第二章
　　彼得的視線中，起哄的人群上方出現(xiàn)了只有他看得到的黃色三角形感嘆號(hào)標(biāo)志。
　　像游戲ui一樣，同時(shí)，將注意力集中后，彈出了這樣的文字，
　　【一場(chǎng)惡劣的校園欺負(fù)就發(fā)生在你的面前，你要如何處理呢？】
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　　對(duì)這突如其來(lái)的變故，彼得沒(méi)有感到驚慌。
　　不就是金手指嘛，他都穿越了，有什么好少見(jiàn)多怪的？
　　這也讓他松了口氣，有配套金手指就好，只是不知道這個(gè)金手指是個(gè)什么功能？
　　他快步上前，擠到人群中，看到蜘蛛俠漫畫(huà)電影中的經(jīng)典角色──閃電?湯普森。
　　一頭金色的短寸，身材壯碩，典型的美式高中校霸造型。
　　幾乎每部蜘蛛俠作品中，他都會(huì)在開(kāi)頭欺負(fù)彼得帕克，原身之前也不例外。
　　而開(kāi)學(xué)的第一天，閃電就開(kāi)始欺負(fù)其他同學(xué)了。
　　欺負(fù)的對(duì)象是一名戴著眼鏡，瘦弱內(nèi)向的學(xué)生，嗯，看上去和現(xiàn)在的彼得一樣。
　　而周?chē)娜藳](méi)有一個(gè)站出來(lái)，反而都在起哄。
　　被欺負(fù)的人也是彼得的同班同學(xué)，名字叫戈登來(lái)著。
　　閃電湯普森此時(shí)也注意到彼得的進(jìn)場(chǎng)了，他一只手薅起戈登，
　　“嚯，這不是彼得嗎？快來(lái)，幫我拍張照?！?br/>　　彼得并沒(méi)有立即回應(yīng)，而是在思考著系統(tǒng)的提示。
　　系統(tǒng)問(wèn)他要如何處理？
　　也就是說(shuō)，他是自由的，就算是要加入閃電一起欺負(fù)戈登也無(wú)所謂咯？
　　畢竟，他可不是原來(lái)那個(gè)彼得帕克，一個(gè)無(wú)條件幫助別人的爛好人。
　　不過(guò)，這個(gè)想法一閃而過(guò)，就被彼得壓在心里。
　　開(kāi)玩笑，現(xiàn)任友好鄰居蜘蛛俠就在身邊，他跟著一起欺負(fù)別人是嫌活得不夠長(zhǎng)嗎？
　　雖然蜘蛛俠也不殺人就是了。
　　“不，我不會(huì)拍這種東西的，把他放下來(lái)吧，閃電。”彼得一口回絕，選擇了最穩(wěn)妥的處理方式。
　　同時(shí)，他也對(duì)被欺負(fù)的戈登說(shuō)道：
　　“戈登，你也起來(lái)，不要被他攆著了。”
　　可惜，戈登不爭(zhēng)氣的沒(méi)有絲毫反應(yīng)，反而是閃電不依不饒，
　　“來(lái)嘛，拍張照片，彼得?！?br/>　　彼得堅(jiān)持拒絕，說(shuō)：“不，你放下他。”
　　“你拍照片?！?br/>　　閃電沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)欺負(fù)，而戈登也繼續(xù)任人取樂(lè)。
　　彼得這下真的有些生氣了，不是氣閃電，而是生氣戈登窩囊。
　　但為了系統(tǒng)給出的任務(wù)，他還是高聲制止道：“放下他，閃電！”
　　他的爆發(fā)令看戲的眾人始料未及，停止下了起哄。
　　閃電明顯也愣了一下。
　　他不知道彼得今天是發(fā)什么瘋了，居然有膽子喝斥他。
　　將瘦小的戈登扔在一旁，閃電轉(zhuǎn)而走向彼得，高大的身子欺壓上來(lái)，
　　“好吧，彼得，你惹怒我了?！?br/>　　他怒視著，雙目緊緊盯著彼得，有些失望。
　　彼得眼里居然沒(méi)有了平日的畏縮，反而毫不示弱的和他對(duì)視著。
　　這讓閃電更生氣了，感覺(jué)尊嚴(yán)收到了嚴(yán)重的挑釁。
　　“開(kāi)什么玩笑，你只是只懦弱的老鼠！”閃電怒道，舉起拳頭就要砸下。
　　好在，最后關(guān)頭，格溫站了出來(lái)，擋在兩人中間，
　　“閃電，你要干什么！”
　　閃電的拳頭硬生生止住，沒(méi)有砸下。