歌訣一起，眾人皆熟練的修行起來(lái)。
　　蘇緣動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，歌訣鏗鏘，充滿昂揚(yáng)之氣。
　　還別說(shuō)，好久沒(méi)參與這種集體練功了，真的是好懷念。
　　青春，熱血——
　　“停停?！?br/>　　可惜，蘇緣才剛剛進(jìn)入狀態(tài)，就聽(tīng)到教員一連串的叫停聲。
　　教員的聲音充滿了急切，隱隱還帶著憤怒。
　　蘇緣與學(xué)員們都停了下來(lái)，不解的看著教員。
　　教員拿教鞭指著蘇緣，語(yǔ)氣不善。
　　“你剛才是怎么練的，你再給我練一遍看看！”
　　蘇緣聞言，立刻明白可能自己練功出問(wèn)題了。
　　他不敢小視，趕緊認(rèn)真了幾分，重新演練起來(lái)。
　　“停停?！?br/>　　教員再次叫停，然后指著蘇緣對(duì)眾學(xué)員們道：“都看到了嗎？這就是反面教材?。　?br/>　　“我再次強(qiáng)調(diào)，鍛體過(guò)程好比煎藥。初期武火猛攻，后期文火慢慢熬……”
　　“知道為什么嗎？這是因?yàn)樵酵?，它就越精?xì)，越容不得絲毫差錯(cuò)?！?br/>　　“你們看這小子，行功粗獷，運(yùn)勁爆裂，節(jié)奏又疾又猛。這是干嘛呀？這是鍛體拳，當(dāng)成是伏虎拳了嗎？”
　　“如此練法，勁力出點(diǎn)兒差錯(cuò)就會(huì)受傷，甚至骨斷筋折，要把自己煉廢的節(jié)奏??！”
　　“典型的急、功、近、利！”
　　“這種，也是你們臨近龍門大考這個(gè)階段，最常犯的錯(cuò)誤?！?br/>　　“你們都明白了嗎？”
　　眾人聞言，齊齊應(yīng)是。
　　隨后，教員又轉(zhuǎn)向了蘇緣。
　　“你呢，可明白了？”
　　蘇緣有些不知道怎么回答了。
　　剛才領(lǐng)武的時(shí)候，他考慮到學(xué)員們可能跟不上他的節(jié)奏，已經(jīng)下意識(shí)的放緩了一大半了。
　　還要再慢，那豈不如同老牛拉車，煉上一整天也別想噴血??！
　　想了想，他覺(jué)得自己還是得謙虛一點(diǎn)。
　　“教員，我感覺(jué)這練法比較適合自己?！?br/>　　“荒謬！”教員看蘇緣還在堅(jiān)持，臉色變得難看起來(lái)。
　　“這是教員們教了一屆又一屆學(xué)員，總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)！”
　　“那些自信的，逞強(qiáng)的，總以為自己特殊的，一出事就是血淋淋的教訓(xùn)那！”
　　“你不管你明白，還是不明白，從現(xiàn)在起，就按我說(shuō)的做！”
　　“蘇緣，你做得到不？”
　　蘇緣沉默了一下。
　　教員突然沖到他身邊，一聲爆吼。
　　“做得到不？！！”
　　這一聲，聲色俱厲，如同炸雷一般響在了他耳旁。
　　看著那近乎猙獰的面容，蘇緣笑了。
　　“教員，我吧……金剛寶體！”
　　“就是節(jié)奏再快幾倍，瞎吉吧練，它還偏偏屁事沒(méi)有?！?br/>　　“你說(shuō)這事……呵呵，咋辦那？”
　　教員沉默了。
　　半晌，他深吸了一口氣。
　　“蘇緣，歸隊(duì)！”
　　“杜珍珍，你來(lái)領(lǐng)武?！?br/>　　聞言，蘇緣聳了聳肩，卻沒(méi)在說(shuō)什么，幾步就回到了隊(duì)伍中。
　　那杜珍珍站到前排，先向教員請(qǐng)示了一下。
　　“可以開(kāi)始了嗎，教員？”
　　“嗯，開(kāi)吧……等等，你是什么體？”
　　杜珍珍面色一紅。
　　“我不知道，我還沒(méi)覺(jué)醒……”
　　“哦，那開(kāi)吧！”
　　杜珍珍清喝一聲，立刻開(kāi)始行功。
　　她動(dòng)作舒緩，極具美感，口訣清晰，帶著獨(dú)特的韻律。
　　節(jié)奏如教員所說(shuō)一般，比蘇緣領(lǐng)武的時(shí)候慢了好幾拍。
　　蘇緣在隊(duì)伍里，總不好特立獨(dú)行，擅自加快節(jié)奏。
　　他跟著隊(duì)伍一起整齊劃一，心中卻充滿了不耐。
　　“算了算了，就當(dāng)休閑吧?！?br/>　　“咦，那妹子顏值挺高啊，以前怎么沒(méi)注意過(guò)？”
　　“嘖嘖這……得有一米多吧，一會(huì)兒練鶴行的時(shí)候，可得好好觀摩?！?br/>