“讓你告我的狀，等會兒不給你吃紅薯。”蘇寧撿起一截小樹枝，嚇唬蘇俊，“你再不聽話，打你手心。”
　　
　　蘇俊立刻就慫了，跑到一邊，過了一會兒，指著蘇寧：“我不跟你一般見識，女人，哼?！?br/>　　
　　蘇醒笑了，蘇俊這肯定不是自己領悟的，要么是看電視，要么是身邊有這樣的事情發(fā)生，活學活用，直接表現(xiàn)出來。
　　
　　小孩子其實聰明的很，兩三歲就知道許多事情，學習能力快，模仿能力快，這個時候對孩子加以引導，讓他們對學習產(chǎn)生興趣，順便樹立他們正確的人生觀，價值觀，世界觀，很有幫助。
　　
　　大部分人智商沒有多大差別，為什么長大了之后表現(xiàn)出那么大的差異，無非就是小的時候家長沒有好好的引導。
　　
　　會教育小孩的家長，時刻都注意著采取正確的方式幫助小孩成長，不會教育小孩的家長，只有兩種方式，第1種打，第2種就是用謊話欺騙孩子。
　　
　　無論是打還是謊話，對孩子的成長一點幫助都沒有，相反的會造成孩子的逆反心理，對他們以后成長傷害非常大。
　　
　　小時候經(jīng)常無緣無故挨打的孩子，有些事情他們并沒有做錯，只是沒有如家長的愿，就被家長打一頓，這樣的孩子長大之后往往非常叛逆，而且也不會孝順父母，打架鬧事家常便飯。
　　
　　再有一個，用謊話欺騙孩子，覺得小孩子還小，用謊話欺騙他，暫時哄住了他，過些天小孩子就會忘記的，其實也錯得離譜，小孩子記性非常強，你今天欺騙了他，以為過幾天他就忘了，可實際他還記得。
　　
　　這種記憶隨著時間的流逝并不會淡忘，反而會造成性格缺陷，對家長再也不信任。
　　
　　教育小孩最好的方式就是用正確的理論引導他們，哪怕他們暫時聽不懂，但是說的多了，自然而然的就會對他們造成影響，讓他們以正確的人生觀，價值觀，世界觀去生活，成長。
　　
　　騙和打，都不是好辦法。
　　
　　孩子給老人帶，不是不好，而是因為有些老人的觀念跟年輕人不一樣，如果老人觀念跟年輕一樣，給老人帶其實沒多大影響。
　　
　　“我聽然然說，你們兩個現(xiàn)在將高中三年的課本全都看完了，黃岡密卷也全都做了?！碧K醒跟蘇錦聊著。
　　
　　蘇然和蘇錦兩個丫頭是全村的希望，都是女孩子，長得漂亮，都在市高級中學上學，成績好，不知道被多少人夸過。
　　
　　“嗯，都看完了，我現(xiàn)在在預習高一的課本知識，為高考做準備?！碧K錦點頭，“小蘇哥哥，你有什么好的建議嗎？”
　　
　　“現(xiàn)在就復習高一的課本知識太早了些，沒有必要，你的學習成績本來就不錯，基礎知識都比較牢靠，復習太早不是什么好事，真要有時間就跟然然兩個人一起看一下大一的英語課本，記一下單詞，或者找點課外書籍看一看，豐富一下自己的知識面，歷史，文學著作，地理這些都可以了解一下?！碧K醒說，“看一些稍微開朗的書籍，紅樓夢可以不用看，太深奧，也太悲涼，男人看了都有可能變成女人，女人看的說不定就厭世了，等以后有時間了再看，現(xiàn)階段就看看歷史，還有一些比較著名的散文，就好?！?br/>