要推動(dòng)人族科技樹(shù)？
　　
　　這也太為難穿越者了，蕓姚已經(jīng)把自己會(huì)的東西發(fā)明得差不多了，真要她發(fā)明蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、計(jì)算機(jī)，她也得會(huì)啊。
　　
　　蕓姚會(huì)的就是把東西搗碎，然后重新塑形，比如蚊香，紙張，墨條其實(shí)都是這個(gè)原理。
　　
　　只是方式不一樣，香是把花瓣曬干碾成粉末，然后用泥土混合、曬干進(jìn)行塑形。
　　
　　紙張是更進(jìn)一步，花瓣變成粉末還是有固態(tài)形狀的，而造紙，是要融入水中，然后再撈出來(lái)塑形，也就是在粉碎的程度上更進(jìn)一步。
　　
　　紙張是通過(guò)水來(lái)溶解，而墨條的制作就是通過(guò)火來(lái)分解。松油點(diǎn)火焚燒，產(chǎn)生煙灰，收集這些煙灰積少成多就成為了墨條，然后加水研磨就是墨水。
　　
　　上面三種技術(shù)主要是分解方式不同，變成粉末是最基本的，水溶是升級(jí)版，火燒也是升級(jí)版。
　　
　　而瓷器和陶器沒(méi)有進(jìn)行分解，但在成型方式上卻不同。香、紙、墨都只需要太陽(yáng)曬干就行了，但陶瓷卻需要烈火成型。
　　
　　再加上個(gè)青銅器，青銅器也是屬于高溫分解，低溫成型。
　　
　　所以蕓姚的三板斧已經(jīng)用完了，分解的三種方式都拿出來(lái)了，成型方式也沒(méi)私藏。她是真的沒(méi)有其他本事了。
　　
　　剩下的也就是分解不同的材料，然后用這些新材料再制造不同的東西。
　　
　　魔舞見(jiàn)蕓姚總結(jié)了三種分解之法，她不由說(shuō)道：“雖然分解之法只有三種，但展開(kāi)卻千變?nèi)f化，單說(shuō)火焰就有三六九等，不同的溫度得出的材料也是不一樣的。再說(shuō)水，水也有不同啊，比如弱水就能溶解金屬，溶解的程度也不盡相同。再說(shuō)最簡(jiǎn)單的碾壓粉末，但做豆腐的時(shí)候確實(shí)直接碾壓成為豆?jié){，不正說(shuō)明粉末也是有大有小么？此乃三生萬(wàn)物之理?！?br/>　　
　　雖然分解方式，蕓姚就提出三種，但在魔舞這位煉器修士看來(lái)是有無(wú)限可能的，碾磨有不同大小之分，溶解有不同液體之分，燃燒有不同火焰之分，千般萬(wàn)化，三種方式卻演化出無(wú)窮無(wú)盡的分解方式。
　　
　　魔舞感覺(jué)自己眼前是一扇新世界的大門(mén)，以前黑光仙人煉器只是一味地火燒，卻沒(méi)想到其他的方法。
　　
　　其實(shí)不止黑光仙人，其他仙人也一樣。
　　
　　“火燒雖然便利，但太浪費(fèi)了，若是用水解之法，就可以過(guò)濾不需要的東西，只提取需要的東西，而不需要的東西也不會(huì)被火燒掉?！蹦柙谑|姚身邊呆的時(shí)間長(zhǎng)了，竟然學(xué)會(huì)了可持續(xù)發(fā)展。
　　
　　蕓姚不由提醒，水解之法容易污染水源，溶解簡(jiǎn)單，但要把水恢復(fù)成為安全的清水可不容易。
　　
　　火燒廢材料，水解浪費(fèi)水。不過(guò)蕓姚還是震驚于魔舞的思維，和魔舞一比，蕓姚不由慚愧，自己也就是站了穿越者受過(guò)系統(tǒng)教育的光，要是和魔舞一樣是奴隸出身，只怕自己還不如她呢。
　　
　　不過(guò)魔舞卻認(rèn)為自己能有這些思路是因?yàn)槭|姚系統(tǒng)地整理了采邑里的各種工序，她才能有這么多發(fā)散的思考：“以前我雖然學(xué)習(xí)煉器，但從來(lái)沒(méi)有總結(jié)過(guò)這些技術(shù)，如今經(jīng)過(guò)主人的整理，只覺(jué)得很多事情豁然開(kāi)朗。以前我是只知其然不知其所以然?！?br/>　　
　　因?yàn)闊捚餍奘恳仓挥薪?jīng)驗(yàn)的累積，沒(méi)有對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)的總結(jié)歸納。就好像修仙者認(rèn)為結(jié)婚生孩子會(huì)耽誤修仙一樣，這種經(jīng)驗(yàn)是積累下來(lái)了，但根本沒(méi)有任何的科學(xué)依據(jù)。
　　
　　經(jīng)驗(yàn)唯有和科學(xué)相遇，才能真正發(fā)揮潛能。而魔舞就是第一個(gè)擁有經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)雙重加持的人，比蕓姚更有優(yōu)勢(shì)。
　　
　　魔舞只感覺(jué)腦海中閃出火花，煉器之路豁然開(kāi)朗，然后提出了更多原材料的加工方式，走的就是一個(gè)綠色環(huán)保，節(jié)能減排的路線。