“快進(jìn)教室，老師來(lái)了?！?br/>　　一陣嘈雜的呼聲，打斷了陳平的回憶。
　　與沈冰、劉理二人進(jìn)了教室，隨便找了個(gè)空位先坐了下來(lái)。
　　“同學(xué)們，接下來(lái)的一年，將由我來(lái)?yè)?dān)任咱們九班的班主任?！?br/>　　“剛剛接到學(xué)校通知，我們高三年級(jí)即刻前往操場(chǎng)，準(zhǔn)備進(jìn)行異能檢測(cè)?！?br/>　　“大家這就隨我過(guò)去，到了操場(chǎng)不要亂，站好隊(duì)列等候通知，現(xiàn)在就走吧。”
　　說(shuō)話這位，是高三九班班主任張濤，是名體育老師。
　　陳平對(duì)他并不陌生，在原時(shí)空，張濤就是他的班主任。
　　不到五十歲的樣子，中等身材，瘦瘦的，看著不怎么起眼。
　　但其實(shí)他也曾經(jīng)輝煌過(guò)，據(jù)說(shuō)年輕時(shí)拿過(guò)不少田徑獎(jiǎng)項(xiàng)，是東耀一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。
　　隨著張老師往外走去，大家緊隨其后，一窩蜂的涌了出去。
　　來(lái)到了操場(chǎng)，在指定位置排好隊(duì)，放眼望去，高三15個(gè)班都已經(jīng)到了此處。
　　在操場(chǎng)最前頭，立了一座高臺(tái)，在一陣音樂(lè)聲中校長(zhǎng)走了上去，對(duì)著話筒，開始了千篇一律的開學(xué)講話。
　　陳平聽了幾耳朵，覺(jué)得沒(méi)啥營(yíng)養(yǎng)，便左耳朵進(jìn)右耳朵出，四處張望。
　　不知過(guò)了多久，當(dāng)看到校門口駛進(jìn)來(lái)一輛輛大巴車，耳邊響起了校長(zhǎng)的結(jié)束語(yǔ)。
　　“接下來(lái)，同學(xué)們都有序蹬車，前往檢測(cè)中心。”
　　“在這里，我謹(jǐn)代表全校師生，祝愿大家都能心想事成，如愿成為異能者，為我校再添輝煌！”
　　隨著校長(zhǎng)聲音落下，大家開始陸續(xù)坐上了車。
　　沒(méi)過(guò)多久，一輛輛大巴駛出二中校門。
　　“瓶子，你說(shuō)咱們學(xué)校，能檢測(cè)出幾個(gè)異能者呀？咱們能不能成為異能者？”
　　才離校不久，沈冰伸手戳了一下坐在旁邊的陳平，說(shuō)道。
　　“不知道，看檢測(cè)結(jié)果吧。”
　　陳平多少也有些緊張，不愿和他廢話。
　　“要是能成為異能者，那可真是爽的不要不要?！?br/>　　“話說(shuō)，最近我覺(jué)得力氣變大了些。哈哈，你說(shuō)這是不是覺(jué)醒的征兆，你說(shuō)呢？瓶子！”
　　沈冰可不管陳平樂(lè)不樂(lè)意聽，繼續(xù)興奮的說(shuō)著。
　　“但愿吧，不過(guò)希望渺茫，一年能有5、6個(gè)，就算咱咸城人杰地靈了，我指的是整個(gè)咸城地區(qū)?！?br/>　　陳平語(yǔ)氣平淡的說(shuō)著大實(shí)話，雖然有些打擊人。
　　他在網(wǎng)上查過(guò)資料，全國(guó)高三每年一千萬(wàn)左右的學(xué)子，檢測(cè)出異能的大約一千名，真?zhèn)€的萬(wàn)里挑一！
　　豐省不是人口大省，平均一年能有三十五六個(gè)。
　　而在豐省的十個(gè)地市中，咸城人口也算靠前，但每年也就能檢測(cè)出5個(gè)左右的異能者。
　　可別嫌少，這就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
　　要知道，省會(huì)鎬城一般最少都會(huì)有十人，再去除咸城，其他八個(gè)地市總共20個(gè)……那才叫個(gè)尷尬。
　　“冰冰呀，不要沮喪，我覺(jué)得你距離成為異能者只差~嗯，一個(gè)好夢(mèng)，哈哈~”
　　就在這時(shí)，坐在他們身后的劉理，忍不住調(diào)侃起了沈冰。
　　“丫的牛大力，你貌似忠厚老實(shí)，實(shí)則就一腹黑悶騷男！”
　　“呵呵~”
　　“呵呵你一臉！”
　　在同學(xué)們的吵鬧聲中，大巴車順利抵達(dá)了目的地——咸城異能檢測(cè)中心。
　　學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)下了車，打量著眼前這座其貌不揚(yáng)的建筑。
　　四層結(jié)構(gòu)的樓房，外表漆成了灰色，看著還沒(méi)有普通的醫(yī)院有牌面。