結(jié)束了跟劉仁的對(duì)戰(zhàn)，課間休息時(shí)間才過了不到三分之一。
　　蘇皓坐在湖畔的椅子上，穿著涼風(fēng)，望著人工湖周圍，兩兩成對(duì)的情侶……
　　又看了看不遠(yuǎn)處的大餅?zāi)槃⑷省?br/>　　只覺得冷冷的狗糧在臉上胡亂地拍。
　　他坐不住了。
　　起身離開。
　　剛回到教室，就聽到記不起名字的同學(xué)a君告訴他，剛剛老顧找他。
　　蘇皓又馬不停蹄地走到辦公室，敲了敲門，然后推門而入。
　　“顧老師……”
　　沒有歷史老師那么成規(guī)模地中海的老顧，顧教導(dǎo)主任，面帶笑容，非常欣慰地看著他。
　　老顧問，“契約了一只水靈駒，不錯(cuò)，之后你有什么計(jì)劃？”
　　蘇皓想了想，“沒有什么特別的計(jì)劃，后面應(yīng)該都是常規(guī)的訓(xùn)練?！?br/>　　“不會(huì)再離開安城吧？”
　　“不走了?！?br/>　　迷夢(mèng)蝶和火絨鴉的戰(zhàn)術(shù)體系基本成型，只需要按部就班的訓(xùn)練。
　　水靈駒……他還沒想好，但為了能早日成為騎馬的強(qiáng)者，蘇皓在水靈駒進(jìn)化前，沒打算再給它安排特殊訓(xùn)練。
　　只走常規(guī)訓(xùn)練，不斷增強(qiáng)它的體魄和靈力。
　　在輔以一些特殊的水系珍寶培養(yǎng)，讓它的進(jìn)化方向，逐漸偏向隱藏的水麒麟途徑。
　　除了進(jìn)化時(shí)需要離開去一趟新世界外，其它的……蘇皓還真沒有想特別去的地方。
　　“那就好?！?br/>　　老顧一副忽然就放心了的樣子。
　　蘇皓：“？？？”
　　“是這樣的，幾天后嘛，有別的學(xué)校要來踢館……咳，俗稱交流戰(zhàn)，彼此刷經(jīng)驗(yàn)，提升精靈的戰(zhàn)斗水平，但畢竟是在我們安城一中的主場(chǎng)，輸了也不太好看……”
　　老顧如此說。
　　但蘇皓感覺事情沒有這么簡(jiǎn)單，一番詢問，才明白了前因后果。
　　前段時(shí)間，一中老師帶著劉仁、顧靈瑤等尖子生，去其它城市的高中進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)交流。
　　一連訪問了三座高中，都贏了。
　　老顧當(dāng)時(shí)那個(gè)揚(yáng)眉吐氣。
　　畢竟安城的教育在省內(nèi)排中下，以前就是打打平城一中這種難兄難弟，都不一定能贏。
　　現(xiàn)在卻贏了幾所，在省內(nèi)排名中上的高中。
　　然后，
　　就被下戰(zhàn)書了。
　　“來的是陽城高級(jí)中學(xué)，他們每屆都能出好些個(gè)考上名校的學(xué)生?！?br/>　　蘇皓思索。
　　思索了半響。
　　還是沒想出陽城高級(jí)中學(xué)是哪個(gè)……陽城他倒是知道，距離安城并不近。
　　“陽城高級(jí)中學(xué)比不上云華一中吧？”
　　“差一些?！?br/>　　“有沒有特別強(qiáng)的選手？”
　　“你都能對(duì)付?！?br/>　　蘇皓一下子就沒了興趣。
　　他是喜歡虐菜的人嗎？
　　他是！
　　但這些太菜了。
　　虐完了也不能給他空虛寂寞的心靈帶來一點(diǎn)點(diǎn)成就感。
　　老顧似乎是看出了蘇皓興致缺缺，他拋出殺手锏。
　　“有獎(jiǎng)勵(lì)的?！?br/>　　“交流賽是雙方各出十人，十只精靈進(jìn)行車輪戰(zhàn)，獲勝的一方將得到由兩所學(xué)校共同提供的獎(jiǎng)品。
　　“總價(jià)值二十萬的培育資源。
　　“貢獻(xiàn)最多的能拿大頭?！?br/>　　老顧啊老顧，你怎么能以舊眼光看人。
　　他蘇皓早就不是眼饞那點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)的人了。
　　他果斷拒絕。
　　“顧老師，這種替學(xué)校爭(zhēng)光、能獲得獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì)，我覺得應(yīng)該留給別人。
　　“您看，我們一屆一百多號(hào)學(xué)生只有十人能上場(chǎng)，本來就很少了，我怎么能再擠掉一個(gè)名額，那對(duì)他們不公平。