今天發(fā)生了很多事情，葉施瑯感慨良多，他一邊想著，一邊給盆栽澆了點(diǎn)水。
　　寢室距離熄燈還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，葉施瑯洗刷完畢，躺在了涼席之上。
　　此時(shí)雖說是九月的時(shí)節(jié)，但是天氣還是比較熱，大家都各自弄了個(gè)小風(fēng)扇，稍微給自己帶來了一點(diǎn)涼風(fēng)。
　　葉施瑯想起了自己酷愛的手機(jī)直播，又有好幾天沒有直播了吧。
　　于是隨手打開了手機(jī)直播。
　　葉施瑯舒展了一下眉毛，露出一個(gè)大大的笑臉，開口說道：
　　“嗨，大家晚上好，歡迎各位贏友來到我的直播間�！�
　　“我是‘你為智商證明，我只管躺贏’的直播間主播葉施瑯�！�
　　“你是風(fēng)兒我是沙，我是葉兒你是花，你們快樂我就快樂�！�
　　“這里有最真最美的祝福，這里有我們心與心溝通的橋梁。”
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　　手機(jī)屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了很多彈幕：
　　“666666。”
　　“主播晚上好�！�
　　“彈幕護(hù)體。”
　　“空降成功了�！�
　　“主播你看著辦�！�
　　“直播今晚給我們講什么故事？”
　　......
　　葉施瑯言歸正傳，說道：
　　“大家好，我是主播葉施瑯�！�
　　“今晚給大家分享的是一個(gè)比較特殊的話題，就是孩子的家庭教育問題�！�
　　“和大家聊一聊孩子的啟蒙教育，聊一聊在現(xiàn)代社會(huì)里孩子沒有教好到底是誰的責(zé)任？”
　　“華夏幾千年文明，教書育人歷來最受人們的重視�！�
　　“孩子們的家庭教育也是一直困擾很多人的問題�！�
　　“大家都應(yīng)該學(xué)過三字經(jīng)�！�
　　“里面有幾句話是這么說的：
　　人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
　　茍不教，性乃遷；教之道，貴以專。
　　......
　　養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
　　......
　　玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。
　　......”。
　　“三字經(jīng)是華夏的傳統(tǒng)啟蒙教材，包括了傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等，其核心思想是'仁、義、誠、敬、孝'�！�
　　“從上面幾句三字經(jīng)可以看出，孩子的教育非常重要，其中父母和老師的責(zé)任也是非常重大�！�
　　“生活中我們常常可以聽到一些教育孩子成功的案例，有的甚至還是一些非常特殊的家庭，根本沒有父母的支持�！�
　　“下面我要給大家講的是一個(gè)孤兒自強(qiáng)自立的故事�！�
　　“這個(gè)孤兒從小就被遺棄在福利院，找不到任何關(guān)于親生父母的信息�！�
　　“后來被一位好心的秦奶奶收養(yǎng)，取名叫小瀟�！�
　　“小瀟從小體弱，患了一種皮膚病，秦奶奶用家里微薄的收入幫他治好了這種病�！�
　　“秦奶奶經(jīng)常教育小瀟，人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，好好學(xué)習(xí)，不要讓別人瞧不起自己。而且要積極進(jìn)取，努力向上，勇于克服困難，做生活的強(qiáng)者�！�
　　“小瀟小學(xué)讀了幾年，家里交不起學(xué)費(fèi)，輟學(xué)了。不過小瀟從未放棄，他依舊天天跑去學(xué)校，站在教室的窗臺(tái)外，認(rèn)真地聽老師講課�！�
　　“后來學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師了解了小瀟的實(shí)際情況后，免費(fèi)讓小瀟讀完了小學(xué)�！