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　　楊彥當(dāng)過(guò)老師，沒(méi)當(dāng)過(guò)中小學(xué)校長(zhǎng)和政教處主任，沒(méi)有在星期一早上向全校師生訓(xùn)話的經(jīng)歷，乍一見(jiàn)著下方黑壓壓的人頭，也是頭皮發(fā)麻。
　　現(xiàn)代社會(huì)，尚有個(gè)主義約束著行為，可這時(shí)，能否活下來(lái)才是每個(gè)人需要對(duì)面的頭等大事，他只要言行稍有不當(dāng)，就不僅僅是被人輕視的問(wèn)題了，而是人心離散，怕是走不到郯城。
　　唱歌雖然能鼓舞士氣，但是根本性的制度問(wèn)題不解決，不描繪出一個(gè)美好的藍(lán)圖，不讓人生出信心，充其量只是望梅止渴罷了，些許士氣會(huì)很快散盡。
　　“擊鼓！”
　　楊彥轉(zhuǎn)頭吩咐。
　　一名荀氏府衛(wèi)抄起棒捶，敲打起來(lái)。
　　“咚！”
　　“咚！”
　　“咚！”
　　鼓聲激越雄壯，自帶威儀，楊彥一襲純黑官服，面容不怒自威，一份肅穆的氣息罩于場(chǎng)中，漸漸地，喧嘩漸止，陸陸續(xù)續(xù)有目光望向楊彥，面孔也帶上了一絲凝重。
　　五十鼓之后，楊彥猛一揮手，鼓聲立止。
　　楊彥這才道：“諸位，某楊彥之，受命任東海國(guó)相，蕩寇將軍，假節(jié)督東海國(guó)諸軍事，今率各位，往郯城就藩赴任！
　　我知大家或惶恐，或不滿，或生怨，或思鄉(xiāng)，但事已至此，悔之無(wú)用，唯有砥礪前進(jìn)，披荊斬棘，方能殺出一個(gè)光明的未來(lái)，于亂世中搏取前程，我丑話在前，凡有逃散者，全家皆斬?！?br/>　　楊彥銳目又一掃，他自己一襲兩千石官服，環(huán)繞身周皆是披甲執(zhí)戈之士，以及各部的賜姓者，凡是與他目光相接，不禁心神一顫，低下頭不敢多看。
　　片刻，楊彥放緩語(yǔ)氣道：“諸位皆是隨本將渡江北上的心腹之眾，本將也不會(huì)帶著你們自尋死路，所謂同袍同伍，性命相托，既同行北上，便莫問(wèn)出身，俱作手足愛(ài)惜，今本將先定軍制。
　　一將功成萬(wàn)骨枯，世人只見(jiàn)霍去病封狼居胥之殊榮，卻不見(jiàn)背后堆積著累累漢軍白骨，自漢末以來(lái)，兵者愈賤，時(shí)至中朝，淪為寒卑，蔑稱丘八，有功不賞，有過(guò)倍罰，一入軍籍，世代為奴，此何等不公也？
　　本將今立制，自此軍中，父子兄弟不必相依為軍，廢除世代為兵之制！“
　　”凡為兵者，功必賞，過(guò)必懲，雖行伍小卒，未來(lái)亦可領(lǐng)軍一方，封候拜將，光耀門(mén)楣！“
　　”凡為兵者，不必如田間鄙夫，一應(yīng)家用俱由公府承擔(dān)，因階晉薪，使每日吃飽喝足，專精兵事，其父母妻兒，亦給予田畝，令有所出，有才能者，公府召用，依事給錢(qián)米！“
　　”凡為兵者，戰(zhàn)死沙場(chǎng)，由公府厚恤，贍養(yǎng)父母妻子，不強(qiáng)許妻與他人，奉其父母棺木，公府按月?lián)苠X(qián)米，養(yǎng)子女至成年，將來(lái)若條件許可，聘師為其授課，教其讀書(shū)寫(xiě)字，或?yàn)闂澚褐模　?br/>　　底下又起了小聲議論，有人目中放出了精芒，顯然為楊彥描繪的前景動(dòng)了心，當(dāng)然了，不是所有人都盡信楊彥，畢竟空口白話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，再看隊(duì)伍中的寒磣模樣，攜帶的糧食只怕挨不過(guò)一個(gè)冬天，拿什么去賞賜，拿什么去養(yǎng)兵，又拿什么去撫恤？
　　楊彥看了眼荀華！
　　荀華的心態(tài)與之前被荀灌強(qiáng)行差使大有不同，哪怕她自己對(duì)楊彥的話都不大信，也開(kāi)聲叱道：“你等莫要輕視，將軍從無(wú)到有，崛起之速，自中朝以來(lái)可有他例？將軍以年數(shù)千萬(wàn)錢(qián)進(jìn)奉東海王妃，豈能養(yǎng)不起區(qū)區(qū)一軍？且溫公、卞公、荀公與數(shù)百世家子弟皆來(lái)相送，足見(jiàn)寄將軍予厚望！