????“老小孩”是一個比較貼切地概括老年人性格特點一個詞兒。
　　
　　????這就是說人一上了年紀，脾氣往往就會變得象小孩一樣，很天真，很任性，總是喜怒無常。什么事兒都必須別人哄著來，順了他的意才行。
　　
　　????玉爺也是這樣。一開始的時候，他確實是氣洪衍武氣得很了。所以哪怕洪衍武重新恢復了練功，呈現出前所未有的勤奮，他也怒氣難消，甚至還懷疑洪衍武是否是在演戲，能否堅持下去。
　　
　　????直至兩個月之后，看到洪衍武依然故我地苦練，老爺子的火氣才散了。
　　
　　????按理說這會兒師徒就該和睦如初了，可偏偏洪衍武私下里又開始了睡石枕、練劈磚、找拳譜的行為。這可立刻又讓玉爺肚子里生出了一堆閑氣。
　　
　　????老爺子想當然地認為，這是對他這個師父授藝方法的不信任，又或是以行為來表示抗議，于是老爺子便有心再晾這個徒弟一陣，看看洪衍武還能折騰出什么新花樣來。
　　
　　????這也就正應了“欲速不達”這句話，洪衍武恰恰沒想到，正是他的“求藝心切”，反倒真正地耽擱了他學藝的進程。其實這可以算是對“自作聰明”這個詞兒，比較好的一個例證。
　　
　　????不過，正所謂“精誠所至，金石為開”，對真正肯下苦功的孩子每個師父都喜歡。
　　
　　????洪衍武這一發(fā)狠猛練就是半年，再沒有一日懈怠過。在數不清的日子，在烈日當頭的盛夏，在北風呼嘯的寒冬，哪怕院子里就剩下他一個人，可他卻還在發(fā)奮地練功。
　　
　　????由于下了常人不肯下的功夫，半年之后的他不僅大腿見壯，胳膊見粗，力量見大。而且三九天練二五更的功夫，他雖然單褲單褂，渾身出的卻都是白毛汗。那衣服簡直就跟水撈出來似的，這基本已經到了“冷不侵”的地步了。
　　
　　????對玉爺而言，看到這一幕是無法不動容的，這自然證實了洪衍武的苦心求藝不是一時的心血來潮。老爺子甚至很高興的發(fā)現，他又有一個徒弟具備“成器”的條件了。
　　
　　????只是由于因洪衍武的這種轉變太過突然，又過于極端，玉爺畢竟還有點不放心。他很是擔心洪衍武火氣沖，燥性大，一味圖快，今后會犯急功冒進的大忌。于是他便又費盡苦心地為徒弟增加了一個額外的最后考驗。
　　
　　????那一天，洪衍武和陳力泉放學回來后，玉爺院里忽然多了一個沙土山。玉爺則把洪衍武單獨叫過來吩咐，“你去把沙土都搬到西墻根的坑里去，要記住搬了多少簸箕沙土。不許泉子幫你，你一個人干，聽見沒有。”
　　
　　????而在洪衍武點頭之后，玉爺便又拿來一個大號鐵簸箕，撮了滿滿一簸箕沙土給他做示范。
　　
　　????“看著，得這么搬。底樁腰挺，上腿蹬直，雙手舉平，慢慢蹲身，蹲到底再拔起來，要不搖不擺。”
　　
　　????結果等到深夜里洪衍武徹底搓完沙土，累得躺在地上起不來的時候，玉爺就從屋里出來了，盤問洪衍武搬沙一共走了多少趟？
　　
　　????洪衍武張口便答，“921趟?！?br/>　　
　　????當時玉爺聽了雖然表面沒動聲色，可在心里卻不由默默點頭。原來這沙土山他早就自己量過了，數目一點不差！
　　
　　????說白了。也就是從這件事兒上，洪衍武表現出的踏實勁兒才徹底讓玉爺放了心。老爺子徹底不再擔心徒弟的心浮氣躁和投機取巧了。那么后來，也才有了答應傳洪衍武招式的那句話。
　　
　　????不過對這次考核，洪衍武自己可是完全是蒙在鼓里的。
　　
　　????實際上他由于這個階段受到強烈的壓迫卻又無處可以發(fā)泄，根本就是有意拿自己的**發(fā)狠出氣，完全是無心撒謊，靠誤打誤撞才過的這一關。
　　
　　????甚至于他后來還一直以為，玉爺是單純因為他下功夫的狠勁才認可他的呢。故而自此之后，他對自己就越來越狠，在練功上的追求也越來越走極端了。
　　
　　????這不能不說是古代傳承模式的一個弊病。
　　
　　????過去的師父授藝老愛云山霧罩的，想讓徒弟自己領悟明白。正所謂“練武半輩子，一句話教給徒弟”。
　　
　　????其實這種方式相當于“悟禪”，如果能功成，固然效果是最好的?？蓞s不知，從另一方面卻往往也會讓徒弟產生誤解，走向歧途。
　　
　　????當然，武技中有些功、理畢竟是很“身體化”的東西，得身教力行方能體會得出，可有些淺顯的道理也用這種方式，那大概就要歸結于思維僵化、習慣使然上面了。
　　
　　????但總之，無論如何，洪衍武終究是熬過了玉爺最后的一關，成為了師父眼里的“一塊好鋼”。于是就在搬完沙子的第二天一大早，他便和陳力泉一起，各自從玉爺手里接過了師父相贈的一件跤衣。
　　
　　????而打他們穿上這件夢寐以求的“橫人皮”開始，在院里新添了“跤坑”開始，也就意味著玉爺終于開始傳授他們攻擊技法，要給他們倆人“開刃”了。
　　
　　????跤行里有句俗話形容技法非常多，那就是“大絆子三百六，小絆子多如毛?！?br/>