將上堂并非坐北朝南。
而且像街邊拐角處的咖啡店一樣傾斜著，坐東北朝西南。
安彤跟著司徒南走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)房間并不是很大。
繞過(guò)堂內(nèi)的屏風(fēng)后，里面是一個(gè)小廳，地面上鋪著瑰紅色的地毯，其他裝飾都無(wú)比簡(jiǎn)約，其右主座的太師椅上有位老奶奶，滿(mǎn)鬢白發(fā)，正和藹地望著自己。
而堂內(nèi)左右，有四個(gè)圈椅，正坐著三個(gè)人，因?yàn)榻ㄖ亲鴸|北朝西南，所以剛好對(duì)應(yīng)著東西南北四個(gè)方向。
司徒南將安彤領(lǐng)進(jìn)來(lái)后，就從后面繞著過(guò)去，坐在了左下角南方的位置。
但坐定后，司徒南覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，急忙沖著對(duì)角的弟弟使了個(gè)眼色道：“小北，咋沒(méi)點(diǎn)眼里勁??！”
司徒北一愣，隨后滿(mǎn)臉鄙夷，但還是站起，去側(cè)廳拿了個(gè)椅子來(lái)，放在堂中間。
“真的笨。”司徒南見(jiàn)狀，趕緊將椅子般到了右主座的旁邊，回來(lái)后對(duì)著安彤悄聲道：“快坐過(guò)去?！?br/> 安彤哦了一聲，有些拘謹(jǐn)?shù)淖诹死先伺赃叀?br/> 老人將手放在了安彤的腕處，輕聲安撫道：“別怕，都是一家人。”
隨后老人看著右手側(cè)第一人說(shuō)道：“司徒東，有誰(shuí)欺負(fù)你了，可以找他?！?br/> 安彤順著目光看去，對(duì)方是一個(gè)大概四五十歲，額頭上也有些白發(fā)的男人，他雖然是微微靠在椅子上，但整個(gè)身材非常板直，且漠視著前方，并沒(méi)有看安彤的意思。
“司徒西，在司徒家有什么不懂的，都可以問(wèn)他?！?br/> 老人說(shuō)完，一個(gè)戴著金絲邊框眼鏡，穿著襯衫的男人，向著安彤點(diǎn)頭致意。
他總體看上去像是個(gè)三十多歲的文職人員，旁邊的桌子上還擺著一本筆記和一支筆。
“司徒南，有什么麻煩事都可以找他，他會(huì)幫你想辦法，你們也應(yīng)該早認(rèn)識(shí)了?！?br/> 司徒南趕緊殷勤的拍了拍胸口。
就在老人準(zhǔn)備介紹最后一個(gè)人的時(shí)候，那個(gè)看上去最年輕的人突然坐了起來(lái)，微笑著向她走來(lái)，還伸出手想要握手道：“我叫司徒北，今年二十，未來(lái)你有什么修煉……上的問(wèn)題……可以一起……”
但司徒北越說(shuō)，聲音就越來(lái)越小，最終在安彤仿佛看神經(jīng)病一般的眼神下，剩下幾步不敢走了，緩緩放下手，老老實(shí)實(shí)的坐了回去。
老人側(cè)過(guò)身，祥和的問(wèn)道：“你叫什么？”
“我叫安彤。”
“安彤，司徒彤……”老人仔細(xì)考慮了一下后，慢聲問(wèn)道：“以后改做司徒安如何？”
“唉？”安彤聽(tīng)后一愣，難以理解的問(wèn)道：“為什么要改名字？”
在遠(yuǎn)處坐著的的司徒西聽(tīng)到后，抬了下眼鏡，拿起桌子上的筆記本直接說(shuō)道：
“關(guān)于此項(xiàng)，我可以完整且精簡(jiǎn)的，進(jìn)行說(shuō)明?！?br/> “靈氣，是根據(jù)特理院下屬文委院官方定義，再將其于民間通俗化后的一種稱(chēng)呼，即字面意思，一種猶有靈性，氣一般無(wú)色無(wú)味無(wú)形，但又無(wú)處不在，非物質(zhì)性的存在?！?br/> “而關(guān)于靈氣的運(yùn)用，在廣泛方面，均可得到極大開(kāi)發(fā)。”
“但在考慮當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)，與國(guó)內(nèi)社會(huì)安全秩序后，政策總體傾向于優(yōu)先軍備與社會(huì)秩序維系?！?br/> “以上，是我們培養(yǎng)你的表面意思?！?br/> “以下，講解培養(yǎng)方式及改名原因?！?br/> “關(guān)于我們自身對(duì)靈氣的運(yùn)用，可以參考市面上流傳的一些有關(guān)文學(xué)作品，這些都是文委局多年以來(lái)，進(jìn)行的社會(huì)認(rèn)知構(gòu)建與鋪墊。”
“培養(yǎng)主要分為三種，與當(dāng)前無(wú)關(guān)的兩種，姑且不做贅述。”
“司徒家，以傳承為主?！?br/> “通俗來(lái)講，便是將一些概念，例如知識(shí)，常識(shí)，技術(shù)，甚至是家喻戶(hù)曉的習(xí)俗，以靈氣進(jìn)行雕刻，塑形，逐轉(zhuǎn)化為可以被實(shí)際使用的能力，即傳承?！?br/>