“設(shè)f1、f2分別為橢圓x^2+y^2/b^2=1的左、右焦點(diǎn)，過(guò)f1的直線ｌ與橢圓相交于a、b兩點(diǎn)……”
　　“大家注意了，這種題型是高考必考的題型，而且是一道大題，第一小問(wèn)很簡(jiǎn)單，白送你的六分。”
　　“首先我們要怎么做？我們應(yīng)該……”
　　下午第一節(jié)，胖胖的，戴著眼鏡的數(shù)學(xué)老師正講著數(shù)學(xué)題，陳倦的心已經(jīng)不知道飄向哪里了。
　　蘇淺也重生了！
　　陳倦一只手拄著下巴，從午間的那段話中分析出了這個(gè)結(jié)果。
　　自己要怎么做呢？
　　重生前有關(guān)蘇淺的記憶快速在陳倦的腦海中掠過(guò)，終于，陳倦臉上露出了笑容。
　　既然知道最后的結(jié)果，就讓這一切不再開(kāi)始。
　　重生后的第一件事，就從避開(kāi)蘇淺開(kāi)始。
　　人生若只如初見(jiàn)，就讓一切美好都停留在他的記憶當(dāng)中，停留在那個(gè)正青春的高中時(shí)代吧。
　　“老陳，老陳?！蓖琅隽伺鲫惥氲母觳病?br/>　　陳倦扭過(guò)頭，是中午叫他吃飯的男孩，他知道他的名字，侯俊。
　　侯俊看了看前后門(mén)的玻璃，開(kāi)口道：“老師來(lái)了叫我，我睡一會(huì)。”
　　侯俊說(shuō)出了這句每個(gè)人學(xué)生時(shí)代聽(tīng)過(guò)或者說(shuō)過(guò)的話之后，嫻熟從課桌下拿了幾本書(shū)摞在原本就很高的兩摞書(shū)上，雙手一撐，開(kāi)始睡覺(jué)。
　　陳倦聽(tīng)著這句熟悉的話不禁笑了笑，當(dāng)初的自己好像也沒(méi)少說(shuō)。
　　講臺(tái)上，數(shù)學(xué)老師看著最后一排睡覺(jué)的侯俊，又看了看神游天外的陳倦，心里不由得嘆了一口氣。
　　作為全班倒數(shù)第一和倒數(shù)第二，侯俊和陳倦幾乎已經(jīng)是被各科老師放棄了。
　　兩個(gè)人的成績(jī)就像是自行車(chē)慢行比賽，誰(shuí)稍微努點(diǎn)力，就有可能失去倒數(shù)第一的寶座。
　　臨近下課，數(shù)學(xué)老師向上抬了抬自己的眼鏡，開(kāi)口道：“你們現(xiàn)在已經(jīng)高二了，有一些話我也不想再多說(shuō)，我只希望你們以后不會(huì)后悔在你們最該努力的年紀(jì)浪費(fèi)時(shí)光?！?br/>　　說(shuō)完這句話，數(shù)學(xué)老師有意無(wú)意的掃了一眼最后排的陳倦和侯俊一眼，走出教室。
　　陳倦看到了數(shù)學(xué)老師的眼神，不由得摸了摸鼻子。
　　自己高中的成績(jī)不好，是老師們眼中的差生，不過(guò)上課不鬧事，不擾亂課堂，和各科老師的關(guān)系也還不錯(cuò)。
　　這恐怕也是數(shù)學(xué)老師會(huì)說(shuō)出這番話的原因。
　　想了想，陳倦從書(shū)桌里掏出數(shù)學(xué)必修一，開(kāi)始從頭學(xué)習(xí)起來(lái)。
　　雖然已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸過(guò)高中知識(shí)了，但是學(xué)過(guò)一遍，再看的時(shí)候，遺忘的知識(shí)就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)想起來(lái)。
　　“我靠，老陳，你竟然趁我睡覺(jué)偷偷學(xué)習(xí)?！迸赃叺暮羁∶悦院膹淖雷由吓榔饋?lái)，驚訝道。
　　“不行，我也得看看書(shū)，過(guò)幾天的期中考試你得在我下面。”侯俊眼神認(rèn)真道。
　　“下面？”陳倦一愣。
　　侯俊臉上得意的笑著：“上次我考倒數(shù)第二，老媽給我買(mǎi)了新手機(jī)，這次要是倒數(shù)第一可就慘了，不行，不跟你說(shuō)了，我得學(xué)習(xí)了?！?br/>　　陳倦咂了咂嘴，沒(méi)想到這也能卷？
　　下午剩下的都是自習(xí)課，陳倦都在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必修一的內(nèi)容，連課間都沒(méi)休息。
　　這讓原本向著課間睡一會(huì)覺(jué)的侯俊猶豫了一下，咬咬牙繼續(xù)盯著眼前猶如天書(shū)般的數(shù)學(xué)課本。