“可?！惫芗覄傋邘撞?，手上的電話又響起。
　　“喂，你好，這里是安家”
　　“是，對(duì)對(duì)，好的，好的，謝謝?。　?br/>　　只有管家一個(gè)人自言自語(yǔ)，笑容滿面。
　　其他人一臉霧水，不知道發(fā)生了什么。
　　只有安迷離心里清楚，是學(xué)校打電話過(guò)來(lái)了。
　　“好的，謝謝”管家仿佛中了5千萬(wàn)，笑得有點(diǎn)燦爛。
　　掛了電話，管家笑瞇瞇的說(shuō)，“老爺，學(xué)校來(lái)電話來(lái)，說(shuō)四小姐跳級(jí)成功了，可以上4年級(jí)，而且小姐只錯(cuò)了幾道題”
　　什么，這下所有人心里都覺(jué)得不可思議地望著正埋頭吃飯的人，安雪容跳級(jí)到2年級(jí)，難度是不大的，但是跳級(jí)到四年級(jí)處，難度肯定跨越很大，而且又增加了英語(yǔ)這科。
　　她只是一個(gè)五歲，還沒(méi)有上過(guò)幼兒園，就已經(jīng)可以跳級(jí)到4年級(jí)，難道她真的是天才？
　　“迷離，這是真的嗎？”安老爺子精光一閃，他們家終于出一個(gè)天才了，又可以光耀安家了。
　　安迷離點(diǎn)頭，“嗯”什么也沒(méi)有多說(shuō)。
　　就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嗯了一聲，沒(méi)有過(guò)多的描述。頓時(shí)，讓人覺(jué)得這孩子非常的謙虛，不驕傲。
　　安建華一臉自豪，果然是龍生龍，鳳生鳳啊，真有他的風(fēng)范，是他的種子！不錯(cuò)，不錯(cuò)！
　　“迷離?。∫院笠裁?，就直接去找管家，不用與人交待”安雪容和盧文嬌聽到安建華給安雪容這個(gè)權(quán)利。
　　前者不甘，后者則臉色陰毒。
　　盧文嬌怎么都沒(méi)有想到，她當(dāng)初隨便找一個(gè)孩子，居然是個(gè)天才。比她的女兒還要厲害，真是倒霉。
　　安雪容小臉滿是不甘心，與委屈。眼睛紅紅的，眼淚快要流出來(lái)來(lái)了。
　　憑什么她就那么容易就考到四年級(jí)，她從來(lái)都沒(méi)有見過(guò)她看書或者請(qǐng)家教學(xué)習(xí)，而她是有暗地里讓家教老師提前接受學(xué)習(xí)的。
　　但安雪肌好像很開心，瞟了一眼安格薇，得意笑道：“妹妹，你就是一個(gè)天才，我要每天跟著你學(xué)習(xí)，我也要成為一個(gè)天才！”
　　就她還想成為一個(gè)天才？每天不是看白雪公主動(dòng)畫片就是吃完哇哈哈睡覺(jué)！
　　正吃著飯的安迷離停了幾秒，差點(diǎn)咽到了。
　　心里冷笑，你以為天才那么容易形成嗎？
　　本想拒絕，但耳邊響起了盧文嬌那溫柔的聲音。
　　“迷離??！你就讓雪容，雪肌跟你學(xué)習(xí)吧！不然，姐妹關(guān)系容易生疏的，你說(shuō)是嗎？建華”那一聲建華，溫柔細(xì)長(zhǎng)，充滿著勾人的味道。
　　安建華勾得微微失神，輕聲對(duì)向安迷離說(shuō)，“迷離，就讓你姐姐們跟一下吧，反正這也可以增加你們?nèi)忝玫母星椤?br/>　　安迷離想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭?！昂谩?br/>　　如果她距絕了，盧文嬌還是會(huì)想辦法把她的女兒塞過(guò)來(lái)，既然如此，讓她們過(guò)來(lái)，感受一下天才與蠢才的差別吧！
　　晚飯過(guò)后，安老爺子與安格薇出去散步，安建華與盧文嬌則回房造人去了。
　　安迷離本來(lái)是想要回房的，但安雪容，安雪肌非要跟著她，她去哪里，她們兩個(gè)就去哪里，安迷離不想讓她們進(jìn)她房間，于是……
　　三個(gè)小女孩呆在客廳看電視。
　　“姐姐，你看得懂嗎？”安雪肌拉了拉正看著電視一臉認(rèn)真的安雪容。
　　“不懂，但也要看”安雪容搖頭，看一眼正看的入迷的安迷離，她不相信她會(huì)看得懂?
　　她肯定是裝的。她都不懂，安迷離怎么會(huì)懂。
　　另一旁沙發(fā)的上安迷離聽到她們倆的對(duì)話。不懂，要的就是你們聽不懂。
　　電視上，放著全英文電影，時(shí)鐘一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去。
　　“唉，好累啊，我先去睡覺(jué)了”安雪肌打了不少個(gè)哈欠，實(shí)在受不了，打了個(gè)招呼，就走了。
　　安雪容也想去休息，但她見安迷離不走，也沒(méi)有動(dòng)。
　　老師給她說(shuō)過(guò)，堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持就可以成功。她不走，她要成為天才！
　　最后的最后，是電影放完了。
　　安雪容咬著唇，她不相信安迷離聽得懂，問(wèn)道：“妹妹，你聽得懂嗎？”
　　安迷離認(rèn)真的看著她，半響，搖頭，吐出一句。
　　“說(shuō)實(shí)話，我也聽不懂”
　　“你!你不懂那還看，這不是浪費(fèi)我的時(shí)間”聲音氣急敗壞。
　　“你也沒(méi)問(wèn)啊，我看你看得那么認(rèn)真，也不好意思打擾你”瞧瞧這孩子！說(shuō)得是人話嗎？明明浪費(fèi)的是她時(shí)間好嗎？