李?yuàn)W用一個(gè)漂亮的貝氏弧線，拉近了與隊(duì)友之間的距離。
　　“你這球怎么傳出來的？”
　　“你傳中的一瞬間不會(huì)扭傷你支撐腳的腳踝嗎？”
　　“你傳出去的球怎么弧線那么大？”
　　“你這傳中就像貝克漢姆一樣帥氣！”
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　　面對(duì)隊(duì)友的一頓硬夸，彩虹屁。李?yuàn)W忍不住用手撓了撓后腦勺。
　　畢竟他一句也聽不懂啊。
　　“什么？馬都什么？”
　　“什么都沒？”
　　“馬什么沒？”
　　“你馬沒了？”
　　當(dāng)然這并不影響，他跟隊(duì)友的感情越來越好。
　　當(dāng)天試訓(xùn)結(jié)束，李?yuàn)W都是跟隊(duì)友勾肩搭背的走出訓(xùn)練基地的。
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　　接下來的一周內(nèi)，李?yuàn)W每天認(rèn)真的完成預(yù)備隊(duì)訓(xùn)練課上的課程項(xiàng)目，每一次友誼賽的場(chǎng)上跑動(dòng)也都是隊(duì)內(nèi)最積極的。
　　同時(shí)李?yuàn)W也在慢慢了解著他的系統(tǒng)金手指。
　　李?yuàn)W發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)系統(tǒng)好像質(zhì)量挺中庸的，挺平淡的。
　　他在網(wǎng)上看的什么體育小說，別人的金手指那都厲害的不行，什么越受傷踢球越厲害啊，踢球還能刷錢的啊。
　　更有甚者可以降智商加踢球?qū)傩?，聽起來就離譜，看著倒是真挺爽奧……
　　真香……
　　“而我這個(gè)金手指比起這些金手指也太普通了一些。只能自己腳踏實(shí)地的訓(xùn)練，按照訓(xùn)練課程的完成程度評(píng)分。漲球，倒是很有一種在玩單機(jī)fifa球員生涯模式的感覺?！?br/>　　“嗯？狗系統(tǒng)你跟easports到底有著什么不可見人的交易！”
　　但這也不全是什么壞事，李?yuàn)W對(duì)于這個(gè)也很滿足了。畢竟之前都沒有機(jī)會(huì)成為一名職業(yè)球員的這個(gè)天賦。而現(xiàn)在他有了這個(gè)機(jī)會(huì)去嘗試，看看自己到底在職業(yè)球員中可以到達(dá)一個(gè)怎樣的高度。
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　　時(shí)間過得很快，一不留神一周就過去了，今天也就是李?yuàn)W在法切蒂青訓(xùn)基地試訓(xùn)的最后一天了。
　　李?yuàn)W顯得有點(diǎn)緊張，他并不知道自己能不能通過這一周的試訓(xùn)留在國(guó)米的預(yù)備隊(duì)。
　　他心里也不停的在想：“假如不能留在國(guó)米，自己又該何去何從？乖乖回國(guó)內(nèi)備戰(zhàn)高考嗎？”
　　午后，李?yuàn)W在斯蒂法諾的陪同下，抱著這樣忐忑焦慮的心情來到了青訓(xùn)主管薩馬登的辦公室。
　　薩馬登正坐在辦公室，閱覽著電腦郵件里斯蒂法諾和米拉貝利一起做的一份關(guān)于李?yuàn)W的球探報(bào)告。
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　　李?yuàn)W/國(guó)籍：中國(guó)/16歲的邊后衛(wèi)/生日：1998.08.22/身高183cm;體重72kg/
　　優(yōu)點(diǎn)
　　最大優(yōu)勢(shì)：【傳中：有一腳漂亮的傳中】
　　最強(qiáng)屬性：【良好的無球跑動(dòng)和決策力，對(duì)空間感和位置感有著不錯(cuò)的理解。使得它可以成為一名聰明的球員。他出色的閱讀比賽能力使得他可以傳出致命的球。】
　　人格：【一個(gè)全心全意投入工作的球員，自我鞭策型，被自己的人格所驅(qū)動(dòng)。他的勇敢和投入可以讓他成為一名不錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)型球員?！?br/>　　注冊(cè)：【21歲以下球員無需注冊(cè)，自動(dòng)獲得所有比賽參賽資格】
　　更衣室：【李?yuàn)W似乎能融入球隊(duì)的大多數(shù)人】
　　可能的新位置：【這名球員可經(jīng)過重新訓(xùn)練成一位中場(chǎng)】
　　缺點(diǎn)：
　　語(yǔ)言：【需要學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言】