江曼開(kāi)始了給孩子們補(bǔ)課之路。
　　下午收攤子回來(lái)，江曼就拿出來(lái)學(xué)習(xí)機(jī)。
　　針對(duì)中小學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)。
　　三個(gè)孩子都傻眼。
　　根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的東西。
　　他們家可是連電視機(jī)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人，現(xiàn)在居然看到這么先進(jìn)的學(xué)習(xí)機(jī)。
　　上面有人會(huì)說(shuō)話，還會(huì)講題，和真人一模一樣。
　　幾個(gè)孩子幾乎要瘋了。
　　江曼一一教他們使用。
　　唯一的遺憾是這里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，所以這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)只能在商業(yè)街里自己下載了一些孩子們學(xué)習(xí)現(xiàn)在能用到的東西。除此之外，是沒(méi)有辦法幫他們?cè)诰€接受教育或者是在線答疑。
　　江曼給出的說(shuō)辭是，這個(gè)東西是人家那個(gè)幫忙的大叔從國(guó)外帶回來(lái)的。
　　這可是好東西不能讓外人知道，不然的話對(duì)人家大叔可是不利。
　　三個(gè)孩子哪敢把這事情說(shuō)出去，東西死死的捂在家里。
　　不過(guò)，因此三個(gè)孩子在家里倒是快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
　　第二天江慧和江旭就去了縣城的小學(xué)。
　　對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)誤了半個(gè)多學(xué)期的課。再上一個(gè)多月就該放寒假。
　　江曼帶著江言去縣城中學(xué)。
　　來(lái)到中學(xué)學(xué)校門(mén)口人家門(mén)口的，看大門(mén)兒的直接把兩個(gè)人攔住。
　　這個(gè)時(shí)候可沒(méi)有保安嚴(yán)防死守，最多就是一個(gè)看大門(mén)的大爺。
　　“你們是來(lái)找人的吧？這會(huì)兒正在上課呢，你們可不能進(jìn)去，等一會(huì)兒下課了你們?cè)龠M(jìn)去找人吧?！?br/>　　還以為兩個(gè)人是來(lái)找親戚的，畢竟這種事情常發(fā)生。
　　江曼上前一步笑瞇瞇的跟大爺也問(wèn)個(gè)好。
　　“師傅，我們是來(lái)找校長(zhǎng)的，我弟弟想來(lái)上學(xué)，所以想找校長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)?！?br/>　　門(mén)口看大門(mén)的大爺上上下下打量一眼江言，的確這孩子一看就是個(gè)初中生。
　　“這都開(kāi)學(xué)半個(gè)學(xué)期，你們?cè)趺床艁?lái)?。吭僬f(shuō)了咱們縣里的這一所中學(xué)啊，門(mén)檻可是比較高，第一肯定得咱們縣周邊的戶口，第二呢，就是得學(xué)習(xí)成績(jī)好，進(jìn)門(mén)得考試。
　　你弟弟看這個(gè)樣子應(yīng)該都快初三了吧，他這學(xué)習(xí)成績(jī)行不行?。恳遣恍邪?，這縣中學(xué)可進(jìn)不去。”
　　江言一聽(tīng)這話臉都漲紅了。
　　江曼笑了。
　　“老師傅，我弟弟呀，學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，我們就是跟前兒村子的，所以才想著帶他過(guò)來(lái)考試試一試，您看看能不能讓我們進(jìn)去？”
　　考試咱們不怕，最怕的就是連考試的資格都沒(méi)有。
　　大爺一聽(tīng)這話，既然人家符合條件，他沒(méi)有攔著的道理。
　　“行，你們進(jìn)去吧，進(jìn)去之后那個(gè)白色的房子那里，就是校長(zhǎng)的辦公室，這一陣兒校長(zhǎng)應(yīng)該在。”
　　覺(jué)得這孩子挺有禮貌的，大爺所以還特意熱情的給他們指明了道路，省得他們進(jìn)去還要像無(wú)頭蒼蠅一樣亂闖。
　　江曼連連謝了大爺，拉著弟弟進(jìn)了學(xué)校。
　　校長(zhǎng)辦公室很好找，兩個(gè)人直接走過(guò)去，看到掛著校長(zhǎng)辦公室的牌子，敲了敲門(mén)。
　　江言在姐姐敲門(mén)的那一瞬間，挺直了腰背。
　　“進(jìn)來(lái)！”
　　校長(zhǎng)的聲音聽(tīng)起來(lái)倒是很慈祥。
　　“校長(zhǎng)您好，我叫江曼，這是我弟弟江言，今年是初三的學(xué)生?！?br/>　　江曼拉著江言進(jìn)門(mén)，一進(jìn)門(mén)就熱情的跟校長(zhǎng)作自我介紹。
　　江言一看到這位50多歲的老校長(zhǎng)一下子就緊張，手緊緊攥著自己的衣角，有點(diǎn)縮手縮腳，畏首畏尾。