顧北一直以為，女朋友這種生物只會(huì)生活在傳說(shuō)之中。
俗話說(shuō)，三歲看老，一個(gè)人未來(lái)的人生在很早的時(shí)候就能夠看出端倪了。
顧北至今為止的人生就是一部食草男的血淚史。
小學(xué)時(shí)代，對(duì)自己暗暗有好感的小女孩進(jìn)行不斷的惡作劇，實(shí)際上只是希望得到對(duì)方能夠在意自己，而最后，當(dāng)然是徹底被討厭了。
初中時(shí)代，只會(huì)默默地注視著教室另一端那個(gè)暗戀的女生，因?yàn)閷?duì)方數(shù)學(xué)不好，所以拼命學(xué)好數(shù)學(xué)考到全班第一，然后幻想著有一天她會(huì)來(lái)主動(dòng)問(wèn)自己數(shù)學(xué)問(wèn)題，當(dāng)然，這種事情也是從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的。
高中時(shí)代，和自己的同桌隱隱有些小曖昧。一次，對(duì)方似乎有意無(wú)意地說(shuō)道：“最近老有人問(wèn)我，你跟顧北是不是在交往??？雖然我一直跟她們說(shuō)不是那樣的，但是她們總不信，稍微有點(diǎn)困擾呢?！?br/> 顧北雖然心臟狂跳，但還是裝作若無(wú)其事地說(shuō)道：“怎么可能嘛，這些傳八卦的真是無(wú)聊，她們愛(ài)說(shuō)就讓她們說(shuō)去好了，別理啦?！薄芭??！?br/> 然后，也就沒(méi)有然后了。
說(shuō)白了，就是慫。
長(zhǎng)得丑是可以靠穿著氣質(zhì)來(lái)挽救的，沒(méi)有錢(qián)是可以通過(guò)努力來(lái)改變的，但是慫卻是無(wú)藥可救的。
難道說(shuō)，自己就要走上見(jiàn)習(xí)魔法師-大魔法師-賢者-基佬-大oo女孩子這樣的轉(zhuǎn)職路線了嗎？！
顧北甚至開(kāi)始在腦補(bǔ)起這樣的未來(lái)，20年后依然沒(méi)有女朋友的自己顫抖著雙手，在網(wǎng)上發(fā)布了“什么東西可以完美代替女性o房的觸感？”這樣令人心酸的問(wèn)題。
這樣的未來(lái)真是想想就讓顧北感到不寒而栗，但是……就算想要去改變，他也不知道該怎么去做，或者說(shuō)，不敢去做。
或許，自己一生大概都不會(huì)有女朋友了。
顧北如此想道，這個(gè)念頭隨著時(shí)間流逝而變得越來(lái)越強(qiáng)烈、穩(wěn)固，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)被打破了。
直到現(xiàn)在。
顧北坐在醫(yī)院的診室里，不安地看了看正神情嚴(yán)肅翻著他的檢查報(bào)告的醫(yī)生，又時(shí)不時(shí)地小心瞟了兩眼坐在他身旁的，名叫蘇墨的“女朋友”。
蘇墨此刻很不安地問(wèn)道：“醫(yī)生，阿北他……沒(méi)事吧？”
醫(yī)生的表情看起來(lái)十分疑惑，“從檢查的結(jié)果上來(lái)看，他的腦部沒(méi)有出現(xiàn)明顯的器質(zhì)性損失或者病變，各種數(shù)據(jù)都是正常的。他在智力測(cè)驗(yàn)得分也正常，非陳述性的記憶也都完好，他表現(xiàn)出來(lái)的癥狀，只有他自己描述的，他丟失了大學(xué)以來(lái)大約八個(gè)月的記憶這一種而已……”
“這丫不是裝出來(lái)的吧？”顧北看著醫(yī)生的表情腦補(bǔ)著他的心理活動(dòng)，如果此刻醫(yī)生真是這么想的話，顧北此刻非常理解醫(yī)生的心情，連他自己都覺(jué)得這事非常不科學(xué)，真是的，這是哪里來(lái)的三流言情小說(shuō)嗎？
如果這真是小說(shuō)的話，顧北此刻一定早已經(jīng)開(kāi)始瘋狂吐槽，現(xiàn)在都什么年代了，還用失憶這種老套的狗血套路，垃圾小說(shuō)，棄書(shū)棄書(shū)！
然而雖然這么想著，但是很遺憾，現(xiàn)在的狀況無(wú)論怎么看都是現(xiàn)實(shí)。
醫(yī)生不知道顧北此刻腦中復(fù)雜的心理活動(dòng)，他接著對(duì)顧北說(shuō)道：“總體來(lái)看，你的身體情況沒(méi)有大礙。至于為什么會(huì)突然失憶，從你們之前的描述來(lái)看，應(yīng)該是受到過(guò)度驚嚇了吧。我們這兒以前也見(jiàn)過(guò)一些類(lèi)似的情況的，因?yàn)閴毫μ?，或者受到了過(guò)度刺激而失去了近期的一些記憶?！?br/> 蘇墨稍微松了口氣，但目光仍然顯得有些哀傷，“那么，沒(méi)有什么辦法能讓阿北恢復(fù)記憶嗎？他都不認(rèn)識(shí)我了……”
醫(yī)生攤了攤手，“現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上和心理學(xué)上對(duì)記憶這方面的研究還沒(méi)有十分透徹，基本上我們也沒(méi)有什么辦法。不過(guò)，心理學(xué)上一般認(rèn)為，長(zhǎng)期記憶是不會(huì)丟失的，而出現(xiàn)失憶這種情況，在沒(méi)有大腦損傷的情況下，往往都是因?yàn)椤崛∈ ！?br/> “提取失?。俊?br/> “對(duì)?！贬t(yī)生打了個(gè)比方，“假如說(shuō)，人的記憶是一個(gè)硬盤(pán)，里面存了大量的內(nèi)容，現(xiàn)在我們想要在硬盤(pán)里面找一個(gè)東西，但是東西實(shí)在太多了，那么你會(huì)怎么辦？”
蘇墨歪著頭，試探性地說(shuō)道：“唔……搜索一下？”
“對(duì)。但是要搜索的話，你就需要輸入跟你想找的東西相關(guān)的關(guān)鍵詞吧？這個(gè)關(guān)鍵詞就是提取的線索。所以，現(xiàn)在這個(gè)小哥的問(wèn)題就是，他的記憶應(yīng)該還好好地存在大腦里的某個(gè)地方，但是他找不到把那些記憶提取出來(lái)的線索了?！?br/> “哦哦哦，那該怎么辦？”
“有一個(gè)老生常談的辦法，那就是讓他看看過(guò)去的照片、影像，多帶他到過(guò)去曾經(jīng)歷的情境中去，在相似的情境下，他也就更容易找到線索，回憶起過(guò)去的記憶了。不過(guò)我也必須得說(shuō)的是，他的記憶有可能明天就會(huì)恢復(fù)，有可能一年之后會(huì)恢復(fù)，也有可能永遠(yuǎn)都不會(huì)恢復(fù)，所以你得做好這樣的心理準(zhǔn)備才行?！?br/>