第109章0109.晚自習
雖說現(xiàn)在離七點整只有四分鐘，但今晚并沒有肖姐的晚自習，也就是說她今晚上基本上不會來學校。
畢竟老師也有家人，更何況肖姐家里還有個剛出生沒多久的寶貝兒子，那不得多和兒子處處？
所以裴清也不是很著急，在沈佳夢進教室后，自己先折回衛(wèi)生間里，在里邊磨蹭了三四分鐘，這才回到教室。
校運會期間的晚自習風氣非常浮躁，各個都有事兒干，就是不與正經學習沾邊而已。
裴清早料如此，才很心安地帶沈佳夢到萬象城去吃晚飯，沒有一丁兒負罪感，反倒有點刺激。
不知道她是怎么想的呢？
裴清一邊在心底琢磨，一邊推開教室的后門——
幾道目光齊齊唰過，直勾勾地鎖在他身上。
裴清故作奇怪：“看什么？”
阿喜怪笑兩聲，眼底盡是你知我知人皆知的心照不宣：別以為你在外邊多留了會兒，我們就不知道你是和沈佳夢一起回來的！
路過濤哥時，他嬉笑著說：“清哥，又帶人家去哪里消費？”
這家伙生得人高馬大，卻話里話間都透露著女生的柔軟，而且也是一身軟肉，平時在男生群體中過得像個活寶。
“別貧�！迸崆迨直惩思绨蛏蠎灰幌�，笑而過之。
“蕪喲，我也想吃好吃的，清哥沒帶點好吃的回來？”
“就說哦，不照顧下我們的伙食？”
對于后邊再傳來的調言侃語，裴清不多理會，回到自己座位邊上駐足，側著頭和沈佳夢進行眼神溝流——
-你的薏米綠豆-
-我等下再拿-
-噢-
-現(xiàn)在吃嗎？-
-現(xiàn)在可以么？-
-都在看新聞聯(lián)播，沒什么關系-
-噢-
或許意思不太準確，但大致要表達的內容就是這些。不過要表達出這樣豐富的交流內容，當然不是只憑眼神上的變化就能做到的，還需得加上無聲的口型。
可把被他倆夾在中間的幾位同學看得一愣一愣的——
這是人干的事？
不多時，晚自習老師也來了，今晚的晚自習老師是年級很輕、剛從師范畢業(yè)出來的地理老師。
她走上講臺，額了聲，用商量的語氣說：“你們……想看地球脈動嗎？”
“看！”
“看看看！”
地理老師的話聲剛落，底下群情響應，好像早有準備似的。
對于七點到七點半這半小時的時間里看什么，裴清倒是無所謂，繼續(xù)從抽屜里翻出自己的字帖來練。
回頭瞄一眼自家小仙女，發(fā)現(xiàn)她的視線集中于多媒體上，安安靜靜睜著眼的樣子很乖。
嘴角掛起一抹淺笑，他也轉正了身，端正坐姿，一筆一劃練起字來。
算上星期天的晚自習，這是他練字的第五個晚上了，第三本字帖都寫了過半。
拿他之前寫的作業(yè)和現(xiàn)在對比，寫字水平的提高顯眼可辨。
雖說他的身高主要靠腿撐，上身并不長，但卻不妨礙那挺直腰桿讓他顯得與周圍氣氛格格不入。
不過大家都知道他這是在練字帖，倒也不覺有什么壓力——
不怕人聰明，就怕聰明人比自己還努力呀！