第三十七章
　　
　　周子青現(xiàn)在中午吃飯像打仗似的,周子鳴壓根不能和她坐下好好吃。他這邊剛吃幾口，她已經(jīng)吃完了。每回吃完必定指著周子鳴餐盤里飯，冷著臉叮囑他，“別浪費(fèi)糧食,好好吃完?！边@也就是在學(xué)校里,在家里周子青顧忌孫蓉蓉在,只會(huì)暗地里斜眼瞥他幾眼，或是桌底下踢他,讓他別浪費(fèi)。
　　
　　周子青吃這么快趕著去學(xué)習(xí)的,周六上午校內(nèi)數(shù)競(jìng)測(cè)試，眼看沒(méi)幾天，她心里著急。
　　
　　回了教室拿著書本和練習(xí)題,疾走帶跑的進(jìn)了辦公室，馬紅軍不在,她就自己坐在辦公桌前研究昨晚上沒(méi)看明白的。
　　
　　馬紅軍現(xiàn)在被周子青給逼得沒(méi)辦法,中午不休息給她補(bǔ)課,這還不要緊,下午一放學(xué)，這邊鈴聲一響，你心里默數(shù)十下，你在扭頭看門口。她一準(zhǔn)背著書包拿著書本跑來(lái)了。
　　
　　死活硬磨嘰讓你給她補(bǔ)課一小時(shí)。
　　
　　見(jiàn)過(guò)耍賴的么，偷摸藏起老師的車鑰匙,非得臨走在給她講明白一題。不是講一題，是講明白，她聽(tīng)懂了才行。馬紅軍背地里悄悄問(wèn)其他老師,他面相是不是沒(méi)有老師的威嚴(yán)？他沉著臉急聲怒喝,怎么周子青還能笑瞇瞇的沒(méi)點(diǎn)害怕他的意思呢。
　　
　　被周子青折磨的沒(méi)點(diǎn)辦法,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不怕老師的學(xué)生。這要是不顧忌在學(xué)校，或者辦公室，都能把他哥們使喚喊。越是熟悉越能發(fā)現(xiàn)，周子青這人看人很準(zhǔn)，她似乎能看透別人對(duì)她的善心。利用起來(lái)，一點(diǎn)不含糊。
　　
　　中午吃飯磨蹭晚來(lái)一會(huì)，都要忍不住絮絮叨叨好幾遍，“老師你到點(diǎn)就趕緊去吃飯，別拖延磨蹭，我都等你好一會(huì)了，你快看看大前年津南市初二數(shù)學(xué)競(jìng)賽題，題目是，兩條對(duì)角線把一個(gè)梯形abcd分割成四個(gè)大小不等的三角形，已知道兩個(gè)相鄰三角形的面積，是6和12，求另外兩個(gè)三角形的面積，要求是，要用“蝴蝶原理”解題目?！?br/>　　
　　周子青趁著馬紅軍拿著水杯接水的空檔，把困擾她一晚上的題目先念出來(lái)，省的回頭還得花時(shí)間看。
　　
　　馬紅軍一聽(tīng)到這個(gè)題目就知道這又是一道耗死腦細(xì)胞無(wú)數(shù)的題目，而且還要在講題之前，還需要把證明過(guò)程寫出出來(lái)，光想一想都覺(jué)得頭皮發(fā)麻。
　　
　　“要不換一題吧，中午時(shí)間短，換個(gè)稍稍容易點(diǎn)的?！瘪R紅軍在想是不是張老師給出的書目名單不對(duì)啊，這題目怎么聽(tīng)著都像是高中數(shù)競(jìng)賽里的題目，現(xiàn)在初中都要用它證明解題了嗎？
　　
　　周子青不干，“老師我長(zhǎng)這么大，運(yùn)氣就沒(méi)好過(guò)，說(shuō)不定這題不講，周六要是考了。你說(shuō)我這心里多虧啊，講吧講吧，中午講不完，還有放學(xué)之后呢。你講多少我消化多少，我全程用筆記著，回家我自己琢磨去?！敝茏忧噫移ばδ樀陌褧句伷椒旁隈R紅軍位置前。
　　
　　“但凡周六校內(nèi)測(cè)試你考成倒數(shù)，以后你上我的課，你都給我站在后面聽(tīng)去?！瘪R紅軍咬牙切齒，又一臉無(wú)可奈何的表情。對(duì)著周子青生氣，沒(méi)用。
　　
　　中午也不是所有老師都想著休息的，年齡大的覺(jué)少，中午辦公室安靜，看個(gè)書什么的也能打發(fā)時(shí)間。張老師呢，自從周子青中午過(guò)來(lái)補(bǔ)課，他三國(guó)演義也不看了，偶爾興頭上來(lái)，也跟著一起看看。馬紅軍講不清楚，暴脾氣要跳起的時(shí)候，他負(fù)責(zé)安撫兩下，他繼續(xù)給講。
　　
