上一世時，陳潭就已經(jīng)是考入最高學府的學霸，這次重生到學校，他不過是將以前的知識重新學習一遍而已，況且以他現(xiàn)在的年紀，要去找趙芷他們匯合，尋找ten決戰(zhàn)也不現(xiàn)實，于是，陳潭開啟了超級天才模式。數(shù)學課上，別人用代數(shù)時他用方程組，別人用方程組時他用函數(shù)，別人用函數(shù)時他用圓錐曲線，用數(shù)列，用微積分；語文課上，別人讀冰心、葉圣陶時他背誦《楚辭》、《古文觀止》；英語課上，別人學“現(xiàn)在進行時”時他背誦大段的莎士比亞、雪萊；歷史課上跟老師討論王安石變法；地理課上大講信風與洋流；政治課上說“一帶一路”戰(zhàn)略的由來與世界影響；物理課上講述宇稱不守恒理論以及驗證實驗；化學課上講述阿司匹林的制作方法……所有的老師對陳潭既愛又恨，并且一致同意他們講課時陳潭可以離開教室自由活動，可是陳潭偏偏要做一個好學生，就是喜歡坐在座位上用笑瞇瞇的眼睛盯著黑板，以至于老師們個個講課時小心翼翼，冷汗直冒，生怕講錯了什么讓陳潭指出來，丟了面子。
　　期中考試后，陳潭毫無意外的考取了學年第一，并且語文作文和英文作文被展示到學校宣傳欄上做范文。這一日，課間，陳潭將小冊子放在桌洞中，正仔細研究《天心五雷正法》，忽然有一個女生氣呼呼的走到陳潭面前，一拍桌子，怒道：“陳潭，你就不能去道個歉嗎？！”
　　陳潭被嚇了一跳，抬起眼睛來看了看眼前的女生，又將目光順著女生的手指看向教室前排一個趴在桌子上痛哭的女孩背影，有些無奈道：“我做錯什么了？”
　　女孩登時氣結(jié)，指著陳潭鼻尖：“你……”卻又一時說不出話來。
　　這時，那個趴在桌子上的女孩忽的站了起來，一抹梨花帶雨的臉，歇斯底里的對陳潭喊道：“陳潭！你個王八蛋，你太過分了！”說完，一轉(zhuǎn)身抹著眼淚跑出了教室。
　　站在陳潭面前的女生瞪了陳潭一眼，急忙喊道：“胡可可……可可……你別跑……”邊喊邊追了出去。
　　胡可可……陳潭回憶著小女孩梨花帶雨的臉不禁思緒飄遠，想起了很久以前在西安飛機場候機大廳遇見的泫然欲泣但堅強、善良的眼，不禁輕笑著搖了搖頭，命運還真是神奇的東西……
　　此時，陳潭的同桌推了推陳潭的胳膊，說道：“哎，胡可可可是?；ò?，你不去管管？”
　　陳潭攤了攤手，說道：“我做什么對不起她的事兒了？”
　　同桌嘆了一口氣，說道：“在以前，哪一次考試不是胡可可坐學年第一？長得又漂亮，老師、學生都喜歡她，可是這一次你拿了頭把交椅，她只屈居第二，而且你總分比她高了一大截，她自尊心受打擊了唄?！?br/>　　陳潭無語的瞪大眼睛，說道：“就因為這個？難不成每次考試前我還得跟她商量我應該考多少分合適？”
　　同桌盯了陳潭片刻，一挑大拇指，說道：“陳潭，我越來越佩服你了，你可記住今天的話，以后就對胡可可就保持這種態(tài)度?！?br/>　　又過了幾天，這是中午吃飯前的最后一節(jié)課，快下課時，班主任語文老師收起課本，對陳潭說道：“陳潭，一會兒下課以后不用去食堂了，你們英語老師胡老師找你有事兒?！?br/>　　陳潭“喔”了一聲，滿心疑惑，英語老師胡老師找他能有什么事兒？
　　等下課后，同學們都嗡的一聲跑出教室，以百米沖刺的速度跑向食堂，似乎是生怕去晚了就打不到午飯一樣。唯有陳潭慢慢悠悠的站起來，走出了教室。
　　來到辦公室門前，陳潭敲了一下門，就聽里面?zhèn)鱽硪粋€溫柔的聲音：“是陳潭同學嗎？進來吧”。
