科爾森對(duì)king“帝王嘴炮”的調(diào)查結(jié)果很快出來，不過，調(diào)查報(bào)告內(nèi)容很不理想，老師和孩子們的回答五花八門。
　　有的說：當(dāng)時(shí)只看到king的嘴巴一張，一道無形的聲波如水波一樣擴(kuò)散出去，暴徒甚至沒有反應(yīng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)場(chǎng)中招倒下。
　　無形聲波？很好，很強(qiáng)大。
　　有的說：king大人那時(shí)候嘴巴一撅，一個(gè)大大的紅心吻飛出，在暴徒身旁爆炸。
　　這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)有點(diǎn)過分了啊！
　　有的說：我覺得king就像創(chuàng)世神一樣，神說：要有光，所以有了光，king說：你該死，所以暴徒就倒下了。
　　嗯？你是大哥？還是大姐？意淫不用上稅��？
　　當(dāng)然，除了那幫老師因?yàn)橛X得愧對(duì)king而拼命幫king說好話，把king形容地天上少有，地上絕無的模樣外，幼兒園內(nèi)還有一幫純真的孩子，他們的回答格外統(tǒng)一：king叔叔一口唾沫吐死了壞蛋！
　　“一……一口唾沫吐死暴徒？”
　　西奇掃了調(diào)查報(bào)告幾眼，盯著科爾森：“你覺得這說法靠譜嗎？”
　　科爾森推了一下眼鏡，嚴(yán)肅道：“西奇部長，我認(rèn)為孩子們?nèi)狈��?duì)世界的認(rèn)識(shí)，更是缺乏相當(dāng)?shù)脑~語儲(chǔ)備，無法用正確的言辭形容king的招式，在孩子們看來，從嘴里吐出來的只有唾沫，所以，我認(rèn)為孩子們的回答只能證明king的招式是從嘴里發(fā)射出，但不能作為具體招式的證據(jù)，不過，老師們的言辭各有各的說法，所以無法確定king具體的招式模樣�！�
　　“嗯，你說的很有道理�！蔽髌鏉M意地笑了笑：“既然無法弄清楚king的具體招式模樣，那按照麥克的說法定義，正式命名為‘帝王嘴炮’，在協(xié)會(huì)官網(wǎng)上就如此寫。”
　　作為協(xié)會(huì)的招牌人物之一，king的招式怎么能是吐口水呢？太low了，影響形象，所以哪怕孩子們說的是真的，他們?yōu)榱藚f(xié)會(huì)的利益和形象，也會(huì)選擇無視，更愿意相信麥克和老師們夸張的形容，更何況，以king的實(shí)力，再夸張的形容，市民也絕對(duì)會(huì)相信，所以，并不存在會(huì)被人質(zhì)疑的危險(xiǎn)。
　　“對(duì)了，向日葵幼兒園的宣傳活動(dòng)沒有成功舉辦，你幫我把king叫來一下，我們?cè)偕塘恳幌驴纯丛谑裁磿r(shí)候再進(jìn)行英雄宣傳�！�
　　“部長，這種小事打個(gè)電話商量一下就成了吧，king如此忙（你哪只眼睛看到king忙了？他分明閑的蛋疼），我們總是打擾他不好�！�
　　“不，除了英雄宣傳活動(dòng)，我又萌發(fā)了拍攝新廣告的創(chuàng)意想法，必須得請(qǐng)king過來好好商量�！�
　　“哈？部長，你還敢找king拍廣告？你不怕他砸了總部？”科爾森苦笑一聲，上次king就警告過他們不許再亂搞，西奇部長這是在玩火呢！
　　“沒事，我這次拍的是正經(jīng)英雄宣傳廣告�！�
　　西奇盯著king的調(diào)查報(bào)告，腦海中一個(gè)極具創(chuàng)意的公益廣告正在逐漸成型。
　　“好吧，我讓麥克去接�！�
　　科爾森無奈地應(yīng)承下來，心中暗自祈禱希望西奇不要昏了頭，否則他每年將多出一項(xiàng)支出——給西奇買香燭上墳。
　　……
　　“叮咚！”
　　王風(fēng)正在家中打游戲，突然有人按響門鈴。
　　咔嚓！
　　“麥克？”他打開門后，詫異地看著捧著個(gè)紙箱的麥克：“你怎么來了？”
　　麥克崇拜地看著王風(fēng)：“king大人，是西奇部長吩咐我來接你到總部一趟，同時(shí)給送向日葵幼兒園老師和孩子們給你的答謝信�！