　　兩三天吧，看一個(gè)學(xué)生聰不聰明，機(jī)不機(jī)靈，講題的時(shí)候就能知道了。懂得舉一反三，偶爾鉆個(gè)牛角尖，把人氣得半死，拉□□，又能直條條的往前沖幾步。聽(tīng)課的學(xué)生進(jìn)步很明顯，講課的老師也樂(lè)在其中。
　　
　　就是晚上放學(xué)，一個(gè)想回家，一個(gè)想聽(tīng)課。
　　
　　見(jiàn)識(shí)了好幾次這樣的拉鋸戰(zhàn)，張老師看著周子青這樣也不是辦法，就給她找了一個(gè)地方，“市中心金光大廈1002室，我一個(gè)朋友開(kāi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專門針對(duì)數(shù)競(jìng)的。這不是距離周六，還有兩天嗎，你去試聽(tīng)試聽(tīng)。他們都是專業(yè)教這些的，有問(wèn)題找他們，更方便你學(xué)習(xí)和理解?！?br/>　　
　　“我去試聽(tīng)對(duì)方不會(huì)以為我蹭課，故意把我攆出來(lái)吧?！痹嚶?tīng)雖然好，可到底她沒(méi)去過(guò)，也不認(rèn)識(shí)對(duì)方啊。
　　
　　張老師笑瞇瞇的，一臉慈祥的笑容，揮著手直說(shuō)，“你盡管去，我給他打電話，有問(wèn)題就問(wèn)。”
　　
　　周子青看看馬紅軍，又看看張老師，咧開(kāi)嘴露出一口好牙齒，“行啊，那我等下就過(guò)去，張老師別忘記給我打電話，不然到時(shí)候?qū)Ψ讲徽J(rèn)識(shí)我，我也會(huì)把你供出來(lái)，是你讓我來(lái)的?！?br/>　　
　　“打打，放心去，保準(zhǔn)沒(méi)人難為你?！睆埨蠋煍f周子青趕緊去。
　　
　　周子青書本試卷一收拾，背著書包揮揮手說(shuō)了聲，謝謝老師，老師辛苦了，老師再見(jiàn)。機(jī)關(guān)槍似的把話一通說(shuō)，人就跑了。
　　
　　馬紅軍看著周子青一走，頓時(shí)渾身輕松起來(lái)，不過(guò)還是忍不住問(wèn)一句，“你說(shuō)的那個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠不靠譜啊？能免費(fèi)試聽(tīng)？”
　　
　　“靠譜，我親弟弟辦的班。沒(méi)幾個(gè)學(xué)生去，我這不是給他拉生源么，周子青要真想學(xué)數(shù)競(jìng)，就得找個(gè)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師教她，先讓她過(guò)去聽(tīng)兩節(jié)課適應(yīng)適應(yīng)。到底最后怎么樣，還得等周六測(cè)試完出成績(jī)之后再說(shuō)，和一群實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生考試，可不見(jiàn)得好考。實(shí)驗(yàn)班的數(shù)學(xué)老師，可是段宏，他帶出來(lái)的班級(jí)不會(huì)差的?！?br/>　　
　　張老師也是外國(guó)語(yǔ)附中的資深老師，資深老師的好處就是比他晚參加工作的老師資料情況，他都清楚。
　　
　　馬紅軍聽(tīng)后皺著眉一言不發(fā)。
　　
　　周子青坐著公交車到金光大廈。
　　
　　市中心主干街道，還是上下班的點(diǎn)，人流量超級(jí)大。
　　
　　周子青一身外國(guó)語(yǔ)附中白紅色校服特別顯眼，她站在金光大廈一層商場(chǎng)里，四處找搭乘的電梯。里面七拐八繞的，虧著她不轉(zhuǎn)向。不然早暈了。
　　
　　花了五六分鐘找到電梯，六部電梯，上下看看了。寫著a座，b座的。緊著一門電梯開(kāi)了，她先進(jìn)去。
　　
　　又陸續(xù)進(jìn)來(lái)幾個(gè)人，周子青被擠到角落里。進(jìn)來(lái)的是幾個(gè)身材高挑纖細(xì)的女孩子，年齡都不大，十三四歲，最大的不超過(guò)十六歲的模樣。
　　
