華風(fēng)傳媒總部辦公大樓，錄音棚。
　　從事娛樂(lè)這一行，跟寫小說(shuō)差不多，挺無(wú)聊的。
　　至少姜戈是這么覺(jué)得。
　　或許，是他良心未泯，想做個(gè)好人，不愿意去嘗試其中的那些“快樂(lè)”。
　　扯歪了。
　　近一個(gè)月的熟悉和練習(xí)，給林宇和秦詩(shī)玥的歌，都唱得差不多了，今天正式錄制。
　　并非他們唱功、情感不過(guò)關(guān)，而是姜戈的要求比較高，因?yàn)檫@兩首歌是青春，是他前世在地球上的青春記憶。
　　今天的錄音棚里人很多。
　　經(jīng)紀(jì)總監(jiān)莫嵐，歌手林宇、秦詩(shī)玥，錄音師馮亮，以及新招的音樂(lè)監(jiān)制羅海。
　　提一下，音師是和音樂(lè)監(jiān)制是不同的，前者是負(fù)責(zé)音樂(lè)錄制工作，而后者是要負(fù)責(zé)音樂(lè)的風(fēng)格定位、音樂(lè)質(zhì)量、錄制全過(guò)程的控制等工作。
　　簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，錄音師相當(dāng)于業(yè)務(wù)員，音樂(lè)制作人相當(dāng)于業(yè)務(wù)總監(jiān)。
　　專業(yè)人士越多，姜戈就越清閑？那是不可能的。
　　“這首歌是1=a4/4的，雖然最高音只有g(shù)#4，但你不用故意壓著嗓子唱，放自然一點(diǎn)、松弛一點(diǎn)?！绷_海對(duì)錄音室內(nèi)的剛剛唱完一遍的林宇說(shuō)，接著，回身又對(duì)姜戈道：“姜董，您有沒(méi)需要補(bǔ)充的?！?br/>　　姜戈抱著手，一副高手模樣，緩緩地道：“小林啊，這首歌唱的是熱血，要用聲音傳遞出一份力量，一份讓人感到振奮的力量，你方才唱的那一遍太干了，記得上次跟你說(shuō)過(guò)的話嗎？感情不是用聲音的大小來(lái)表現(xiàn)的，你再好好找下感覺(jué)?！?br/>　　他對(duì)這次在系統(tǒng)中兌換的兩首歌是熟悉得不能再熟悉了，可以說(shuō)是聽了無(wú)數(shù)遍，自然知道需要帶著怎樣的感情去演唱。
　　林宇思考了十來(lái)秒這才點(diǎn)點(diǎn)頭。
　　羅海瞇起了眼睛，姜戈對(duì)歌曲的理解、對(duì)情感的理解，挺像那么回事的。
　　而這個(gè)時(shí)候是非常好的機(jī)會(huì)，能親眼見識(shí)一下，這個(gè)在網(wǎng)上有兩種極端評(píng)價(jià)的姜戈——音樂(lè)才子——游手好閑的花花公子，到底是前者的言過(guò)其實(shí)，還是后者的名副其實(shí)。
　　于是乎，他開口問(wèn)道：“姜董，您認(rèn)為唱歌怎么樣才能有感情？”
　　在看到林宇又是似懂非懂的樣子，姜戈本來(lái)就是要繼續(xù)往下再說(shuō)說(shuō)的，便道：“每個(gè)人有每個(gè)人的理解，我個(gè)人認(rèn)為，技巧和情感是相輔相成的，也就是‘以聲帶情’，相當(dāng)于用技巧表達(dá)歌曲當(dāng)中的感情那種感覺(jué)，可以理解為，情感帶領(lǐng)著聲音變化，用歌聲表達(dá)喜怒哀樂(lè)?！?br/>　　林宇和秦詩(shī)玥有了姜戈指導(dǎo)《那些花兒》、《追夢(mèng)赤子心》、《酸酸甜甜就是我》這幾首歌的經(jīng)歷，腦海里已經(jīng)形成了“姜戈是有超強(qiáng)的音樂(lè)才華”這一印象，所以現(xiàn)在正在認(rèn)真的聽著、記著，生怕漏掉一字一句。
　　羅海則是心里微微一震，因?yàn)檫@不像是在背書。
　　姜戈前世可是寫小說(shuō)的，最擅長(zhǎng)“編”了，配合【入門級(jí)·樂(lè)理知識(shí)】，張口就來(lái)：“撇去經(jīng)歷、閱歷、對(duì)號(hào)入座的問(wèn)題，單從聲音上來(lái)講，最能從底層觸動(dòng)聽眾的部分，是共鳴，也就是聲音的共鳴產(chǎn)生情感的共鳴，可以理解為，所有的人類用聲音來(lái)表達(dá)同一種情感時(shí)，共鳴的狀態(tài)是類似的，這也是一個(gè)人感知情感傳遞的本能，至于說(shuō)情感色彩和共鳴模式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，那就不是一兩句話能講清楚的了?！?br/>　　林宇和秦詩(shī)玥頻繁點(diǎn)頭，受益匪淺。