海婷：嗯，等下周報完名再說吧，報完名分完組，就知道辯題是啥了。
　　葉施瑯：咱們四個人正好是一支隊伍，啥時候開始準備我到時候再通知大家吧。
　　湯莉莉：剛結(jié)束奧賽決賽的考試，又要開始準備辯論賽的材料了。真是好累啊。
　　海婷：人生就是這樣，只有一直堅持不懈地努力下去，逆水行舟，不進則退。
　　葉施瑯：說得好，人生就在于不斷地折騰，貪圖安逸就無異于行尸走肉，毫無精彩。
　　孫魚兒：我就跟著你們仨混了，哈哈......
　　......
　　過了幾天，金海市一中的植物園游園活動開始了，也叫做植物園開園活動。
　　這個植物園位于一中實驗樓后邊，是校園建設(shè)初期預(yù)留的一片地。
　　這片地土壤肥沃，校方投資改造成了植物園，給高中部每個班級分配了一塊地。
　　讓師生們在課余之時，種下自己喜歡的植物和花卉。
　　因此，這個植物園的植物品種五花八門，不計其數(shù)。
　　這個植物園經(jīng)過多年的培育，已經(jīng)變成如今的綠樹成蔭，花草遍地，大老遠就能聞著濃濃的花香。
　　這個植物園也是師生們最樂意來的一個地方，大城市里很多孩子沒有經(jīng)歷過下地干活的生活場景。
　　如今在這塊地上，同學們就能扎起袖子，掄起鋤頭大干一番。
　　親手種下自己精心挑選的植物花卉。
　　既陶冶了情操，又鍛煉了身體。
　　一舉多得的事情。
　　而且學校的環(huán)衛(wèi)處還會不定期地收購成品的花卉苗木，來美化校園其他各處的綠地和景觀園。
　　同學們還能獲得一小筆收入。
　　葉施瑯和海婷、湯莉莉、孫魚兒早早地來到了植物園。
　　發(fā)現(xiàn)還有很多更早的人開始干活了。
　　葉施瑯四人在上次開園活動的時候，就種下了仙人掌、水仙花、美人蕉、月季花等。
　　這次來看，發(fā)現(xiàn)開了不少的花兒了。
　　葉施瑯和小伙伴們開始給花除草，松土，然后給花移苗，把生得密集的植株移栽別的空地上。
　　干完活，葉施瑯就開始逛整個的園子，主要是看別的班級都種植了哪些花卉品種。
　　葉施瑯覺得金海鎮(zhèn)花卉園應(yīng)該多種植一些好養(yǎng)活的花卉品種，來滿足大城市不斷涌現(xiàn)的‘佛系’養(yǎng)花族。
　　所謂佛系養(yǎng)花族，就是生活比較慵懶，喜歡養(yǎng)花，但是又不愿意花太多時間來打理花卉的人群。
　　葉施瑯看到很多地里都種了很多不知其名的花兒，其他班級的同學們在忙著打理。
　　葉施瑯邊走邊打聽花名，一邊還用手機拍下圖片，記下了不少的品種。
　　一圈下來，葉施瑯心中有數(shù)了，這次總結(jié)了一下，植物園有很多品種是可以推廣到金海鎮(zhèn)花卉園的。
　　比如虎刺梅、萬壽菊、長壽花、風信子、波斯菊、矮牽牛、茉莉花，還有一些仙人掌類的植物和盆栽。
　　......
　　葉施瑯打通了家里六叔的電話。
　　葉施瑯說道：“六叔，最近忙唄？”
　　電話那頭傳來了熟悉的聲音。
　　六叔：“哦，施瑯啊，忙呢，最近業(yè)務(wù)越來越多了，生意也越來越好了�！