　　一個(gè)個(gè)身上穿著黑色練功服，背后寫著一個(gè)大大的舞字。幾個(gè)女孩子正說(shuō)著話，嘻嘻哈哈哈的，恣意歡暢，完全沒(méi)有公共場(chǎng)合大聲喧嘩的顧忌。
　　
　　到了十樓，電梯門一開(kāi)，前面幾個(gè)穿著練功服的女孩嘰嘰喳喳的出去，周子青跟在她們身后。出了電梯左右張望著，哪個(gè)門牌號(hào)是1002室。
　　
　　周子青仰著頭去找，前方幾個(gè)女孩子下了電梯之后，都立馬收緊嘴角，邁著小碎步，急急忙忙的推開(kāi)一扇門。
　　
　　斜對(duì)面，墻上掛著一張銅牌做的牌子，寫著，清北數(shù)競(jìng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
　　
　　面露詫異的站在門口看了會(huì)，似乎和她想象中的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不大一樣。不過(guò)來(lái)都來(lái)了，也不能無(wú)功而返。整整身上的校服，背包背正，挺直背脊，伸手敲了敲門。
　　
　　“進(jìn)來(lái)！”
　　
　　里面?zhèn)鱽?lái)一道不太清晰的男聲。
　　
　　周子青慢慢推開(kāi)門往里面看了一眼，要是發(fā)現(xiàn)里面情況不對(duì)，她立馬撒腿就跑。
　　
　　結(jié)果一抬眼，一張黑板寫滿了算數(shù)題目，再看一眼還挺熟悉的。底下零星坐著幾個(gè)學(xué)生，目測(cè)沒(méi)有十個(gè)人，分開(kāi)坐的散亂，看得出來(lái)這是一間簡(jiǎn)陋的教室。里面學(xué)生正在做題。聽(tīng)到敲門聲，一個(gè)個(gè)陸續(xù)的往后看了一眼，又繼續(xù)埋頭做題。
　　
　　不是什么奇怪的地方，周子青的心暫時(shí)落了地。
　　
　　“是叫周子青吧？張老師打電話過(guò)來(lái)給我說(shuō)了，讓你過(guò)來(lái)試聽(tīng)兩節(jié)課，說(shuō)你周六上午校內(nèi)有測(cè)試。你找地方坐著，不會(huì)的題目回頭我?guī)徒o你看看。他們現(xiàn)在正在隨堂測(cè)試。”張清北坐在前面講臺(tái)，指著空下的座位讓周子青隨便坐。
　　
　　周子青的眼睛很毒，一眼就看出這人和學(xué)校的張老師有血緣關(guān)系。都帶著一副近視眼鏡，臉型長(zhǎng)相就是稍稍年輕幾歲的張老師。
　　
　　這么一看，更是徹底放下心來(lái)。沖著老師笑笑。找了一個(gè)后面的空位坐著。別人做隨堂測(cè)試，她繼續(xù)看她的數(shù)競(jìng)書和習(xí)題。
　　
　　等到他們隨堂測(cè)試結(jié)束，老師開(kāi)始講黑板上的習(xí)題。
　　
　　周子青掏出筆記本，對(duì)著黑板的題目抄寫，一遍記錄下老師講題過(guò)程中的重點(diǎn)。
　　
　　張清北講解黑板上的題目，一邊用余光掃了一眼剛進(jìn)來(lái)的周子青，看她神情認(rèn)真的抄寫記錄，對(duì)張慶福他哥說(shuō)的，是個(gè)認(rèn)真的學(xué)生，有了大概了解。
　　
　　用了大概四十分鐘，把黑板上的題目講解完，留下時(shí)間再給學(xué)生消化吸收，張清北走到周子青跟前，問(wèn)她剛剛講解的題目能聽(tīng)懂么。
　　
　　周子青也不謙虛，“大部分能懂，小部分能猜懂，可是不太明白為什么要這樣做......”周子青把自己做的筆記推出去，指了指劃了問(wèn)號(hào)的地方求教。
　　
　　張清北一說(shuō)話，一解答，周子青就發(fā)現(xiàn)他和馬紅軍之間的區(qū)別了。不是說(shuō)馬紅軍教的不好，他能當(dāng)上數(shù)學(xué)老師就是優(yōu)秀的，只是和教數(shù)競(jìng)又不一樣。
　　
　　周子青搞明白幾處疑問(wèn)的地方后，又把數(shù)競(jìng)書上有疑問(wèn)的地方找出來(lái)，“老師，你可以你先告訴我解題思路，我可以回家慢慢思考消化?！?br/>　　
　　“很著急？”
　　
