兩個(gè)人推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。
　　所有人都愣住了。
　　最驚訝的是李探員，在看清來(lái)人之后，表情突然一變。
　　趕緊原地立正，行了一禮。
　　并把那只手藏到背后，悄悄抹去了掌心的篆字。
　　“池老，沒(méi)想到……您會(huì)到這邊來(lái)?！?br/>　　旁邊的校長(zhǎng)也愣了一下。
　　來(lái)者是兩個(gè)老人。
　　其中一個(gè)，是那天公開(kāi)課上，市里負(fù)責(zé)教育的老領(lǐng)導(dǎo)。
　　但是令他驚訝的是，老領(lǐng)導(dǎo)卻跟在那位被稱(chēng)作“池老”的老人身邊，畢恭畢敬。
　　如同一個(gè)跟班一樣。
　　這池老，到底是什么身份？
　　“池老，這就是我跟你說(shuō)的那個(gè)年輕人?！?br/>　　老領(lǐng)導(dǎo)激動(dòng)地看了何瀾一眼，“昨天，我親眼見(jiàn)他出口成詩(shī)，沖擊‘忘機(jī)’古篆！”
　　池老眼睛一亮，笑吟吟地走上來(lái)，滿(mǎn)意地打量著何瀾。
　　隨即親昵地拍了拍他的肩膀，親近之意，溢于言表。
　　何瀾看著眼前被稱(chēng)作“池老”的老人
　　他身穿寬松雅致的休閑服，精神矍鑠；舉手之間干凈利索，隱隱帶著一種身居高位的風(fēng)范。
　　從旁邊李探員畢恭畢敬的反應(yīng)來(lái)看，難道他跟古篆書(shū)院，也有關(guān)系？
　　何瀾趕緊問(wèn)好。
　　“那句‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮’，是你寫(xiě)的？真是后生可畏?。　?br/>　　“不是，那是前人所作，我只是化用了而已?！?br/>　　“好！”池老眼前一亮，“有一點(diǎn)才華就吹噓的我見(jiàn)得多了，有才華還還不承認(rèn)的，倒是頭一次見(jiàn)。”
　　何瀾：……
　　…………
　　此刻李專(zhuān)員看著池老，神情似乎有些忌憚。
　　“池老先生，您這次是來(lái)……專(zhuān)程找何瀾的？”
　　池老臉上的笑消失了。
　　他冷冷地看了李專(zhuān)員藏起來(lái)的手一眼，眼角露出一絲不悅。
　　“沒(méi)，我就是人老了，退休了，隨便逛逛。”池老揮揮手，“你該干嘛干嘛，不會(huì)妨礙你的工作?！?br/>　　說(shuō)罷，池老不動(dòng)生色地?fù)踉趦扇酥虚g。
　　“哎，你家是哪里的？有女朋友沒(méi)？要不我給你介紹個(gè)？”池老興致勃勃地開(kāi)始聊天。
　　李專(zhuān)員愣愣地看著他跟何瀾有說(shuō)有笑，聊起了家常。
　　一時(shí)間鼻子都?xì)馔崃恕?br/>　　您說(shuō)隨便逛逛，不妨礙工作。
　　可是您老人家擋在他前面，賴(lài)著不走干嘛？
　　護(hù)犢子還能更明顯一點(diǎn)嘛！
　　…………
　　“池老，我很尊敬您?！崩顚?zhuān)員硬著頭皮說(shuō)，“如果您想敘舊，我可以和何瀾同學(xué)另約時(shí)間。”
　　池老聽(tīng)聞此話(huà)，眉宇間閃過(guò)一絲不悅。
　　他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著李專(zhuān)員。
　　“所以說(shuō)，古篆書(shū)院非要強(qiáng)制測(cè)試咯？”
　　“你一定要用你那點(diǎn)小手段一探究竟？”池老瞥了他藏起來(lái)的右手一眼。
　　李專(zhuān)員依舊不卑不亢。
　　“人才要挖掘，有危險(xiǎn)情況要及時(shí)上報(bào)，這樣對(duì)大家都好?！?br/>　　池老點(diǎn)點(diǎn)頭。
　　“好！那我問(wèn)你——按照學(xué)院目前的標(biāo)準(zhǔn)，你敢不敢當(dāng)眾說(shuō)出來(lái)，這孩子究竟算是什么情況？”
　　“如果他真的覺(jué)醒了忘機(jī)古篆，你們會(huì)怎么處理他？”
　　李專(zhuān)員臉色一黑，沒(méi)有接話(huà)茬。
　　何瀾心頭一凜——
　　隨即悄悄看向池老，心中一動(dòng)。
　　難道……這個(gè)老人是在借這個(gè)機(jī)會(huì)，特意趕過(guò)來(lái)警告我的處境有多么危險(xiǎn)？
　　池老顯然不知道自己已經(jīng)得到了女聲的提醒。
　　但是這種無(wú)言的細(xì)節(jié)，還是包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷，讓人好感頓生。
　　沉默。
　　李專(zhuān)員思索了許久，才嘆了口氣。