院子里。
潘老師操起一把長長的木鋸,風風火火地搞起了裝修。
沒辦法。
他本來也想當一個理論指導者,指揮指揮小工的,可是沒有那個條件啊。
小姑娘身嬌體柔,這力氣活根本做不來,況且潘老師也舍不得讓這個可愛的小姑娘做這種糙活。
這一點上,黃老師很贊同,遙遙的給潘老師比了個大拇指。
而齊盛和彭彭這兩個家伙倒是做得,可是根本沒上過手,活太糙了,讓他們來,那是純屬浪費木料。
于是,本來只打算當一個安靜的養(yǎng)生大佬的潘老師只能親自下場,雖然面對不太齊全的工具潘老師也有些作難,但是剛收下的可愛小徒弟可還在旁邊眼巴巴的求指導呢,這時候哪能露怯。
潘老師袖子一擼,牙一咬,拿起木鋸就是干。
來唄,累點就累點,用電鋸還顯示不出咱的功夫呢!
小姑娘和齊盛宛如潘老師座下童子一般蹲在兩邊,扶住手中的木頭。
小姑娘看著潘老師手中木鋸的動作細節(jié),而齊盛看著認真的小姑娘,此刻天際的微光撒下,印在兩人側(cè)畔,交相輝映。
就像那首詩里寫的,你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,一瞬間,定格美如畫。
導演王錚雨坐在旁邊攝影棚中,定定的看著這一幕,感覺開心到飛起。
這才是他想要的拍攝效果啊。
多么唯美,多么甜蜜,宛如電影畫質(zhì),每一幀一節(jié)截下來都可以當屏保了。
這下舒服了~
王錚雨滿意的拍了拍自己的小肚腩。
試問哪個綜藝導演沒有拍電影的夢啊?
看,介是什么,誰說我拍不了電影。
王錚雨恨不得把這一幕打印成照片,拍在那些曾經(jīng)說他一輩子只能當個三流導演的人身上。
這種畫面,你們能拍的出來?
搞笑。
“快,調(diào)整機位,把鏡頭都給我推進,堆上去,我要看到他們的眼神變化?!?br/> 王錚雨大手一揮,臉上有些急切,指揮起旁邊愣楞的的小透明助理。
等所有機器都到位,屏幕上能看到章子楓和齊盛各個角度的眼神動作,王錚雨才算平復情緒。
他這可不是什么大題小做,也不是非要在綜藝里搞什么電影效果。
他才不是那種文青病,非要在好好的輕松向節(jié)目里給觀眾喂shi。
上一期先導片播出后,誰最出彩,觀眾最喜歡看誰出現(xiàn),節(jié)目組根據(jù)收視率曲線分析,心里其實已經(jīng)有數(shù)了。
“風聲cp”可是在熱搜上呆了兩天,給節(jié)目組帶來的熱度大家有目共睹。
甚至還有很多兩人的cp粉到節(jié)目組官微下面留言,說想多看兩人的互動,這樣說的人數(shù)還不少,連兩位老師聽說后都挺驚訝。
黃老師更是當機立斷,讓節(jié)目組加大兩人的出鏡率,觀眾愛看什么,他們就播什么。
畢竟,節(jié)目組也要要恰飯的嘛。
熱度上去了,才有底氣向金主爸爸要贊助費啊。
已經(jīng)剪輯完的那幾期重新剪輯,沒有拍攝的就著重拍攝章子楓和齊盛兩人的互動,兩位老師意見很一致,何老師甚至表示可以縮減自己做游戲的鏡頭。
兩位投資人開口,節(jié)目組本身也上心,按理說拍攝重心更改也很容易,但是吧,就在眾人興致勃勃要大干一場的時候,一個嚴肅的問題擺在了他們面前。
不只是小姑娘的年齡問題……而且她的經(jīng)紀人也不會同意這種會讓少女公眾形象受到損失的建議,哪怕還有幾個月小姑娘就成年了。
這種情況下,兩人的互動情節(jié)真的只能靠他們自己發(fā)揮了,而齊盛和小姑娘,明顯不是這方面的實力派選手……
所以說,能拍到這種粉紅的場面,你就能知道,節(jié)目組應(yīng)該有多開心,導演王錚雨有多開心了。
王錚雨都能想象到,這期節(jié)目播出后,肯定會有齊盛章子楓美如畫之類的熱搜。
嘖嘖,又有理由向金主爸爸要錢了呢。
王錚雨意味深長地看了小透明助理身后的幾個廣告牌一眼,心里暗自盤算起來,到底該要幾個數(shù)合適呢?
小透明助理悄悄往后挪動幾步,消失在導演王錚雨視線中,才暗暗松了口氣。
剛才王導的目光太可怕了,居然朝著他的臀部看,小透明突然感到一股寒意,王導,不會……
嘶~闊一。
小透明倒吸一口涼氣,他忽然想到前天晚上看到副導演去王導房間里,說是要商量綜藝劇本,難道……
自己撞破了王導的好戲,不會被滅口吧
小透明面色有些蒼白。
剛才王導那一眼……難道,他的下一個目標是我?
小透明又害怕的往門口移動幾步,隱身在陰影中。
口中不停念叨。
你看不到我,看不到我……
(導演暗悄悄地表情:哈哈,沒想到我突然有這么多戲份吧,如果還想我出場的話,那就多投點推薦票唄。)
……
……
可惜,這種美如畫面的和諧很快被打破。
“哐哧哐哧~”
一陣刺耳的聲音回蕩在在蘑菇屋中,正在廚房準備食材的黃老師聽見后,都不由笑道。
“老潘,你這是搞裝修呢,聲音這么大。”
“是啊,潘老師,你怎么不用電鋸呢?”王弢也在旁邊說道,這聲音太折磨人了,讓他這種聽慣了音樂的文藝青年更是渾身不舒服。
“我也想用電鋸??!”一說起這個潘老師就有些來氣,有電鋸的話他還至于這么賣力嗎,都怪老黃。
潘老師一臉苦笑,有些埋怨,“黃老師啊黃老師,這就是你口口聲聲說的什么工具都有?”
黃老師笑笑,不接話。
這個老潘,也太實在了,不過,實在點好,他就喜歡欺負這種實在人。
黃老師躲在廚房里,不再出聲,但臉上卻不自覺偷偷笑著。
潘老師的抱怨沒有得到黃老師的回應(yīng),一口老拳打到了空氣上,這種感覺讓他有些難受。
還黃老師,是黃老濕吧!
這個糟老頭子,壞的很呦。
口口聲聲說要什么有什么,結(jié)果什么都沒有,全都是最原始的東西。