　　“著急，周六上午校內(nèi)測(cè)試。要是有時(shí)間，我愿意自己一點(diǎn)點(diǎn)攻破這些題。不過(guò)在這之前，我還是先要熟悉各種題型，以及解題思路?！敝茏忧嘁膊槐苤M，她就是投機(jī)取巧的那種人。
　　
　　清北教室一直上到晚上九點(diǎn)，教室里幾個(gè)學(xué)生依次和張清北說(shuō)了再見(jiàn)樓下家長(zhǎng)來(lái)接了。周子青一看外面天色，也收拾書包站起來(lái)，今天收獲很大，臉上掛著笑，“謝謝張老師，明天我還過(guò)來(lái)啊。”
　　
　　“來(lái)吧，這么晚了，家里有人來(lái)接你么？”張清北看周子青一個(gè)不大的女孩，穿著一身校服，青蔥稚嫩的臉上，掛著燦爛笑，有些不放心。
　　
　　周子青笑瞇瞇的說(shuō)，“沒(méi)事的老師，家里有人來(lái)接。”有時(shí)候不必要的撒謊，能解決掉很多過(guò)度的關(guān)心。別人可能只是隨口一問(wèn)，她要實(shí)話實(shí)話，反而會(huì)給對(duì)方帶來(lái)困擾。
　　
　　上輩子就是，能撒謊圓過(guò)去的話，她從不說(shuō)真話。說(shuō)了真話，又會(huì)引來(lái)別人一堆的好奇和試探。太麻煩，也沒(méi)必要。
　　
　　張清北一聽(tīng)，就放心了。
　　
　　周子青背著書包出教室，隔壁應(yīng)該是一間練習(xí)舞蹈的培訓(xùn)班，偶爾開(kāi)門之間能聽(tīng)到一些細(xì)微的音樂(lè)聲。
　　
　　即使晚上九點(diǎn)市中心人流也不見(jiàn)少，霓虹彩燈，耀眼的很。
　　
　　周子青要回金山湖畔，就得先到另一個(gè)站臺(tái)坐車，金光大廈公交站臺(tái)沒(méi)有她坐的車，除非她回學(xué)校。這個(gè)點(diǎn)她回學(xué)校做什么。
　　
　　云海市的主干道路線圖，周子青記在腦子里的，另一個(gè)站臺(tái)也不遠(yuǎn)，走十來(lái)分鐘就能到。
　　
　　周子青沿著馬路邊，走在梧桐樹下，路燈和梧桐仿佛在夜幕鑲嵌在一起，梧桐龐大繁茂的樹干在燈光的映照下，在地面上形成斑駁可怖的陰影，像一條條粗壯的蛇，交織纏繞著，緊緊貼在地面上。
　　
　　周子青不知道是不是自己心里太過(guò)陰暗了，為什么想到的比喻詞會(huì)是這么嚇人恐怖的東西。
　　
　　隱隱綽綽的燈光，昏暗唯美，婆娑的樹影，像極了唱片機(jī)里老舊的過(guò)去時(shí)光...算了吧。
　　
　　周子青想著想著就笑了，她似乎真的不是能感傷悲秋的那種人，太矯情了。強(qiáng)硬豪邁的腳步一步步用力踏在陰影上，是蛇，她也會(huì)用盡全力的踩碎了，把它當(dāng)成她腳下的墊腳石，成功送她到達(dá)目的地。
　　
　　十字路口，行人逐漸稀少，紅燈變綠燈，周子青往前走，前方一百米的地方，她看到公交站臺(tái)了。
　　
　　行走的路邊是個(gè)小廣場(chǎng)，種了幾顆樹葉茂密的女貞樹，冬青樹，還有一些周子青也叫不出來(lái)的花花草草。就在前方路燈倒計(jì)時(shí)15秒的時(shí)候，小廣場(chǎng)里冬青樹背后傳來(lái)幾聲呵斥聲。
　　
　　“小聲點(diǎn)，再把人招來(lái)了?！奔?xì)細(xì)索索的聲音在后面來(lái)了一句。
　　
　　周子青看著前面綠燈倒計(jì)時(shí)為10秒的時(shí)候，她想，她只要抬起腳跑過(guò)去，應(yīng)該可以過(guò)去。
　　
　　“你說(shuō)我這雙眼睛毒不毒，大晚上盯上一個(gè)瘸子的鞋，這鞋子要是真的，賣二手也得好幾千塊?！?br/>　　
　　周子青腳步像是釘在地上似的，看著前面綠燈倒計(jì)時(shí)，又變成紅燈亮起，沒(méi)聽(tīng)到里面有人喊搶劫，也沒(méi)聽(tīng)到有人救命。
　　
　　要不是打暈了，就是嚇傻了。
　　
　　周子青站在路口像個(gè)普通行人等紅燈一樣，一直等到小廣場(chǎng)里走出四個(gè)人來(lái)，本來(lái)雀躍的聲音，看到周子青站在路口等紅燈，立馬收了聲音，余光看了眼，三矮一高，二胖一瘦子。