正當大家為葉鋒的這個花式扣籃而大聲起哄的時候,霍蘭德背著手走進了訓練場??吹酱蠹襾y哄哄的樣子,他的眉頭皺了起來,重重地清了清嗓子。頓時圍攏在葉鋒身邊的球員們紛紛作鳥獸散,趕緊一個個排好隊,惴惴不安地等候主教練發(fā)落??吹狡渌俗兂闪斯詫殞殻~鋒無奈地笑了笑,也跟著站在隊伍的最后面。
霍蘭德對葉鋒笑了笑,隨即臉色變得嚴肅起來:“下一場比賽,對手還是和我們同賽區(qū),而且我們要客場作戰(zhàn)。”霍蘭德話音未落,球員們在下面馬上“嗡嗡嗡”地議論起來。倒不是他們怕旅途勞累,畢竟大家同在一個賽區(qū),再遠也遠不到哪里去,他們只是害怕再出現(xiàn)像葉鋒這樣的意外。上次在愛荷華州大的主場輸球,每個人都憋屈得很。
大家的苦瓜臉沒能瞞得住霍蘭德,他略一思索就猜到了球員們內(nèi)心的想法。但他沒有安撫大家的想法,而是繼續(xù)說:“這次我們的對手是我們的兄弟院校,加州大學伯克利分校金熊隊,所以你們擔憂的事情基本上不會發(fā)生?!边€沒等球員們的表情由陰轉(zhuǎn)晴,霍蘭德的下一句話又把他們打回了原形:“但在我看來,這場比賽會很艱難?!?br/> 有人舉起手,弱弱地問:“教練,比上次對陣愛荷華州大的比賽還要艱難嗎?”霍蘭德哼了一聲,道:“至少不比那場比賽差,因為這一次他們的優(yōu)勢是我們的弱點!”他突然把話鋒轉(zhuǎn)向了希普:“約什,你告訴大家,你的優(yōu)勢在哪里,你的弱點又在哪里?”
希普愣了一下,紅著臉說:“教練,我的優(yōu)勢在于能靠中距離拉開空間,弱點在于籃板保護能力不強?!被籼m德?lián)u搖頭,說:“為什么我說這場比賽對方的優(yōu)勢是我們的弱點?這個弱點就在你這里!”希普大吃一驚,訥訥地問:“那教練為什么認為這場比賽握是球隊的弱點?”
霍蘭德表情嚴肅地說:“因為對方的王牌是個空間型四號位?!毕F胀耆荒芾斫馐裁唇锌臻g型四號位,依舊用疑惑的眼神看著教練。霍蘭德見大多數(shù)人都是一臉茫然,緩緩地說:“什么是空間型四號位?眾所周知,大前鋒最早開發(fā)出來大多數(shù)是為了給中鋒保駕護航,最主要的職責是防守和搶籃板。后來才發(fā)展出了得分能力不遜色于中鋒,而且移動能力更強大的大前鋒。而空間型四號位,就是射程遠達三分線外,能夠拉開空間給對手巨大壓力的大前鋒。約什確實是個很不錯的大前鋒,但他沒法提到外線去防守對方的大前鋒。而這一次我們要面對的就是一個超高炮臺!”
他示意助理教練把自己的筆記本拿過來,屏幕上是一個還算帥氣的白人青年,一頭短發(fā)顯得很是干練?;籼m德輕咳一聲,介紹道:“萊恩·安德森,cal(加州大學伯克利分校縮寫)大二,身高2.06米,球隊首發(fā)大前鋒。上賽季他場均能夠命中1.8記三分球,三分命中率達到了38.2%……”
聽到這個數(shù)字,下面一片嘩然。對于一個大前鋒來說,這樣的三分球命中率簡直堪稱恐怖,即使放在自己球隊里面也沒幾個人能夠做得更好的。希普更是臉色鐵青,他已經(jīng)大概猜到霍蘭德要說什么了。
果不其然,霍蘭德接著說道:“這個球員有這樣一手漂亮的三分球,就意味著是外線的一個絕對威脅,但很遺憾,約什防不出去,他也不能防出去。他們上賽季的替補后衛(wèi)克里斯托弗已經(jīng)嶄露頭角,目前是隊內(nèi)的第二得分手。如果約什拉到外線去防守安德森的話,我們的內(nèi)線會面臨很大的麻煩。”
聽了教練的一番話后,球員們面面相覷。他們一直以為cal實力不濟,畢竟他們目前排在整個賽區(qū)的倒數(shù)第二位,但沒想到他們的強點是這么個外線高炮,鑒于球隊的人員配置,看起來似乎真的很難去針對安德森。難道任由這個2米多的家伙在外線瘋狂開炮,我們在內(nèi)線看著?
葉鋒也在苦苦思索著對策。這樣的情況下顯然不能讓希普防出去,但是安德森的身高在三分線外簡直是統(tǒng)治性的,他在外線給球隊拉開的空間太大了,應(yīng)對不好的話十有八九要被對方打爆。不過現(xiàn)在ucla的任何外線防守人都不能跨越那至少十厘米的身高差距,這意味著每一次的干擾都要竭盡全力起跳。對方球出手還好說,就怕是個投籃假動作,自己這邊一晃就飛了,還拿什么去阻止?