　　陳潭推門走了進去，就見空蕩的辦公室中，一位漂亮的少婦正在從飯盒包中取出一個一個飯盒擺在辦公桌上，正是胡老師，在她的身邊還坐著一個綁著雙馬尾的女孩背影，那是她的女兒胡可可。
　　“胡老師，您找我有事兒？”陳潭開口問道。
　　胡老師對著陳潭溫柔一笑，說道：“陳潭，還沒吃午飯吧？快過來。”說著，胡老師將身后班主任的椅子搬到了胡可可身邊。
　　陳潭不知道胡老師賣的什么藥，客氣道：“不用了，胡老師，要不我吃完午飯再過來吧?！?br/>　　胡老師卻直接走過來，將陳潭拉倒椅子邊，摁著他的肩膀坐到椅子上。
　　陳潭眼前擺著一盒番茄炒蛋，一盒酸辣土豆絲，還有分給三人的一人一盒米飯，陳潭與胡可可的米飯上各放著一個雞翅膀，看樣子要比食堂的飯食好吃多了。只是一旁的小女孩胡可可一直拉著臉，很不開心的樣子。
　　胡老師將筷子遞給陳潭，說道：“陳潭，快吃吧?！?br/>　　陳潭接過筷子，不過顯然胡可可很不高興，又有些猶豫的看了胡可可一眼。
　　胡可可賭著氣道：“讓你吃你就吃！”
　　陳潭再不猶豫，將筷子伸向雞翅膀便要咬一口，就在此時，胡可可卻突然將筷子伸到陳潭飯盒中，一下將雞翅膀夾到自己嘴里，接著伸出粉色小舌頭呼啦呼啦舔了一圈，又放回自己飯盒中，接著夾起自己原有的雞翅膀吃了起來。
　　陳潭的筷子停在空中，抬也不是，落也不是。
　　胡老師一皺眉頭，聲音有些嚴厲的說道：“可可，你怎么回事兒？我平時這么教你的嗎？”
　　胡可可只是埋頭吃飯，也不答話。
　　胡老師又有些無奈的對陳潭說道：“你是男孩子，別往心里去，快吃吧?！?br/>　　陳潭對胡老師笑了一下，便吃起飯來，胡老師不斷將番茄炒蛋中的雞蛋夾給陳潭，陳潭只得不停說著“謝謝”，只是胡可可直到吃晚飯都賭著氣，不發(fā)一言。
　　吃完后，陳潭放下筷子，對胡老師道：“老師，我吃完了，您有什么事就直說吧。”
　　胡老師有些錯愕的看著這個早熟的男孩子，只得無奈的笑了一下，說道：“陳潭，過一段時間市里有一個英語比賽，我想讓可可參加，只是比賽中有一個環(huán)節(jié)是情景劇，需要兩人對話，我們班中你的英語成績最好，所以我希望你陪著可可一同參加?！?br/>　　陳潭本要拒絕，但看了看這個單親媽媽胡老師，想到胡老師這么做可能不僅僅是出于培養(yǎng)胡可可的心思，還有可能對她自己的前途也有很大幫助，況且，陳潭需要更早的獨立生活，如此以來才能盡快去北京找趙芷集合，這就需要陳潭快速成長起來，在學業(yè)上干出一些成績，讓他在父母眼中成為成熟懂事的孩子，想到這里，陳潭便點了點頭，答應下來。
　　胡老師看陳潭答應，立即興奮的說道：“太好了，陳潭，”說著，從抽屜中取出一疊a4紙，遞給陳潭說道：“這是我為你們寫的稿子，你回去后先熟悉一下，以后每天中午都來這里吃飯，然后我為你們排練?！?br/>　　胡可可“哼”了一聲，收拾起飯盒，徑自去洗刷了。
　　從此后的兩個周，陳潭便每日中午在辦公室吃飯，與胡可可排練，起初胡可可情緒淡漠，時間長了也慢慢平靜，不耍小性子，把陳潭當做朋友起來。
　　兩個周后，陳潭與胡可可跟隨胡老師去市文化宮參加比賽，很順利的兩人拿到了一等獎，胡可可捧著證書一蹦老高，拉著胡老師喊道：“媽媽，媽媽，我要慶祝一下，我要吃肯德基！”
　　胡老師眼含淚花，幸福的撫摸著胡可可的頭發(fā)，說道：“好，我們就吃肯德基?！比缓笥治⑿χ粗愄墩f道：“陳潭，你真棒，今天中午老師請你們吃肯德基好嗎？”