一清早，春風(fēng)得意的劉飛照例早早來(lái)到教室。
　　當(dāng)然比起很多四點(diǎn)就起來(lái)看太陽(yáng)的學(xué)霸還有所不如，此刻教室已經(jīng)坐了不少人，甚至連老鼠幾個(gè)學(xué)渣也在其中湊數(shù)。
　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)休息日的調(diào)整，大家的心情看上去都很不錯(cuò)。
　　劉飛進(jìn)來(lái)的時(shí)候不少人還跟他打招呼。
　　劉飛自然樂(lè)得氣氛如此歡快。
　　但從前門走到自己的位置上，卻越走越覺(jué)得不對(duì)勁。
　　這些家伙……怎么都在看小學(xué)課本？
　　今天的主題是回味童年？
　　劉飛坐下來(lái)，用胳膊肘推了一下旁邊同樣早來(lái)苦讀的室友強(qiáng)子，這貨正抱著一本小學(xué)物理皺眉苦思。
　　“什么情況？大家怎么都在看小學(xué)課本?！?br/>　　強(qiáng)子沒(méi)說(shuō)話，老鼠卻從后面?zhèn)鱽?lái)陰惻惻的聲音：“還不是飛哥你干的好事?！?br/>　　我不是，我沒(méi)有，你別亂說(shuō)啊。
　　劉飛覺(jué)得自己最近老實(shí)多了，絕對(duì)沒(méi)干任何出格的事。
　　拉低集體智商這種高端技巧目前他還沒(méi)掌握。
　　萬(wàn)一老班真誤會(huì)自己又搞幺蛾子怎么辦。
　　強(qiáng)子放下手中的課本，對(duì)著劉飛左看右看，就是不說(shuō)話。
　　劉飛被他看得心里發(fā)毛不由惱羞成怒：“再看我發(fā)飆了啊?！?br/>　　強(qiáng)子嘆氣：“飛哥，你說(shuō)人跟人為什么就不一樣呢？”
　　劉飛覺(jué)得這里面有套路，沒(méi)搭腔。
　　強(qiáng)子也不管那些，他接著說(shuō)：“你說(shuō)你平時(shí)沒(méi)事抱著本小學(xué)智障課本，只要一看書(shū)，身上那靈氣之光就跟探照燈一樣晃得兄弟們眼疼，我這看了半天為什么一點(diǎn)效果都沒(méi)有甚至還有點(diǎn)想睡覺(jué)？”
　　“你妹才看小學(xué)智障課本！你妹的探照燈?！眲w終于明白為什么一教室的人都抱著小學(xué)智障……呸，小學(xué)教材看。
　　感情這幫人以為看小學(xué)的書(shū)能使人進(jìn)步？
　　愚蠢的凡人，劉飛露出冷笑。
　　這是只有飛哥才能做到的奇跡，你們這幫凡人怎么可能？
　　老鼠用筆戳戳劉飛：“別光賤笑啊飛哥，有什么訣竅給兄弟們分享分享?！?br/>　　劉飛深沉道：“我這訣竅其實(shí)是陽(yáng)謀，你們知道也學(xué)不會(huì)?！?br/>　　“真的假的？”強(qiáng)子是個(gè)實(shí)在人，他當(dāng)真了。
　　三兄弟的談話沒(méi)刻意壓低聲音，很多正抱著小學(xué)課本苦讀的學(xué)霸們不由悄悄支起耳朵。
　　只見(jiàn)劉飛得意道：“哥們之所以和小學(xué)課本這么合得來(lái)是因?yàn)楫?dāng)初哥們連小學(xué)課程都沒(méi)學(xué)會(huì)，現(xiàn)在雖然說(shuō)是復(fù)習(xí)其實(shí)就是重新學(xué)習(xí)，跟剛見(jiàn)面的新媳婦沒(méi)區(qū)別，正是眉來(lái)眼去打得火熱的時(shí)候，學(xué)到新知識(shí)當(dāng)然靈氣滿滿，你們這幫渣渣哪個(gè)敢拍著胸脯說(shuō)小學(xué)課程都還沒(méi)搞定？”
　　強(qiáng)子跟老鼠愣了一下，紛紛搖起頭：“不敢說(shuō)不敢說(shuō)，惹不起惹不起?！?br/>　　眾學(xué)霸看看手中早就翻爛的小學(xué)課本，終于忍不住一口老血噴出來(lái)。
　　你妹的陽(yáng)謀，你妹的小學(xué)沒(méi)搞定！
　　坑爹學(xué)渣！
　　玩笑歸玩笑，老鼠的話也提醒了劉飛。
　　在小學(xué)階段自己可以用學(xué)習(xí)新知識(shí)所以靈光閃爍來(lái)解釋，等到了初中和高中階段呢？
　　每個(gè)階段，學(xué)習(xí)的難度是呈幾何式增長(zhǎng)的，到時(shí)候如果還是靈光閃爍，大家會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约菏莻€(gè)妖孽。
　　而且他有種感覺(jué)，目前教室中的靈氣法陣在某種程度上限制了他的發(fā)展速度。