????朱玉健并不知道，這種情況雖然有張書堂經(jīng)濟(jì)條件不佳的緣故，但也有歷史原因。明末的食品加工技術(shù)還非常落后，沒有后世那些機(jī)械化的精加工產(chǎn)業(yè)，對糧食的處理要粗劣許多，他來自于后世難免會有所不適。朱玉健吃了幾口，想起案幾旁邊還有自己帶著的口糧，那些東西應(yīng)該比這糙米飯咸菜好吃許多。
　　
　　????考慮再三，朱玉健最終還是放棄了這個誘人的想法。那些糧食都是經(jīng)過后世優(yōu)化改良的，如果能作為種子，可以讓自己在這個世界擁有許多優(yōu)勢。尤其是經(jīng)過雜交和精選的稻谷與土豆，產(chǎn)量要比這個時代的品種強(qiáng)上許多，如果能拿出去種，絕對可以獲得大豐收。更何況就算朱玉健想吃，他也沒辦法在這里烹飪。最后朱玉健只是拿了一個干辣椒碾碎，在將辣椒籽小心摘出保存后，將紅色的辣椒碎灑在米飯上，這才勉強(qiáng)可以下咽。
　　
　　????吃飽了飯朱玉健一推碗筷站了起來，看外面的日頭大約是早上九點，還有大把的時間。被囚禁也沒什么事情可做，朱玉健索性走到案幾旁翻看起那些線裝書來。在得知自己處于明末之后，他就明白為什么那些書會如此排版了，如今閑來無事他很愿意看看到底都是些什么書，借以打發(fā)時間。
　　
　　????按照朱玉健的想法，自己附身的這位殿下也算是皇族，讀的應(yīng)該都是四書五經(jīng)之類的儒家經(jīng)典。他卻沒有想到在這堆線裝書里，四書五經(jīng)只占很少的一部分。其他各類書籍之中，有《資治通鑒》等學(xué)習(xí)政事的經(jīng)典，有《后漢書》等各種史料，甚至還有《孫子兵法》之類的兵書，看來這位朱聿鍵殿下所學(xué)甚雜。
　　
　　????一邊看書，朱玉健的大腦在一邊思考，雖然不是文科生更非歷史系，但至少他也學(xué)過歷史課，知道明史中的年號和各位皇帝。天啟是明朝倒數(shù)第二位皇帝明熹宗朱由校的年號，如果他沒有記錯，天啟皇帝在位只有七年，也是說明年這位年輕的皇帝就要死去，代之以崇禎皇帝。
　　
　　????崇禎的結(jié)局不需多說，就算沒正式學(xué)過歷史的人，也知道這位歷史上有名的悲情皇帝。他一生勵精圖治，卻落得個煤山上吊的結(jié)局，隨后清軍大舉入關(guān)，揚(yáng)州十日、嘉定三屠、蘇州之屠、南昌之屠等等無數(shù)的屠殺事件，讓大明境內(nèi)十室九空，人口從明末的一億七八千萬，直接跌到了僅有一千四百萬，可見當(dāng)時戰(zhàn)事之慘烈，清軍之狠毒。當(dāng)然這其中也有許多因為連年天災(zāi)和農(nóng)民軍起義所致，但不能否認(rèn)清軍在面對華夏百姓的時候，因為沒有同民族的血脈情感，表現(xiàn)的更加決絕。
　　
　　????當(dāng)初學(xué)到這一段歷史的時候，朱玉健還為之扼腕，心中對崇禎充滿了同情，對大明的結(jié)局而不忿。當(dāng)時他曾經(jīng)半開玩笑的向同學(xué)們宣布，如果他能回到明末，必將干出一番事業(yè)來，輔助崇禎皇帝中興大明，不讓韃子入關(guān)。想不到自己當(dāng)年的玩笑成了真，現(xiàn)在果然實現(xiàn)了愿望，自己身處大明末年，他卻有些不知所措。
　　
　　????究竟該從何處入手，才能讓整個明朝再次中興，將清軍拒之關(guān)外，甚至開疆?dāng)U土，成就華夏民族萬事基業(yè)，這是個必須好好謀劃的問題。朱玉健第一個想到的，就是翻一翻初中歷史書。