“瑾娘，你今兒怎么發(fā)那么大的火？其實(shí)老二的意思我曉得，他也不會(huì)真的讓老三去，更何況老三還不到年紀(jì)。”顧老爹躺在炕上，想到剛才呂氏發(fā)了那么大的火，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
　　呂氏聽(tīng)到顧老爹喊她瑾娘，不由愣了一下，因?yàn)檫@個(gè)稱呼平時(shí)顧老爹基本不喊的。多少年了，這個(gè)稱呼讓她很陌生，也勾起了她過(guò)往的回憶，也是難以忘懷的回憶。
　　“哼！他會(huì)不想讓老三去？他巴不得老三替了他，不到年紀(jì)他就不會(huì)使銀子？咋地？到底是你親生的，我打了他，你就舍不得了？顧長(zhǎng)青，老二是你兒子，老三就不是你兒子了？你就這么偏著前頭的？”過(guò)了半晌，呂氏回過(guò)神來(lái)冷笑一聲，不屑地道。
　　“你這是說(shuō)的哪里話？我從沒(méi)想過(guò)讓老三去。老三還小，怎么能去修河堤？你別多想。唉！明兒我去大哥那兒，看看能不能借到銀子。大哥家也不容易，他家華哥兒在鎮(zhèn)上讀書，年年花費(fèi)也不少，聽(tīng)說(shuō)書讀得還不錯(cuò)，明年他們老師還準(zhǔn)備讓他下場(chǎng)呢！要是服徭役，他家也要出銀子頂?shù)?，也不知道能不能借上銀錢。哦，咱家還有多少銀子？”顧老爹見(jiàn)提起前頭的，還有些尷尬。轉(zhuǎn)而想起銀子就愁，就這幾天，家里的積蓄就要一掃而空。
　　“還有十五兩并幾百文。”
　　“那再跟大哥借三兩，家里留上幾百文，等農(nóng)忙過(guò)了，叫老大他們?nèi)ユ?zhèn)上看看，做個(gè)短工?！鳖櫪系宦?tīng)還有十五兩，也松了口氣。
　　“我想叫小寶去讀書。”黑暗中的呂氏情緒已經(jīng)平穩(wěn)下來(lái)，卻拋出了個(gè)讓顧老爹震驚的話來(lái)。
　　“啥？讀書？”顧老爹覺(jué)得難以置信，從炕上坐了起來(lái)。娃兒他娘咋會(huì)想到讓小寶讀書呢？
　　“你覺(jué)得小寶和咱村里的娃像嗎？小寶長(zhǎng)得好、聰明，讓他去念書，定能念出點(diǎn)名堂，你忘了那大師說(shuō)的話了？小寶以后絕對(duì)能出人頭地?！焙诎抵袇问系碾p眼迸發(fā)出異樣的光芒。
　　“你也知道，小寶身子單薄，一點(diǎn)也不像農(nóng)家的娃，若是讓他以后在地里刨食兒，他那身板子能受得?。俊?br/>　　“可是家里沒(méi)銀子，這次交了徭役稅，家中就沒(méi)銀子了。讀書花費(fèi)多，可不是買幾本書就成的，你在大戶人家待過(guò)，應(yīng)該最清楚。更何況，現(xiàn)如今家里全靠著老大、老二，讓他們供他讀書，他們肯？老二家的也得鬧翻天。”顧老爹平靜下來(lái)，也開(kāi)始分析這件事的可能性，其實(shí)想都不用想，也知道不可能。
　　顧誠(chéng)玉隔著簾子，聽(tīng)到他娘要讓他去讀書，也有些訝異。穿到這里來(lái)，他倒是忘了，這個(gè)朝代的文字，他還沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還不知道是不是繁體字，若不是，那他豈不是文盲？要想做生意，最起碼得認(rèn)識(shí)字和會(huì)寫吧？沒(méi)想到他娘的覺(jué)悟倒是高。
　　“那也得想辦法，你難道不想咱家出一個(gè)讀書人？那里正為何大家都怕他？難道是怕他這個(gè)人？還不是怕他手里的權(quán)利？他家林文雖沒(méi)考過(guò)府試，可到底是個(gè)讀書人，還能在鎮(zhèn)上尋個(gè)賬房的伙計(jì)，一個(gè)月的月錢可不比在地里刨食兒的多？老頭子，小寶生來(lái)就是有來(lái)歷的，你忘了？小寶以后絕不會(huì)是泥腿子?！眳问喜贿z余力地勸說(shuō)，讓顧老爹也動(dòng)了心。