十二點(diǎn)過(guò)一分。
　　一個(gè)名字，被陳昌言以加密形式，發(fā)給了謝枯硯。
　　張寶龍。
　　謝枯硯也順手跟他建立了單對(duì)單的加密鏈路。
　　他回過(guò)來(lái)一串的大拇指：“我果然找對(duì)人了，哥們這做事的效率是真的沒(méi)話說(shuō)了?！眱蓚€(gè)小時(shí)不到，直接就給了我一個(gè)準(zhǔn)確的姓名！”
　　陳昌言一笑，豈止是姓名？
　　他繼續(xù)發(fā)具體的信息：“張寶龍，五十八歲。三十歲自己出來(lái)單干，兩年前合作的教育機(jī)構(gòu)垮掉了……現(xiàn)在，換到了另一家機(jī)構(gòu)，同時(shí)，兼職在賣(mài)教輔?！?br/>　　“別人說(shuō)小意思，我不會(huì)信，但以后你說(shuō)的小意思……那就真的是小意思！”謝枯硯還就服他了。
　　陳昌言呵呵。
　　只有他自己知道，這三十八份聊天記錄的分析對(duì)比，花了自己多長(zhǎng)時(shí)間。
　　兩個(gè)小時(shí)？開(kāi)玩喜嗎？他回到萬(wàn)梟宗的一天時(shí)間里，從早上七點(diǎn)到晚上起點(diǎn)七點(diǎn)，足足十二個(gè)小時(shí)的時(shí)間，都用在了爬樓上。
　　首先，是趙虎群里的那個(gè)活動(dòng)安排表格。
　　撕書(shū)快閃的行程安排的很細(xì)致。
　　所以，陳昌言一開(kāi)始認(rèn)為，組織者可能是一個(gè)女性——十四個(gè)學(xué)校哪個(gè)先哪個(gè)后，安排的清清楚楚，活動(dòng)地點(diǎn)、公交路線，都給他們做了詳細(xì)的保姆式規(guī)劃。
　　但是，陳昌言很快從趙虎的群聊里發(fā)現(xiàn)，行程安排是幾個(gè)女生一起做的……而且，結(jié)合其他信息，她們都應(yīng)該都不是組織者。
　　這幾個(gè)人反而可以排除。
　　然后，他又從群聊信息里，看出來(lái)了這場(chǎng)活動(dòng)安排了很多的組，有給沒(méi)帶書(shū)的學(xué)生提供書(shū)的，有負(fù)責(zé)攝像的，有負(fù)責(zé)給記者解說(shuō)的，有編文案的，還有直接負(fù)責(zé)微博同步的……
　　一共有九個(gè)組，每個(gè)組都有十來(lái)個(gè)人。
　　陳昌言是覺(jué)得這些人搞什么撕書(shū)快閃，不如直接去注冊(cè)一個(gè)公司，開(kāi)個(gè)劇組拍戲去不香嗎？
　　“話說(shuō)，這個(gè)人都快六十了，你到底怎么把他給找出來(lái)的？”謝枯硯問(wèn)道。
　　“靠智商。所以，你就不用想著偷學(xué)一下了……”陳昌言笑。
　　“也是，有哥們?cè)冢@種臟活累活哪輪得到我？”
　　“這些都是小意思，”陳昌言咬牙，“真正的臟活累活辛苦活危險(xiǎn)活，還是得老哥你去干??！”
　　花了十二個(gè)小時(shí)什么的這種事，陳昌言當(dāng)然不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
　　“看來(lái)……對(duì)你來(lái)說(shuō)，真的很簡(jiǎn)單？”謝枯硯似乎信了。
　　“既然你都誠(chéng)心誠(chéng)意的問(wèn)了，我不告訴你豈不是不夠意思？”陳昌言說(shuō)，“是很簡(jiǎn)單?！?br/>　　“說(shuō)說(shuō)？”
　　“你找到的每一個(gè)疑似組織者，都同時(shí)認(rèn)識(shí)的那一個(gè)人，就是主謀。”
　　“呃，這……還真的很簡(jiǎn)單?！敝x枯硯又是一串大拇指發(fā)上來(lái)。
　　他是真的相信陳昌言很強(qiáng)、沒(méi)有找錯(cuò)人的。
　　而陳昌言……
　　底層邏輯確實(shí)很簡(jiǎn)單。
　　這種臨時(shí)湊出來(lái)的活動(dòng)，九個(gè)組的負(fù)責(zé)人互相之間都有不認(rèn)識(shí)的，每個(gè)學(xué)校的組織者，也都互相有認(rèn)識(shí)，有不認(rèn)識(shí)。
　　所以，這所有的人，都同時(shí)提到過(guò)的一個(gè)人，肯定就有問(wèn)題。
　　這個(gè)人就是張寶龍。
　　“我還有一點(diǎn)，沒(méi)有搞清楚，他組織這場(chǎng)活動(dòng)是圖什么?！标惒詫?duì)此沒(méi)有足夠的信息。
　　“嗯，五十八歲的人了，明明就是一個(gè)可以混吃等死的年紀(jì)……”
　　“可以安享晚年的年紀(jì)?！标惒约m正了某體育老師的用詞。
　　“你用的是褒義詞，詞性帶有贊許和肯定，但這個(gè)地方應(yīng)該選貶義詞，至少也應(yīng)該是中性詞?！蹦痴Z(yǔ)文老師強(qiáng)調(diào)自己用詞的正確。
　　陳昌言果斷表示這不重要：“這個(gè)年紀(jì)，就算有一個(gè)穿越者，奪舍了他，那這個(gè)穿越者稍微動(dòng)一下腦子，也應(yīng)該知道在混吃等死安享晚年，和玩命蹦跶找死之間，該怎么做選擇的吧？”
　　謝枯硯回了一句：“我也很想知道，所以，問(wèn)問(wèn)他？”