，在未來(lái)效忠于某一位領(lǐng)主為他開(kāi)疆?dāng)U土，征戰(zhàn)異界。
　　當(dāng)然也可以選擇簡(jiǎn)單模式的人生，在主世界成為一個(gè)平平淡淡的人口制造機(jī)，為主世界社會(huì)的建設(shè)和人口添磚加瓦。
　　每天還能看看直播，討論下職業(yè)者聯(lián)盟競(jìng)賽，或者圍觀下大學(xué)生領(lǐng)主比賽，亦或者八卦下明星領(lǐng)主們的緋聞。
　　領(lǐng)主可以建設(shè)自身領(lǐng)地，培養(yǎng)自身領(lǐng)民，探索諸天位面，跨界征戰(zhàn)，融匯各種文明科技。
　　而領(lǐng)地越強(qiáng)，領(lǐng)主越強(qiáng)，領(lǐng)主越強(qiáng)，文明則就越強(qiáng)，從領(lǐng)主時(shí)代降臨并一直活到現(xiàn)在的千年老怪不在少數(shù)。
　　在這樣的環(huán)境下，主位面的所有的教育都是圍繞在領(lǐng)主這一職業(yè)上，除了必要的文化課，還有體育格斗課，農(nóng)業(yè)課，土木建設(shè)課，以及專業(yè)的領(lǐng)主必修課程。
　　所有的一切都是為了讓學(xué)生們能夠通過(guò)領(lǐng)主試煉，而作為應(yīng)試教育的填鴨式結(jié)果也確實(shí)大幅度的提升了新生代領(lǐng)主的誕生。
　　李宏深在穿越過(guò)來(lái)后依托于前世的記憶并結(jié)合領(lǐng)主明文世界的環(huán)境，非常清楚的知道學(xué)習(xí)的重要性。
　　依靠于穿越后顯著提升的精神力和身體素質(zhì)，讓李宏深的成績(jī)常年保持年級(jí)前三，因此李宏深早早就成為學(xué)校中的種子選手，眾人非?？春盟ㄟ^(guò)領(lǐng)主試煉成為一名領(lǐng)主。
　　“第一中學(xué)的學(xué)生請(qǐng)入場(chǎng)。”
　　在一個(gè)巨大的白玉廣場(chǎng)上，匯集著眾多準(zhǔn)備進(jìn)行試煉的學(xué)生，在工作人員的指引下，李宏深和同學(xué)們一起進(jìn)入了白玉廣場(chǎng)。
　　而在此之前李宏深已經(jīng)簽署了協(xié)議，如果不幸在試煉中死亡，那么他的財(cái)產(chǎn)將充公。
　　是的，領(lǐng)主試煉并不是安全的，雖然每個(gè)人都可以隨時(shí)終止試煉，但是每年還是有一些學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因，沒(méi)有及時(shí)回歸從而喪生在試煉中。
　　試煉的風(fēng)險(xiǎn)大家都是知道的，但這僅僅是成為領(lǐng)主的第一關(guān)罷了，如果沒(méi)有面對(duì)生死的心態(tài)那就早早的放棄成為一名領(lǐng)主或者職業(yè)者，成為文明中普普通通的一員。