????見敦煌遺書已經全部到手,孫元起心中大石頭頓時落地,這一晚,飯也香甜:這一夜,夢也香甜。╔?╗(
????第二日晨起,便讓老趙找些人手,把屋里的箱子運到終文樓中。只礙著這些文物是以欽差大臣名義取來的,不說學生們難以覲面了,便是普通老師也是不知道的。
????當然,圖書館里多了這此寶貝,如何瞞得住王國維這個當家人?等他打開箱子,看到里面一卷卷盡是南北朝隋唐時期的經卷,眼睛都直了,盯著紙面再也挪不開,心跳似乎都有驟止的傾向。以后的數(shù)年時間里,只要不外出,每天他都躲在終頭樓里,整理研究這一歷史瑰寶。這也造就了他后來“國學大師”的莫大美名。
????作為國學小白,孫元起感覺把敦煌遺書送進圖書館的那一刻,自己的重任就已經完成,剩下工作自然有王國維、羅振玉這此學看來做。而且他外出兩三個月,手頭事情積累了一大堆,而最先要處理的,就是經世大學第一屆學生的畢業(yè)事宜。╔?╗
????在四年前,經世大學招收了第一批三十余名大學生,當時只有數(shù)學、物理、化學、電子四個系。一轉眼,四年時間過去,這些學生也到了畢業(yè)的時候。
????按照計劃,論文答辯和畢業(yè)典禮應該在六月底、七月初舉行,不過那時候孫元起還帶著一票人在大西北晃悠,張元濟、羅振玉等校領導都是科舉出身,對于理工優(yōu)若隔山,自然無法主持答辯。由其他理工教室,比如愛因斯坦、米列娃、德里克等人主持,似乎又不夠正式、不夠隆重,學生們也不著急,只說等孫校長回來。
????現(xiàn)在孫元起既然回來了,自然事情就不能再拖延。
????作為自封的經世大學學位委員會主席,孫元起認真參加每一位學生的論文答辯。經世大學的論文答辯可不像后世高教大躍進時候那種走走過場,而是每個學生都有一個小時以上的時間,要把自己的觀點講透徹,還需要解答老師和同學的問詢。
????好在學生們都準備得非常扎實充分,寫出的論文多多少少有一點創(chuàng)見,而那些畢業(yè)設計也充分發(fā)揮了國人的聰明才智,比如李國秉的電子雨刷,就可以用在將來的汽車上。╔?╗
????在答辯的間隙,孫元起主動向這此學子詢問他們畢業(yè)后的打算。百度搜索讀看看更新最快)除了少數(shù)幾個像潘咸那樣鐵定心腸準備留校攻讀研究生的,更多人是一種迷茫。是的,迷茫!
????這今年代能來經世大學讀這四個專業(yè)的學生,幾乎對科學都有一種近乎偏執(zhí)的愛好。在學校里面,他們學習知識、討論學術意氣風發(fā),無憂無慮。等他們開始步入社會的時候,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實只有結婚生子、養(yǎng)家糊口、做官經商等刻板的生活,絲毫尋不到做學術的環(huán)境。
????在社會上找不到自己的定位,所以他們迷茫!
????突然發(fā)現(xiàn)自己四年所學毫無用處,所以他們迷茫!
????治學的抱負在冷酷的現(xiàn)實面前退讓,所以他們迷茫!
????在這今年代,社會上需要官吏、暮僚、商人,也需要農民、苦力、新兵,就是不需要一個懂太多科學、專心鉆研學術的人所以他們迷茫!
????考慮良久,孫元起向他們提出三個方案,希望這群學生能在其中做出自己的選擇:
????第一,如果有志于出國深造,學校負責向外國名校推薦,并全額資助學習生活費,要求只有一個:學成回國之后,要在經世大學工作一定年限。╔?╗
????第二,如果想深造又不想出國經世大學研究院歡迎大家來就讀,也會有相應的補助。
????第三如果想工作,目前經世大學大、中、小學都缺乏教師,可以留校任教,保證薪水從厚:如果不想留在京城,學校也可以負責聯(lián)系其他各地的學校。
????經過幾天的慎重考慮一半左右的學生選擇了工作、任教,還有近半數(shù)的選擇在經世大學研究院繼續(xù)讀書,只有少數(shù)幾個人選擇出國,比如周宗武就想去加大伯克利分校隨著馬丁教授繼續(xù)研究放射性衰變。╔?╗
????上午三場、下午三場、晚上兩場在一個星期內終于完成學生的論文答辯。隨后就是畢業(yè)典禮。1905年8月7日,農歷七夕經世大學第一屆學生畢業(yè)典禮在成蹊館的講堂舉行。孫元起、張元濟、羅振玉、愛因斯坦等老師穿著導師服坐在臺上,臺下除了穿著學位服的畢業(yè)生,還有其他在校的大、中、小學生。
????或許會有人問:在清朝末年,世界上有導師服、學位服之類的東西么?答案是肯定的。